高考語言應用題匯編

高考語言應用題匯編一、句式變換（2題）1、將下面的句子改寫成幾個短句（可調整語序、適當增減詞語），做到既保留全部信息，又語言簡明。（4分）山東卷事實證明，各級領導干部經(jīng)常到基層調研是了解真實情況，把領導經(jīng)驗和群眾智慧結合起來，傾聽群眾的呼聲，調動和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，使領導干部增長知識才干，從而使決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā)一種很好的方法和制度。2、把下面的長句改寫成4個較短的句子，使意思表達得更清楚。(可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意)(4分)廣東卷俄羅斯科學家最近設計出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能的新型星際“指南針”。二、壓縮（6題）1、提取下面一段話的主要信息，在方框內寫出四個關鍵詞。（4分）全國1據(jù)報道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復，而國圖從事古籍修復的專業(yè)人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊，殘損情況也相當嚴重，亟待搶救性修復，但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。2、下面是有關“基因地理”項目的報道，請說明該項目的研究途徑和最終成果。(4分)江蘇卷一項名為“基因地理”的全球科學研究計劃在北京啟動。來自10個國家的人類遺傳學家，將用5年時間共同探尋人類在地球上的遷徙史，并繪制一張盡可能詳盡的人類遷徙地圖。如果說10年前啟動的國際人類基因組計劃主要關注人類的公共信息，那么“基因地理”項目則著眼于人與人之間的遺傳差異。已有的遺傳學證據(jù)表明，人類起源于非洲。隨著人們的流動和雜居，人的基因會發(fā)生變異，分析測試特定地區(qū)人的基因樣本，可以找到他們遺傳基因的不同特征，從而發(fā)現(xiàn)人類的遷徙軌跡。⑴研究途徑：_________________________________________(不超過24個字)⑵最終成果：_________________________________________(不超過12個字)3、閱讀下面一則寓言，用一個精練而深刻的語句總結其寓意。(不超過10個字)(4分)遼寧卷螃蟹媽媽對兒子說：“我的孩子，你別再橫爬了，直爬多好看啊!”小螃蟹回答說：“好媽媽，一點兒不假。如果你教我直爬，我一定能學著做?！斌π穻寢層昧烁鞣N方ǔ⑹災迸藍疾恍校謔撬琶靼灼鴣蹌茄蠛⒆佑卸嚶藪饋?4、請為下面的消息擬一條導語。（不超過40字）（3分）福建卷天文學家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星（木星）的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運行，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運行的系外行星?？山衲暝缧r候的觀測報告根據(jù)它一年來的運動軌跡證明，該物體確實是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。導語：5、用不超過20字概括下面這段文字的主要內容。(3分)廣東卷2004年12月5日10時50分。隨著最后一組數(shù)據(jù)核對完成，我國自主研制的SARS滅活疫苗I期臨床試驗圓滿結束?？萍疾俊⑿l(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督管理局共同宣布：臨床試驗中，36位受試者均未出現(xiàn)異常反應，其中24位接種疫苗的受試者全部產(chǎn)生了抗體，這表明我國自主研制的疫苗是安全的，初步證明是有效的。Ⅰ期臨床試驗的完成，標志著SARS疫苗研究的難關已基本攻克，這些研究成果不僅為進一步研究創(chuàng)造了條件，也具備了在緊急狀態(tài)下保護高危人群的潛力。這是我國SARS科技攻關取得的一項標志性重大成果，也是世界上第一個完成I期臨床試驗的SARS疫苗。6、請概括下列一段文字的主要內容。（不要超過25個字）（4分）江西卷金屬也會“疲勞”。這種疲勞可以引起車輪斷裂，火車顛覆。