備戰(zhàn)高考語文模擬卷

10/1009/10/2023屆黑龍江哈爾濱市師范大學(xué)附屬中學(xué)備戰(zhàn)高考語文模擬卷一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀I閱讀下面的文字，完成小題。材料一：如今的中國造船業(yè)，各項指標(biāo)已連續(xù)多年雄踞世界第一。而走完西方百年走過的路，中國人僅僅用了四十年的時間。2008年，我國造船完工量為2881萬DWT（DEADWEIGHTTONNAGE的縮寫，指載重噸，計算方式為：該船舶的“最大排水量”（MDT）減去“船舶自重”（LDT）），承接新船訂單5818萬DWT，手持船舶訂單超過2億DWT。分別占世界市場份額29.5％、37.7％和35.5％，三大指標(biāo)已全面超越日本，位居世界第二。2010年，我國造船完工量6120.5萬DWT，新接訂單5845.9萬DWT，手持訂單19291.5萬DWT。分別占世界市場的41.9％、48.5％、40.8％，造船三大指標(biāo)第一次全面位居世界第一。2017年8月，法國海運公司將9艘超大型集裝箱貨輪的訂單交給了中國造船企業(yè)。近5年，造船業(yè)是中國對韓國、日本打擊最重的行業(yè)。2019年11月26日，由中國船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司（中船集團(tuán)）與中國船舶重工集團(tuán)有限公司（中船重工）實施聯(lián)合重組，成立中國船舶集團(tuán)有限公司，簡稱中國船舶集團(tuán)。（摘編自劉愛國《大國造船簡史：驚濤駭浪四十年》）材料二：2022年，中國船舶集團(tuán)旗下的滬東中華，以及中國船舶股份旗下的江南造船和大船集團(tuán)，三家大型LNG船（液化天然氣運輸專用船）接單企業(yè)手持訂單已超過40艘，創(chuàng)下了歷史最好接單紀(jì)錄。大型LNG運輸船由于高技術(shù)、高難度、高附加值，被視為造船業(yè)“皇冠上的明珠”之一。其建造長期被韓國壟斷，背后更是歐洲船企對關(guān)鍵技術(shù)的“嚴(yán)防死守”。2008年，滬東中華成功交付首艘國產(chǎn)大型LNG船“大鵬昊”號，成為全國首個建造此類船舶的船廠。此后數(shù)年，滬東中華通過購買許可到推進(jìn)國產(chǎn)化，自主研發(fā)5代LNG船，到2021年，其代表的中國船廠在全球新建LNG船市占率達(dá)10％。2022年滬東中華手持訂單達(dá)32艘。據(jù)海上能源網(wǎng)消息，法國GTT公司已與招商工業(yè)控股子公司江蘇招商局重工簽署了技術(shù)援助和許可協(xié)議。繼滬東中華、江南造船、大船集團(tuán)和揚子江船業(yè)之后，又一家中國船廠拿到大型LNG船建造市場“通行證”。有統(tǒng)計顯示，目前全球僅8家船廠獲得GTT許可能夠建造全尺寸LNG運輸船，中國5家之外，剩余3家都來自韓國。（摘編自楊棄非《爭奪“綜合工業(yè)之冠”》）材料三：航空母艦（我國自行設(shè)計建造的滿載排水量8萬噸以上，使用電磁彈射技術(shù)的003型航母福建艦已于2022年6月17日下水）、大型LNG運輸船和大型郵輪，共同構(gòu)成了全球造船業(yè)皇冠上的“三顆明珠”，曾經(jīng)，豪華郵輪制造由歐洲三大船廠壟斷。2019年10月，中國第一艘超大型郵輪H1508號在中國船舶集團(tuán)旗下上海外高橋造船有限公司動工建造，2021年12月17日，順利實現(xiàn)塢內(nèi)起浮，總排水量超過13萬噸。經(jīng)過3年的建設(shè)，該輪已完全貫通，有望于2023年下半年正式交付。2022年8月8日，上海外高橋造船廠宣布，我國第二艘國產(chǎn)大型郵輪H1509正式開工建造。H1509號總噸位高達(dá)14.2萬噸。標(biāo)志著我國的造船業(yè)進(jìn)入了一個新的發(fā)展高峰，真正實現(xiàn)了由大變強的轉(zhuǎn)變。光是大型郵輪的建設(shè)，就足以給一個國家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟(jì)增長。