選修2-3學(xué)案第1章計(jì)數(shù)原理習(xí)題課基本計(jì)數(shù)原理_第1頁(yè)
選修2-3學(xué)案第1章計(jì)數(shù)原理習(xí)題課基本計(jì)數(shù)原理_第2頁(yè)
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習(xí)題課課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理.2.掌握解決計(jì)數(shù)實(shí)際問(wèn)題的基本思想.1.分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理計(jì)算公式:N=m1+m2+…+mn.分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)算公式:N=m1×m2×…×mn.2.分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理針對(duì)的是分類(lèi)問(wèn)題,每一種方法都能達(dá)到____________________;分步乘法計(jì)數(shù)原理針對(duì)的是分步問(wèn)題,各個(gè)步驟____________才算完成這件事.一、選擇題1.從師大聲樂(lè)系某6名男生或8名女生中任選一人表演獨(dú)唱,則不同的選派方法種數(shù)為()A.6 B.8 C.12 D.2.由老年人15人、中年人11人、青年人12人,組成老、中、青年考察團(tuán),現(xiàn)從各年齡層中分別推選一名隊(duì)長(zhǎng),則不同的推選方法有()A.1880種 B.1980種 C.2010種 D.2100種3.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},若從M、N兩個(gè)集合中各取1個(gè)元素分別作點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),則可得到不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A.18 B.16 C.14 D.4.若x∈{1,2,3},y∈{5,6,7},則x·y的不同值有()A.2個(gè) B.6個(gè) C.9個(gè) D.3個(gè)5.李芳有4件不同顏色的T-shirt,3件不同花樣的裙子,另有兩套不同樣式的連衣裙.“五四”節(jié)需選擇一套服裝參加歌舞演出,則李芳不同的選擇方式有()A.24種 B.14種 C.10種 D.9種二、填空題6.有紅、黃、藍(lán)不同顏色的旗各三面,每次升一面、兩面或三面在某一旗桿上縱向排列,共可以組成________種不同的旗語(yǔ)信號(hào).7.從0,1,2,3,4,5,6七個(gè)數(shù)字中,任意取出三個(gè)不同的數(shù)字,作為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的系數(shù),可得________個(gè)不同的二次函數(shù).8.商店里有15種上衣,18種褲子,某人要買(mǎi)一件上衣或一條褲子,共有________種不同的選法.要買(mǎi)上衣、褲子各一件,共有________種不同的選法.三、解答題9.將紅、黃、綠、黑四種不同的顏色涂入右圖中的五個(gè)區(qū)域內(nèi),要求相鄰的兩個(gè)區(qū)域的顏色都不相同,則有多少種不同的涂色方法?10.已知直線ax+by+c=0中的a,b,c是取自集合{-3,-2,-1,0,1,2,3}中的3個(gè)不同的元素,并且該直線的傾斜角為銳角,求符合這些條件的直線的條數(shù).能力提升11.同室四人各寫(xiě)一張賀年卡,先集中起來(lái),然后每人從中拿一張別人送出的賀年卡,則四張賀年卡不同的分配方式有多少種?12.現(xiàn)要安排一份5天值班表,每天有一個(gè)人值班.共有5個(gè)人,每個(gè)人都可以值多天班或不值班,但相鄰兩天不能由同一個(gè)人值班,問(wèn)此值班表由多少種不同的排法?1.解計(jì)數(shù)應(yīng)用題,要先搞清分類(lèi)和分步.分類(lèi)時(shí)要不重不漏.2.計(jì)數(shù)問(wèn)題對(duì)特殊元素或特殊位置要優(yōu)先考慮;對(duì)分類(lèi)較多的,可使用間接法.習(xí)題課答案知識(shí)梳理2.完成這件事的目的依次完成作業(yè)設(shè)計(jì)1.D2.B[由分步乘法計(jì)數(shù)原理得,不同的推選方法有15×11×12=1980(種).]3.D[要完成這件事需分兩步:第一步,從集合M中取出一個(gè)元素,有3種取法;第二步,從集合N中取出一個(gè)元素,有4種取法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理得,一共得到不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為3×4=12(個(gè)).]4.C5.B[先分類(lèi),李芳可以選擇連衣裙也可以選擇T-shirt配裙子.選擇連衣裙有2種方法;選擇T-shirt配裙子分兩步:第一步,選T-shirt有4種方法;第二步,選裙子有3種方法.所以一共有2+4×3=14(種)選擇方式.]6.39解析懸掛一面旗共可以組成3種旗語(yǔ)信號(hào);懸掛二面旗共可以組成3×3=9(種)旗語(yǔ)信號(hào);懸掛三面旗共可以組成3×3×3=27(種)旗語(yǔ)信號(hào),由分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理,共有3+9+27=39(種)旗語(yǔ)信號(hào).7.1808.33270解析買(mǎi)上衣,有15種選法;買(mǎi)褲子,有18種選法.買(mǎi)1件上衣或1條褲子有15+18=33(種)選法.買(mǎi)一件上衣和一條褲子,有15×18=270(種)選法.9.解給區(qū)域標(biāo)記號(hào)A、B、C、D、E(如圖所示),則A區(qū)域有4種不同的涂色方法,B區(qū)域有3種,C區(qū)域有2種,D區(qū)域有2種,但E區(qū)域的涂色依賴于B與D涂色的顏色,如果B與D顏色相同有2種涂色方法,不相同,則只有一種.因此應(yīng)先分類(lèi)后分步.(1)當(dāng)B與D同色時(shí),有4×3×2×1×2=48(種).(2)當(dāng)B與D不同色時(shí),有4×3×2×1×1=24(種).故共有48+24=72(種)不同的涂色方法.10.解設(shè)傾斜角為θ,由θ為銳角,得tanθ=-eq\f(a,b)>0,即a、b異號(hào).(1)若c=0,a、b各有3種取法,排除2個(gè)重復(fù)(3x-3y=0,2x-2y=0,x-y=0).故有3×3-2=7(條).(2)若c≠0,a有3種取法,b有3種取法,而同時(shí)c還有4種取法,且其中任兩條直線均不相同,故這樣的直線有3×3×4=36(條),從而符合要求的直線共有7+36=43(條).11.解方法一由于共四人(用1,2,3,4代表甲、乙、丙、丁四人),這個(gè)數(shù)目不大,化為填數(shù)問(wèn)題之后,可用枚舉法進(jìn)行具體的填寫(xiě):eq\x(2143)eq\x(2341)eq\x(2413)eq\x(3142)eq\x(3412)eq\x(3421)eq\x(4123)eq\x(4312)eq\x(4321)再按照題目要求檢驗(yàn),最終易知有9種分配方法.方法二記四人為甲、乙、丙、丁,則甲送出的卡片可以且只可以由其他三人之一收到,故有3種分配方式;以乙收到為例,其他人收到卡片的情況可分為兩類(lèi):第一類(lèi):甲收到乙送出的卡片,這時(shí)丙、丁只有互送卡片1種分配方式;第二類(lèi):甲收到的不是乙送出的卡片,這時(shí),甲收到卡片的方式有2種(分別是丙和丁送出的).對(duì)每一種情況,丙、丁收到卡片的方式只有一種.因此,根據(jù)乘法計(jì)數(shù)原理,不同的分配方式數(shù)為3×(1+2)=9.12.解分5步進(jìn)行

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