據(jù)統(tǒng)計，金屬構件有80%的損壞是由疲勞引起的。金屬的內部結構不均勻，有的地方會成為應力集中區(qū)。內部缺陷處還會有許多小裂紋。在力的持續(xù)作用下，裂紋增大，直到材料不能繼續(xù)負載應力，構件就會毀壞。在金屬構件中添加各種“維生素（稀土元素），采取免疫療法等，是增強金屬抗疲勞能力的有效辦法。金屬疲勞也能產(chǎn)生妙用，利用它的斷裂特性制造的應力斷裂機，可以切削許多過去難以切削的材料。三、語言連貫（6題）1、把下列句子填在后面的橫線上，組成前后銜接的一段話。（只填句子的序號）（3分）全國2①它們好像在外面等候了多時。②在這里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到腦后。③滿天的星星肅然排列，迎面注視著你。午夜走出帳篷，我被眼前的景象驚呆了。你仿佛把頭伸進一座古鐘里面，內里嵌滿活生生的星星。我頓時明白了《敕勒歌》中為什么有“天似穹廬”的句子。2、把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。（只寫句子的序號）3分全國3①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城。②城中有一條小河流過，河水清澈見底。③到了札蘭屯，原始森林的氣氛就消失了。④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中。⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹。⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下。答:3(只填序號)(3分)湖北卷①窗子和門的根本分別，決不僅僅是有沒有人進來出去。②我們都知道，門和窗有不同的作用。③窗子有時也可作為進出口用，譬如小偷或小說里幽會的情人就喜歡爬窗子。④譬如從賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。⑤當然，門是造了讓人出進的。答：4、把3個備選的句子分別填入方括號（只填序號），使下面這段景物描寫語意連貫，畫面完整。（3分）北京卷到了德勝橋。[]，兩岸青石上幾個赤足的小孩子，低著頭，持著長細的竹竿釣那水里的小麥穗魚。[]，幾只白鷺，靜靜立在綠荷叢中，幽美而殘忍的，等候著劫奪來往的小魚。北岸上一片綠瓦高閣，清攝政王的府邸，依舊存著天潢貴胄的尊嚴氣象。[]，池中的綠蓋，搖成一片無可分割的綠浪，香柔柔的震蕩著詩意。就是盲人也可以用嗅覺感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住腳瞻覽一回。①一陣陣的南風，吹著岸上的垂楊②西邊一灣綠水，緩緩從凈業(yè)湖向東流來③橋東一片荷塘，岸際圍著青青的蘆葦5、把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。（只填序號）（2分）浙江卷李澤厚認為，漢字以“象形”“指事”為本源。正是這個方面使?jié)h字的象形在本質上有別于繪畫，具有符號所特有的抽象意義、價值和功能。①一個字表現(xiàn)的不只是一個或一種對象，而且也經(jīng)常是一類事實或過程，也包括主觀的意味、要求和期望。②“象形”有如繪畫，來自對對象概括性極大的模擬寫實。③這即是說，“象形”中也已蘊涵有“指事”、“會意”的內容。④然而如同傳聞中的結繩記事一樣，從一開始，象形字就已包含有超越被模擬對象的符號意義。6、閱讀下面的文字，然后按要求作答。(5分)重慶卷語言總是和社會發(fā)展同呼吸、共命運，彼此息息相關。自從20世紀80年代以來，，，，，()這一切()都在語言上刻下了印記。(1)將下面四個語句按恰當順序填人橫線處(只填序號)，使之前后照應和銜接：①同世界各國的交往頻繁了②人們的思想觀念也在不斷地更新和變化③經(jīng)濟發(fā)展了④中國社會的改革開放一步步向縱深推進(2)為使語意連貫，適合填入兩處括號中的關聯(lián)詞依次是：、(3)為使語意簡明，文中應該刪削的是：四、語言得體（4題）1、王孝椿準備6月16日在陽光飯店為爸爸過70歲生日，想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午12點來一起吃飯。請以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請柬。要求稱呼得體，表述簡明，措詞文雅。（不超過40個字）（5分）全國1王孝椿恭請六月七日2、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。