每一艘大型郵輪的造價都在十億美元以上，許多大型工程都由超大型船企負(fù)責(zé)，而他們的供應(yīng)鏈中，也有數(shù)千家供應(yīng)商。郵輪不僅能帶來大量的就業(yè)機會，還能帶動其他行業(yè)的發(fā)展。（摘編自“覽富財經(jīng)網(wǎng)”2022年8月12日《又一“移動的海上城市”開建，萬億級郵輪產(chǎn)業(yè)駛?cè)搿八{(lán)?！薄罚?.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.中國造船工業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給傳統(tǒng)造船大國帶來了前所未有的巨大威脅。B.中國造船工業(yè)僅僅用了四十年時間就走完西方百年所走過的路并且后來居上。C.中船集團(tuán)與中船重工的聯(lián)合重組，能夠優(yōu)勢互補，增強我國造船業(yè)的競爭力。D.中國造船工業(yè)的快速發(fā)展，使得海軍大型武器裝備航空母艦的建造彎道超車。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.大型LNG運輸船之所以被稱為造船業(yè)“皇冠上的明珠”，是因其技術(shù)要求高、難度大。B.滬東中華乃我國大型LNG運輸船建造的開路先鋒，江南造船和大船集團(tuán)兩家相繼跟上。C.豪華郵輪的建造歐洲有先發(fā)優(yōu)勢并形成壟斷，中國船企沖破圍堵，已然打破歐洲壟斷。D.中國造船業(yè)由小到大、由大變強、后來居上，是吸收外來技術(shù)并大力研發(fā)創(chuàng)新的結(jié)果。3.下列選項不能作為論據(jù)支撐“中國造船業(yè)連續(xù)多年雄踞世界第一”的一項是（）A.造船完工量 B.承接新船訂單量 C.手持船舶訂單量 D.船舶高科技含量4.中國由世界第一造船大國變成世界造船強國，簡述由大變強的具體表現(xiàn)。5.造船業(yè)的發(fā)展尤其是大型高精尖船舶的建造，能夠在哪些方面給國家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟(jì)增長？1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】由造船完工量、承接新船訂單量、手持船舶訂單量世界第一，變?yōu)槟軌蜃孕性O(shè)計建造航母、大型LNG船、豪華郵輪，摘取造船業(yè)皇冠上的“三顆明珠”。5.【答案】①附加值高；②供應(yīng)鏈廣，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；③提供大量就業(yè)機會；④帶動其他行業(yè)的發(fā)展。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：萬物之母許地山在這經(jīng)過離亂的村里，荒屋破籬之間，每日只有幾縷零零落落的炊煙冒上來；那人口的稀少可想而知。你一進(jìn)到無論哪個村里，最喜歡遇見的，是不是村童在阡陌間或園圃中跳來跳去；或走在你前頭，或隨著你步后模仿你的行動？村里若沒有孩子們，就不成村落了。在這經(jīng)過離亂的村里，不但沒有孩子，而且有人向你要孩子！這里住著一個不滿三十歲的寡婦，一見人來，便說：“善心善行的人，求你對那位總爺說，把我的兒子給回。那穿虎紋衣服、戴虎兒帽的便是我的兒子。”她的兒子被亂兵殺死已經(jīng)多年了。她從不會忘記：總爺把無情的劍拔出來的時候，那穿虎紋衣服的可憐兒還用雙手招著，要她摟抱。她要跑去接的時候，她的精神已和黃昏的霞光一同麻痹而熟睡了。唉，最慘的事豈不是人把寡婦懷里的獨生子奪過去，且在她面前害死嗎？要她在醒后把這事完全藏在她記憶的多寶箱里，可以說，比剖芥子來藏須彌還難。她的屋里排列了許多零碎的東西，當(dāng)時她兒子玩過的小囝也在其中。在黃昏時候，她每把各樣?xùn)|西抱在懷里說：“我的兒，母親豈有不救你，不保護(hù)你的？你現(xiàn)在在我懷里咧。