（6分）全國2示例：探望朋友，可以說"特意來看您"，更文雅一點，也可以說“特意登門拜訪”。（1）想托人辦事，可以說“請您幫幫忙”，也可以說“您了”。（2）請人原諒，可以說“請原諒”、“請諒解”，也可以說“請您”。（3）詢問長者年齡，可以說“您多大歲數(shù)”，也可說“您老人家”。3、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。（6分）全國3示例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點，也可以說“特意登門拜訪”。（1）邀請朋友到家里作客，可以說“下午我在家里等您來”，也可以說“下午我在家您”。（2）把自己的著作送給人，可以在書上寫“請您多提意見”，也可以寫“××先生”。4、寫一張給親屬的節(jié)日或生日賀卡。要求：感情真摯自然，語言連貫得體，至少使用一種修辭手法，不出現(xiàn)真實姓名，正文50個字左右。（6分）江西卷五、語言表述（7題）1“我最喜歡的一篇高中語文課文”的推薦活動，請您填寫下面的表格，推薦一篇課文。要求表述簡明連貫，突出課文特點。（6分）全國2課文題目推薦理由（不超過50個字）2、現(xiàn)代著名散文家柯靈對微型小說的創(chuàng)作要領有如下形象的比喻：(微型小說)“關節(jié)處一著棋活，妙手成春；結穴處臨去秋波那一轉，令人低回不盡?！闭埬銓⒖蚂`的話用平易樸實的語言重新表述。(不超過40個字)(4分)江蘇卷3、在下面語段的橫線處仿寫。要求：舉出兩個帶有“半”字的常用語并對其中蘊含的理趣作簡要說明。（4分）北京卷“半”字是一個很普通的字，可在日常生活中，一個“半”字的巧妙運用，卻可以表達出諸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人們最后的堅持尤為重要。又如，意在再如，_____________________________________意在以上這些話，借助“半”字，生動地道出了耐人尋味的生活體驗或人生感悟。4、在下面一段話后續(xù)寫。要求：①先用一句話擬寫出一種你自己不認同的看法，②然后寫出自己的看法和充分的理由，③不超過100字。（5分）北京卷據(jù)報道，某位以獨特的“搞笑”風格塑造了眾多小人物的著名影星，被某大學聘為教授。對于他能否勝任，人們有著不同的看法。5、“五四”青年節(jié)，希望中學邀請校友高明同學回母校演講。根據(jù)以下材料，請你以學生主持人的身份把他介紹給同學們。（不超過80字）（5分）福建卷材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父親，46歲，中共黨員，大學畢業(yè)，機關工作人員。母親，45歲，大專畢業(yè)，小學教師。高明2004年畢業(yè)于希望中學，現(xiàn)為福建大學外語學院一年級學生。身高175厘米，圓臉，小眼。從小喜歡文學，愛好書法、體育等。小學時獲得?！皟?yōu)秀班干部”稱號和“故事大王”比賽一等獎，初中時獲得縣硬筆書法比賽二等獎，高二時獲得市演講比賽一等獎，大學時獲得省大學生演講比賽一等獎。為了這次回校演講，他閱讀了《演講與口才》、《大眾幽默》等刊物，寫了一大本讀書筆記，精心準備了演講稿《放飛青春》。6、請你向張老師推薦一本書，說明推薦理由。要求不超過60字。（6分）天津卷7、根據(jù)要求，分別寫一段話，每段話都要包括下面三個詞語，詞語順序可以不分先后，且字數(shù)在20到30字之間。要求思想健康，語意連貫。(4分)重慶卷想象霧傾聽(1)表現(xiàn)“歡快”：(2)表現(xiàn)“憂愁”：六、對聯(lián)（4題）1、班里舉行一次主題為“遠離毒品”的班會，請你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個字，兩句話字數(shù)相等，句子結構大體一致。（6分）全國12、畢業(yè)前夕，班里舉行一次以“友誼”為主題的班會，請你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個字，兩句話字數(shù)相等，句子結構大體一致。（6分）全國33、根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，對出下聯(lián)，并擬出恰當?shù)臋M批。（4分）福建卷上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：橫批：4、以“關愛”為開頭，仿寫兩個句子。