不要做聲，看一會人來又把你奪去?！笨墒且贿^了黃昏，她就立刻醒悟過來，知道那所抱的不是她的兒子。那天，她又出來找她的“命”。月的光明蒙著她，使她在不知不覺間進(jìn)入村后的山里。那座山，就是白天也少有人敢進(jìn)去，何況在盛夏的夜間，雜草把樵人的小徑封得那么嚴(yán)！她一點也不害怕，攀著小樹。緣著苒蘿，慢慢地上去。她坐在一塊大石上歇息，無意中給她聽見了一兩聲的兒啼。她不及判別，便說：“我的兒，你藏在這里么？我來了，不要哭啦?！彼龔拇笫聛?，隨著聲音的來處，爬入石下一個洞里。但是里面一點東西也沒有。她很疲乏，不能再爬出來，就在洞里睡了一夜。第二天早晨，她醒時，心神還是非常恍惚。她坐在石上，耳邊還留著昨晚上的兒啼聲。這當(dāng)然更要動她的心，所以那方從靄云被里鉆出來的朝陽無力把她臉上和鼻端的珠露曬干了。她在瞻顧中，才看出對面山巖上坐著一個穿虎紋衣服的孩子?？墒撬村e了！那邊坐著的，是一只虎子；它的聲音從那邊送來很像兒啼。她立即離開所坐的地方，不管當(dāng)中所隔的谷有多么深，盡管攀緣著，向那邊去。不幸早露未干，所依附的都很濕滑，一失手，就把她溜到谷底。她昏了許久才醒回來。小傷總免不了，卻還能夠走動。她爬著，看見身邊暴露了一副小骷髏。“我的兒，你方才不是還在山上哭著么？怎么你母親來得遲一點，你就變成這樣？”她把骷髏抱住，說，“呀，我的苦命兒，我怎能把你醫(yī)治呢？”悲苦盡管悲苦，然而，自她丟了孩子以后，不能不算這是她第一次的安慰。從早晨直到黃昏，她就坐在那里，不但不覺得餓，連水也沒喝過。零星幾點，已懸在天空，那天就在她的安慰中過去了。她忽想起幼年時代，人家告訴她的神話，就立起來說：“我的兒，我抱你上山頂，先為你摘兩顆星星下來，嵌入你的眼眶，教你看得見；然后給你找相像的皮肉來補你的身體?？墒悄悴灰倏?，恐怕給人聽見，又把你奪過去?！薄熬垂?，敬姑?！闭宜娜藗冊跐M山中這樣叫了好幾聲，也沒有一點影響?！耙苍S她被那只老虎吃了?！薄安?，不對。前晚那只老虎是跑下來捕云哥圈里的牛犢被打死的。如果那東西把敬姑吃了，絕不再下山來赴死。我們再進(jìn)深一點找罷?！卑?，他們的工夫白費了！縱然找著她，若是她還沒有把星星抓在手里，她心里怎能平安，怎肯隨著他們回來？(選自《許地山文集》)文本二：祝福(選段)魯迅“我真傻，真的，”她說，“我單知道雪天是野獸在深山里沒有食吃，會到村里來；我不知道春天也會有。我一大早起來就開了門，拿小籃盛了一籃豆，叫我們的阿毛坐在門檻上剝豆去。他是很聽話的孩子，我的話句句聽；他就出去了。我就在屋后劈柴，淘米，米下了鍋，打算蒸豆。我叫，‘阿毛！’沒有應(yīng)。出去一看，只見豆撒得滿地，沒有我們的阿毛了。各處去一問，都沒有。我急了，央人去尋去。直到下半天，幾個人尋到山坳里，看見刺柴上掛著一只他的小鞋。大家都說，完了，怕是遭了狼了；再進(jìn)去，果然，他躺在草窠里，肚里的五臟已經(jīng)都給吃空了，可憐他手里還緊緊的捏著那只小籃呢?！彼谑翘氏卵蹨I來，聲音也嗚咽了。這故事倒頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣的走了開去；女人們卻不獨寬恕了她似的，臉上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來。有些老女人沒有在街頭聽到她的話，便特意尋來，要聽她這一段悲慘的故事。直到她說到嗚咽，她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，一面還紛紛的評論著。她就只是反復(fù)的向人說她悲慘的故事，常常引住了三五個人來聽她。但不久，大家也都聽得純熟了，便是最慈悲的念佛的老太太們，眼里也再不見有一點淚的痕跡。后來全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一聽到就煩厭得頭痛。(節(jié)選自魯迅《祝?！?6.下列對《萬物之母》第一段的理解和分析，不正確的一項是()A.“離亂”“荒屋破籬”“零零落落底炊煙冒上來”的環(huán)境描寫烘托了小說的悲劇氛圍。B.運用第二人稱“你”，將讀者帶入現(xiàn)場，能夠激起讀者的共鳴，體現(xiàn)了作者敘事技巧。