要求：兩句都要與例句句式一致、字數(shù)相等，第二句還要跟后一例句的修辭方法相同。（4分）山東卷〔例句〕關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。七、看圖說話（3題）1、仔細觀察下邊這幅漫畫，按要求作答。（4分）（圖1）湖北卷⑴簡要說明你對漫畫內涵的理解。（2分）答：(2)為漫畫擬定一個標題。(不超過10個字，不能以“無題”為題。)(2分)答：2、請描述下面漫畫的畫面內容，并寫出它的寓意。（4分）（圖2）天津卷3、請根據(jù)漫畫內容設計一條公益廣告語。要求；體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過16個字）（2分）（圖3）浙江卷公益廣告語：八、廣告詞（2題）1、湖北省旅游局即將組團赴香港宣傳湖北。請結合湖北人文、地理特點，為該團擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。內容中應包含三峽、武當山和黃鶴樓。(不超過40個字)(5分)湖北卷答：2“食品安全”10—20個字之間）（4分）山東卷答：九、仿寫（5題）1、在“沙礫”、“星星”、“蠟燭”中任選一種，仿照下面《溪流》的格式，寫一組句子。(5分)江蘇卷溪流沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚是你歡快的旋律。2、仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。(不要求與原句字數(shù)相同)(6分)廣東卷智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許很少，但滴滴晶瑩；庸者的奢談是淺淺的溝渠，由此流過的水或許很多，卻股股渾濁。3、漢語中“AB”“AABB”“ABAB”式的詞語，請另舉出與示例相同的兩組詞語。（2分）天津卷例：熱鬧熱熱鬧鬧熱鬧熱鬧答：4、以下面句子為本體，寫出一句與之句式相同并構成比喻關系的話。(2分)重慶卷所有的努力并非都能成功，但不努力絕不可能成功。寫的話是：5“是”字句。(可適當增減詞語，保留全部信息，語意連貫)（2分）江西卷書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。答：書齋外面是陽臺，陽臺外面十、改錯（4題）1、閱讀下面一段話，完成(1)(2)題。(4分)遼寧卷①今天是大熊貓過生日，②幾個好朋友來到他家為他慶賀。③當大熊貓吹滅生日蠟燭后，④朋友們問他剛才許了什么愿。⑤“從我懂事時起，就有兩個最大的愿望，”⑥大熊貓輕聲回答道：⑦“一個是把我的黑眼圈兒能治好，⑧還有一個是照張彩色照片?！?1)找出在標點、結構等方面有毛病的語句。(只填序號)(1分)(2)任選三個有毛病的語句加以修改，不能改變原意。(3分)2、找出下面文字在語言表述方面存在的兩處錯誤，并加以改正。（4分）福建卷2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由邰麗華領舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》讓觀眾驚嘆不已。在精湛的舞臺燈光與背景音樂的烘托下，演員們繪聲繪色的表演，使臺下數(shù)千觀眾如癡如醉。這些聾啞人不僅以優(yōu)美的舞姿，更以頑強的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地震撼了人們。錯誤改正第一處：第二處：3、閱讀下面的文字，然后回答問題。（6分）浙江卷①尋思著是什么樣的感動讓陸羽寫下了這本書？②是喜歡喝茶？③還是在品酌之中體會茶汁沿喉緩緩而下，④與血肉之軀融合之后的那股甘醇？⑤茶是本無名姓的人替它取了名，是擬人化了。不管名字代表它的出身、焙制過程，抑或沖泡時的香味，總是人的【甲】深情厚意（自作多情）。人就是霸道，喜歡用自己的一套邏輯強加到茶身上，連累得茶也有尊卑高低了。肥碩即是陽壽將盡。一撮葉，看一生。（1）選出標點使用不恰當?shù)膬身?。（只填序號）?分）（2）從表達效果出發(fā)，就甲、乙兩處是否要替換成括號內的詞語作出判斷并簡要分析。（4分）[甲]處：[乙]處：_______________________4、下面兩段話中各有兩處錯誤，請將修改后的兩段話寫在橫線上。(4分)重慶卷(1)重慶工藝美術的真正興盛是明末清初。明末清初，重慶的桃花刺繡迅速崛起，與成都一道成為蜀繡的重要產(chǎn)地。改正：(2)“科技下鄉(xiāng)”的熱潮，受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎?？h“科技下鄉(xiāng)”小分隊來到桃花鄉(xiāng)，大約半個小時左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空。改正：2005年高考語文語言運用題答案匯編山東省臨沭縣實驗中學王漢楷一、句式變換1、〔例1〕事實證明，各級領導干部經(jīng)常到基層調研是一種很好的制度，也是了解真實情況的好方法。它把領導經(jīng)驗和群眾智慧結合起來，既能傾聽群眾的呼聲，調動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又能使領導干部增長知識才干，還可以使領導決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā)?！怖?〕各級領導干部經(jīng)常到基層調研，可以把領導經(jīng)驗和群眾智慧結合起來，既能傾聽群眾的呼聲，調動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又能使領導干部增長知識才干，從而使決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā)。事實證明，這是一種很好的制度，也是了解真實情況的好方法。2、（4分）(1)俄羅斯科學家最近設計出一種新型星際“指南針”。(2)這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。(3)它具有重量輕、能量小、精確度高和抗干擾能力強的特點。（4）它還具有數(shù)字攝像，使航天器準確識別方向等功能。二、壓縮1、古籍、修復、人才、不足2、(1)研究途徑；分析測試基因樣本，研究人與人之間的遺傳差異。(2)最終成果：繪制成人類遷徙地圖。3、身教重于言教如超出要求字數(shù)，每超過一字扣1分，直至扣完為止。4、（3分）導語示例：歐洲科學家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”的行星照片。5、（3分）我國SARS滅活疫苗的研制步入世界前列。6、金屬“疲勞”的危害、成因、預防及利用。三、語言連貫1、③①②2、③①②④⑤⑥3、②⑤③①④4、②③①5、②④①③6、（1）④③①②（2）而、又（3）“彼此息息相關”或“同呼吸、共命運”四、語言得體1、稱呼得體（如稱劉伯父伯母），表達簡明（如寫明具體時間、地點、邀請緣由等），措辭文雅（如使用“家父”、“壽辰”、“恭請”、“光臨”等）2、①拜托②包涵③高壽3、(6分)（1）恭候光臨（2）指正4、爸爸：今天是您的生日，你在千里之外為事業(yè)、為家人的生計奔波，正因為有您，我才能坐在教室中參加高考，我一定會像您一樣對得起社會，對得起家庭，對得起自己。祝您生日快樂！五、語言表述1(示例《夢游天姥吟留別》李白繼屈原之后，開創(chuàng)了我國積極浪漫主義詩歌的又一高峰，他的詩境雄偉，想像奇特。而這首詩內容豐富、曲折、多變，形象輝煌流麗，變化惝恍莫測，全詩充滿了浪漫主義的色彩，歷來為人們所稱誦。（理由表述連貫給2分；符合課文特點給4分）2、關鍵地方寫得生動就滿篇生色；結尾點題處應委婉含蓄，意味深長。3,(1)“婦女頂起半邊天”,即表現(xiàn)出社會對婦女作用的贊許,又體現(xiàn)出女同志們的自信自強。（2）“軍功章有你的一半也有我的一半”，意為成功往往不是孤立的，離不開配角和他人。再如，（1）“對孩子藏起一半愛”，表明家長真正懂得愛孩子。（2）“做事有決心等于成功了一半”，則道出了“意”和“行”的辯證法。4、有人說,當好影星得了,何必去搶戴“教授”帽？有人說，他既然能“以獨特的搞笑風格塑造眾多的小人物”，那他就是一位喜劇大師，做藝術系教授絕對夠格！有人說，學校當自強，別老想靠明星擴大影響。有人說，藝術也要結合實踐，這位著名影星就是實踐專家。有人說，亂送“教授”帽子，反而顯得太廉價。有人說，球隊要有單項教練，大學也不妨請“明星老師”。有人就，這是學風的墮落，以后可能會自取其辱。5、示例：高明同學是我校2004屆校友，現(xiàn)在是福建大學學生，他愛好廣泛，曾榮獲省大學生演講比賽一等獎，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他做《放飛青春》的演講。6、推薦理由可從書的內容，藝術風格等有特色的方面寫。7、運用三個詞表達歡快情緒，可設想自然環(huán)境，白霧繚繞的林間，傾聽大自然的聲響……表示憂愁可運用比喻，寫一個人心頭的迷霧，心的沉重……六、對聯(lián)1、答案略