C.實寫村里遇到村童跳來跳去活潑而又頑皮的身影，更加反襯了敬姑失去兒子的悲苦。D.“有人向你要孩子”，運用倒敘，通過設(shè)疑激發(fā)讀者的閱讀興趣，引入小說敘述主體。7.下列對《萬物之母》相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.“黃昏的霞光”“月的光明”“朝陽無力”“零星幾點”等景物描寫既將小說情節(jié)濃縮在一夜一天之中，又映襯主人公心理的變化。B.“唉，最慘的事豈不是人把寡婦懷里的獨生子奪過去，且在她面前害死嗎？”通過議論抒情，表達(dá)作者對敬姑失去兒子的深切同情。C.小說結(jié)尾沒有交代村民是否找到敬姑，以及對縱然找到、她也不會回來的猜測，運用留白的手法，意味深長，留給讀者豐富的想象空間。D.小說通篇悲切深沉，凄楚動人，通過敬姑痛喪兒子的悲哀，控訴了軍閥混戰(zhàn)的罪惡，反映了作者關(guān)心人間悲苦的“為人生”寫作態(tài)度。8.《萬物之母》描寫了寡婦敬姑失去兒子和尋找兒子的經(jīng)歷，請簡要分析其心理變化過程。9.許地山的《萬物之母》和魯迅的《祝?！?選段)都寫了母親因失去兒子而發(fā)瘋的故事。試結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析兩位母親形象的異同之處。6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】從失去兒子的悲痛，到保存兒子玩具的思念，到聽到兒啼聲的激動，再到找到小骷髏的安慰，最后再到希望復(fù)活兒子的堅定。9.【答案】（1）相同：《萬物之母》中敬姑和《祝福》中祥林嫂都因思念兒子而發(fā)瘋，刻畫了真摯而深沉的母愛形象。（2）不同點：①《萬物之母》通過敬姑瘋后不顧一切到后山尋找兒子，甚至希望摘下星星使兒子復(fù)活，刻畫了一個與苦難命運進(jìn)行堅毅抗?fàn)帯π腋Ｓ兄鴱娏移诖哪赣H形象；②《祝福》通過祥林嫂瘋后反復(fù)向人們訴說悲慘的故事以及眾人冷漠的態(tài)度，刻畫了一個面對苦難命運只能妥協(xié)、麻木遲鈍而又孤苦無助的母親形象。二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成小題。十一年夏，（魯隱）公會鄭伯于郲，謀伐許也。秋七月，公會齊侯、鄭伯伐許。庚辰，傅于許，穎考叔取鄭伯之旗蝥弧以先登。子都自下射之，顛。瑕叔盈又以蝥弧登，周麾而呼曰：“君登矣！”鄭師畢登。壬午，遂入許。許莊公奔衛(wèi)。齊侯以許讓公。公曰：“君謂許不共，故從君討之。許既伏其罪矣，雖君有命，寡人弗敢與聞?！蹦伺c鄭人。鄭伯使許大夫百里奉許叔以居許東偏，曰：“天禍許國鬼神實不逞于許君而假手于我寡人寡人雖一二父兄不能共億其敢以許自為功乎寡人有弟，不能和協(xié)，而使糊其口于四方，其況能久有許乎？吾子其奉許叔以撫柔此民也，吾將使獲也佐吾子。若寡人得沒于地，天其以禮悔禍于許，無寧茲許公復(fù)奉其社稷。唯我鄭國之有請謁焉，如舊昏媾，其能降以相從也。無滋他族實偪處此，以與我鄭國爭此土也。吾子孫其覆亡之不暇，而況能禋祀許乎？寡人之使吾子處此，不唯許國之為，亦聊以固吾圉也。”乃使公孫獲處許西偏，曰：“凡而器用財賄，無寘于許。我死，乃亟去之。吾先君新邑于此，王室而既卑矣，周之子孫日失其序。夫許，大岳之胤也，天而既厭周德矣，吾其能與許爭乎？”君子謂：“鄭莊公于是乎有禮。禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣者也。許，無刑而伐之，服而舍之，度德而處之，量力而行之，相時而動，無累后人，可謂知禮矣。”鄭伯使卒出豭，行出犬雞，以詛射潁考叔者。君子謂：“鄭莊公失政刑矣。政以治民，刑以正邪，既無德政，又無威刑，是以及邪。邪而詛之，將何益矣！”（節(jié)選自《左氏春秋傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.天禍許國/鬼神實不逞于許君/而假手于我寡人/寡人雖一二父兄不能共億/其敢以許自為功乎B.天禍許國鬼神/實不逞于許君/而假手于我寡人/寡人雖一二/父兄不能共億其敢/以許自為功乎C.天禍許國/鬼神實不逞于許君而假手/于我寡人/寡人雖一二父兄不能共億/其敢以許自為功乎D.天禍許國鬼神/實不逞于許君而假手/于我寡人/寡人雖一二/父兄不能共億其敢/以許自為功乎11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.公，為古代爵位的第一等。其余大國稱侯，如齊侯；小國稱伯，如鄭伯。B.寡人，古代君主的謙稱，意思為寡德之人，指在道德方面做得不足的人。C.社稷，是土地神和五谷神的合稱，社為土神，稷為谷神，后來泛稱國家。D.賄，文中指用財物買通別人，與《氓》中“以我賄遷”的“賄”義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.魯齊鄭合力攻下許國后，魯隱公拒絕齊侯建議沒有接受許國的領(lǐng)地，而是把許國的領(lǐng)地讓給鄭國。B.周王朝由于失去德政，以致周王室已經(jīng)衰敗下來，周王室的子孫也漸漸失去了尊貴等級的地位。C.潁考叔因在登城時被子都用箭射中摔死，鄭伯讓人獻(xiàn)出公豬、狗和雞等祭品詛咒射死潁考叔的兇手。D.作者用筆曲折而意含褒貶，借君子的評論既對鄭莊公遵守禮制進(jìn)行褒揚，又對鄭莊公失政刑作出批評。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）吾子其奉許叔以撫柔此民也，吾將使獲也佐吾子。（2）禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣者也。14.鄭伯為什么要派許大夫百里幫助許叔治理許東部邊境地區(qū)？請簡要說明。10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】（1）您一定要幫助許叔安撫這里的百姓，我將派公孫獲輔佐您。（2）禮制可以治理國家，安定社稷，使百姓有序，對后代子孫有益。14.【答案】①幫助許叔安撫百姓；②鞏固鄭國邊疆。參考譯文：（魯隱公）十一年夏，魯隱公在郲地會見鄭伯，圖謀攻打許國。秋七月，魯隱公同齊侯、鄭伯攻打許。庚辰日逼近許地。潁考叔拿著鄭莊公的旗幟“蝥弧”爭先登上城墻，子都從下面用箭射他，潁考叔摔下來死了。瑕叔盈又舉著“蝥弧”沖上城，向四周揮動旗幟，大喊說：“國君登城了！”于是鄭國的軍隊全部登上了城墻。壬午日就占領(lǐng)了許國。許莊公逃到衛(wèi)國。（占領(lǐng)許國后，）齊侯把許地讓給魯隱公。隱公說：“您說許不納貢，所以我跟隨您討伐許國。許國已經(jīng)伏罪，即使有您命令，我也不敢接受?！庇谑前言S地給了鄭人。鄭伯派許大夫百里幫助許叔治理許東部邊境地區(qū)，說：“上天降禍于許國，肯定是神靈對許君有不滿，而借我的手（懲罰許國）。我雖然就一兩個兄弟尚且不能相安，哪敢把占領(lǐng)許國作為自己的功勞？我有個弟弟，不能和睦相處，而讓他四處求食，哪里能長期占有許國呢？您一定要幫助許叔安撫這里的百姓，我將派公孫獲輔佐您。如果我吞并土地，上天一定根據(jù)禮制悔恨降禍于許國，那還不如現(xiàn)在就讓許公回來管理他的國家。（如此一來）只要我鄭國有事求他，就如姻親一樣，他定能愉快地聽從我。不使外族和我鄭國爭奪這里領(lǐng)土。（如果讓外族奪取這里的土地，）我子孫一定會挽救危亡也沒空暇，又怎能顧得上祭祀許廟呢？我讓您管理這里，不只是為許氏，也是姑且來鞏固我的邊陲啊?！庇谑亲尮珜O獲治理許西部邊境，說：“但凡你們的器具、財產(chǎn)、貨物，不要放在許國。我死后，你就趕緊離開那里。我先祖在這里新建都邑，周王室卻已衰敗，周朝的子孫漸漸失去地位。再說許是太岳的后代，上天已經(jīng)厭棄周的德政，我豈能與許爭奪土地呢？”君子認(rèn)為：“鄭莊公在這件事上符合禮制。禮制可以治理國家，安定社稷，使百姓有序，對后代子孫有益。至于許，無視法度就討伐它，服罪就寬恕它，考慮自己的德行而處置，考量自己的力量而行動，等待時機而出兵，不連累后人，可以說鄭莊公懂得禮制?！编嵡f公讓一百人指揮者拿出一頭公豬，二十五人的指揮者拿出一條狗和一只雞，來詛咒射死潁考叔的兇手。君子說：“鄭莊公失掉了政和刑。政用來治理百姓，刑用來糾正邪惡。既缺乏清明的政治，又沒有威嚴(yán)的刑法，所以才發(fā)生邪惡。已經(jīng)發(fā)生邪惡而加以詛咒，有什么好處！”（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。青玉案·用辛稼軒元夕韻劉辰翁①雪銷未盡殘梅樹。又風(fēng)送、黃昏雨。長記小紅樓②畔路。杵歌③串串，鼓聲疊疊，預(yù)賞元宵舞。天涯客鬢愁成縷。海上傳柑④夢中去。今夜上元何處度？亂山茅屋，寒爐敗壁，漁火青熒處?！咀ⅰ竣賱⒊轿蹋耗纤沃麗蹏~人。本詞創(chuàng)作時間不詳，從“海上傳柑夢中去”推別，當(dāng)作于元陷臨安后，南宋行朝漂泊于福建、廣東沿海之際。②紅樓：泛指華麗的樓房。③杵歌：宋元時雜曲之一。④傳柑：宋代上元夜宮中侍宴，貴戚以黃柑分送近臣。南宋臨安被占；趙昺通湖廣，后至崖山，崖山臨海。趙昺立朝二年，正月十五亦當(dāng)傳柑，“海上傳柑”即此。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詞的標(biāo)題“用辛稼軒元夕韻”，表明這首詞是用辛棄疾《青玉案·元夕》的韻腳而寫作的一首應(yīng)和之詞。B.開篇兩句從眼前節(jié)候、節(jié)物著筆，描寫元宵節(jié)雪殘梅凋、晚來風(fēng)雨的景象；奠定壓抑、沉悶的情感基調(diào)。C.“杵歌”兩句使用疊詞，極寫昔日元宵觀燈歌舞不絕、熱鬧喧騰的景象；與眼前的元宵節(jié)形成鮮明對比。D.這首詞語意凄婉，情調(diào)深沉，語言綺麗，藝術(shù)感染力很強，如結(jié)尾四句，巧用設(shè)問，寄慨遙深，回味無窮。16.這首詞蘊含的情感豐富，請結(jié)合相關(guān)詞句簡要分析。15.【答案】D16.【答案】①“雪銷”兩句描述眼前春寒料峭、殘雪未盡、梅花凋殘、黃昏時刮風(fēng)下雨的情景，烘托詞人元宵節(jié)難以盡興游賞的苦悶心情。②“長記”四句轉(zhuǎn)入對往昔首都臨安城元宵節(jié)的熱鬧景象的追憶，字里行間透露出詞人對故國繁盛的懷念。③“天涯”兩句宕開一筆，極寫國破家亡、淪落天涯，表現(xiàn)詞人無以寄身的凄慘和對故國的緬懷。④“今夜”四句由昔而今、由夢境而回到現(xiàn)實，在對照中凸顯詞人孤苦的處境與凄涼的心境。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《孟子》中有“生于憂患，死于安樂”的名句，歐陽修《五代史伶官傳序》中意思與之相近的兩句是“____________，____________”。（2）杜甫《登高》中的“____________”和白居易《琵琶行》中的“____________”都是借猿猴的悲鳴來烘托自己心境的悲涼。（3）在《石鐘山記》中，蘇軾對酈道元關(guān)于石鐘山得名由來的說法持懷疑態(tài)度，其理由是“____________，____________”，更何況是石頭呢？17.【答案】①.憂勞可以興國②.逸豫可以亡身③.風(fēng)急天高猿嘯哀④.杜鵑啼血猿哀鳴⑤.今以鐘磬置水中⑥.雖大風(fēng)浪不能鳴也三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成小題。在敦煌研究院，有人們①___________的名家、大家，也有許多默默堅守的年輕人。他們受前輩感召，追尋藝術(shù)理想，從四面八方會聚而來，各展其才、各盡其能，傳承莫高窟的保存、保護(hù)和研究事業(yè)，讓“堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”的莫高精神代代相傳。文物修復(fù)和保護(hù)是在與時間賽跑，是②___________的精細(xì)活，絕不是徒有其名，既要有③___________的緊迫感，也要有“千萬錘成一器”的卓越追求。一不留神就會失去觀察良機，導(dǎo)致無法掌握遺跡的細(xì)節(jié)；修復(fù)年代久遠(yuǎn)的壁畫，稍有不慎就可能造成不可逆損害；在臨摹古人的作品時，懂行的人對差之毫厘也會看笑話。無論是編撰考古報告，還是修復(fù)出現(xiàn)病害的壁畫，抑或是通過臨摹恢復(fù)壁畫原貌，“干這一行，真得磨性子，心要沉得下”，這是老一輩莫高人的殷殷叮囑，也是年輕人參與其中的切身感悟。傳承的是技術(shù)，更是精神。莫高人身上“堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”的精神猶如旗幟，召喚著越來越多的人才會聚敦煌，傳承事業(yè)。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.請將文中畫波浪線的部分改成句式整齊的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。18.【答案】①耳熟能詳②名副其實③時不我待19.【答案】示例：掌握遺跡的細(xì)節(jié)，一不留神就會失去觀察良機；修復(fù)年代久遠(yuǎn)的壁畫，稍有不慎就可能造成不可逆損害；臨摹古人的作品，差之毫厘就會讓懂行的人看笑話。20.【答案】①比喻句由本體“‘堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取’的精神”、喻體“旗幟”和比喻詞“猶如”構(gòu)成。把莫高人身上的精神比作旗幟，使表達(dá)生動形象。②比喻修辭手法的運用讓人們認(rèn)識到莫高精神的強大感召力，召喚著越來越多的人才會聚敦煌，傳承事業(yè)。（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。向日葵永遠(yuǎn)向著太陽綻放它的“笑臉”，向日葵為什么“向日傾”呢？①___________。如同人體內(nèi)的生長激素一樣，生長素負(fù)責(zé)給細(xì)胞傳達(dá)信息，指揮植物的生長發(fā)育。受光照影響，生長素會從向日葵莖端向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè)，產(chǎn)生濃度差異。因此，②___________，而向光側(cè)生長得慢一些，向日葵的花盤就朝著太陽的方向轉(zhuǎn)頭了。生長素的運輸需要細(xì)胞膜上的“搬運工”——轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，其中非常重要的一員是負(fù)責(zé)將生長素從細(xì)胞內(nèi)搬運到細(xì)胞外的外排蛋白PIN。這些“搬運工”是怎樣工作的呢？《自然》雜志以“快速通道”形式發(fā)表了孫林峰教授團(tuán)隊在植物生長機理上的重大進(jìn)展。團(tuán)隊研究表明，生長素的一個顯著特點是其細(xì)胞間傳遞具有方向性，被稱為極性運榆，而PIN家族蛋白③___________，它們的分布位置決定了生長素“搬運”的方向。解析PI蛋白的三維結(jié)構(gòu)對于我們理解生長素的“搬運”過程有極大的幫助，是生長素研究領(lǐng)域亟待解決的科學(xué)問題，同時也有助于我們針對PIN蛋白設(shè)計小分子抑制劑，設(shè)計出更高效、對環(huán)境更友好、對人類更安全的除草劑和生長調(diào)節(jié)劑，這將應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。21.下列各項中，引號的用法不同于其他三項的一項是（）A.向日葵永遠(yuǎn)向著太陽綻放它的“笑臉”。B.《自然》雜志以“快速通道”形式發(fā)表了……C.很多人都明白“致知在格物”的道理。D.它們的分布位置決定了生長素“搬運”的方向。22.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。21.【答案】C22.【答案】①這與植物體內(nèi)的生長素有關(guān)②背光側(cè)生長得快一些③在其中發(fā)揮了關(guān)鍵作用四、寫作23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”——《論語·學(xué)而》子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”——《論語·里仁》孟子曰：“行有不得者皆反求諸己，