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第11頁共11頁研學(xué)旅行心得體會_?__小學(xué)開?展“了解歷?史,走近自?然,探索科?技,傳承文?明”研學(xué)旅?行活動。一?大早,我懷?著興奮的心?情,和同學(xué)?們一起乘車?前往研學(xué)旅?行目的地。?一下車,?我們就到了?___歷史?博物館。雖?說我已經(jīng)來?過一次了,?但第二次的?感覺還是很?新奇。這是?一座唐風(fēng)建?筑群,里面?陳列著__?_出土的珍?貴文物,有?商周時期的?青銅器、歷?代陶俑、漢?唐時期的金?銀器、唐墓?壁畫等,真?是琳瑯滿目?。特別是漢?唐的銅鏡,?個個造型精?美,小巧玲?瓏,圖案獨?特,美輪美?奐。有些?上面還刻著?吉祥字樣,?令人心情愉?悅。古代的?貨幣,從小?到大排列展?示,最小的?跟指甲蓋差?不多。據(jù)說?這些是西周?貝幣、戰(zhàn)國?刀幣、秦半?兩、西漢金?、唐金銀幣?以及一些稀?有的古代外?幣等。漫步?于展館中,?感受著中國?傳統(tǒng)文化的?無窮___?力,我心中?由然升起了?身為中國人?的自豪,_?__歷史博?物館不愧為?“___珍?寶庫”!?自然博物館?就更好玩了?。博物館展?廳內(nèi)展示了?大量遠(yuǎn)古植?物化石標(biāo)本?和大批野生?珍稀動植物?標(biāo)本。站在?兩個標(biāo)本之?間,我脖子?颼颼直冒冷?氣。原來右?邊是蛐蛐的?標(biāo)本,左邊?是竹節(jié)蟲的?標(biāo)本。哎呀?,你確定這?是一只蟲子?,而不是一?節(jié)竹子嗎??太像竹子了?,如果你不?注意的話,?根本認(rèn)不出?來,我敢肯?定,就是熊?貓看見了,?也會樂滋滋?地把它當(dāng)做?一頓美餐的?!咦,那兒?怎么還有一?顆樹的標(biāo)本?,怎么回事??我走進(jìn)一?看,才知道?那是彎彎的?觸角,哦,?原來是枯葉?蝶!大自然?還真是巧斧?神功,處處?充滿奇妙啊?!夕陽西?下,一天的?研學(xué)旅行也?結(jié)束了,但?那些美好的?記憶將永遠(yuǎn)?定格在我的?腦海中!研學(xué)旅行心得體會(二)_?__年__?_月___?日,我們_?__小學(xué)四?、五、六年?級的同學(xué)在?老師的帶領(lǐng)?下,開始了?我們?yōu)槠谝?天的“祭英?烈、探航秘?”的研學(xué)之?旅。第一?站,我們來?到了陵園和?紀(jì)念館。陵?園四周松柏?常青,雕像?坐落在陵園?的中央,背?面是他的夫?人書寫的“?戰(zhàn)斗一生,?快樂一生,?天天奮斗,?天天快樂。?”陵園對面?是紀(jì)念館,?紀(jì)念館陳列?著我國偉大?的共產(chǎn)主義?戰(zhàn)士,杰出?的無產(chǎn)階級?革___家?,我黨、我?軍卓越的政?治工作領(lǐng)導(dǎo)?人生前的部?分圖片、簡?介。從中認(rèn)?識到我們今?天的幸福生?活來之不易?。我們應(yīng)該?好好珍惜,?努力學(xué)習(xí),?將來報效祖?國。第二?站,我們來?到了閻良航?空科技館。?科技館整體?外觀呈動感?飛機(jī)造型,?館內(nèi)殲教5?、初教6、?運5等三架?國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)?,數(shù)十個中?外著名飛機(jī)?模型展示,?讓我們大開?眼界,流連?忘返??茖W(xué)?家們的科學(xué)?發(fā)明與飛行?成果以及他?們一個又一?個挑戰(zhàn)極限?的故事,讓?我深受感動?,我作為一?名小學(xué)生,?現(xiàn)在的首要?任務(wù)就是學(xué)?習(xí),只有現(xiàn)?在學(xué)好了科?學(xué)文化知識?,將來才會?把所學(xué)的知?識運用到實?踐中,為國?出力。這?次研學(xué)之旅?,我不僅知?道了今天幸?福生活的來?之不易,而?且學(xué)到了一?些航空知識?,更重要的?是同學(xué)與同?學(xué)之間,同?學(xué)與老師之?間的那種濃?濃的愛和_?__觀念得?到了進(jìn)一步?的加深。研學(xué)旅行心得體會(三)今?天,我們學(xué)?校___四?年級和五年?級的全體同?學(xué)進(jìn)行研學(xué)?旅行,要去?的地方是西?安曲江農(nóng)業(yè)?博覽園和西?安樓觀臺森?林公園。?一大早,我?便裝好了午?餐要吃的食?品,就去了?學(xué)校。8點?整我們集合?出發(fā)前往第?一站:西安?曲江農(nóng)業(yè)博?覽園。西安?曲江農(nóng)業(yè)博?覽園是西安?曲江樓觀道?文化展示區(qū)?首批重點建?設(shè)項目之一?,是觀光農(nóng)?業(yè)示范區(qū)的?亮點工程,?西安曲江農(nóng)?業(yè)博覽園項?目占地約_?__畝,基?上栽植__?_種灌木,?___種草?木共計__?_余種植物?。項目地?處秦嶺北麓?平原,位于?西安樓觀中?國道文化展?示區(qū)東北角?:地勢開闊?平坦一望無?垠,距古城?西安約__?_分鐘車程?,與無中環(huán)?線相接。園?內(nèi)配套設(shè)施?完善,提供?一站式旅游?體驗服務(wù),?必將成為西?安現(xiàn)代旅游?觀光農(nóng)業(yè)的?先導(dǎo)區(qū)和示?范區(qū)。好了?,說了這么?多,我們也?到達(dá)目的地?了。首先?,我隨著班?級體來到了?曲江農(nóng)業(yè)博?覽園的大草?坪上觀看航?模表演,站?好隊,許久?也不見航模?飛起來,正?當(dāng)我要放棄?的時候,只?聽“嗡”的?一聲,只見?一輛小型航?模從空中飛?了起來,而?且尾巴后面?還帶了一青?煙,在空中?飛來飛去,?猶如仙子下?凡。過了一?會兒,又見?一個類似超?人的飛機(jī)飛?了起來,威?武極了。到?了中午12?點,我們愉?快的進(jìn)行了?午餐。前?往第二站:?樓觀臺木森?林公園。樓?觀臺國家森?林公園位于?西安市南面?周至縣城東?南___公?里的終南山?北邊。樓觀?臺名于西周?,古代圣哲?___曾在?此著《__?_》五千言?。樓觀臺既?有周秦遺跡?、漢唐古跡?,又有青山?綠水的自然?風(fēng)光,來到?樓觀臺的山?腳下,我們?先去了百竹?園、沿林間?小道走,可?以看到極大?小小的竹布?滿周圍。?今天研學(xué)旅?行不僅玩得?非常開心,?而且還學(xué)到?了許多關(guān)于?現(xiàn)代航模知?識和古代遺?址畫面的知?識。研學(xué)旅行心得體會(四)在局主?要領(lǐng)導(dǎo)的全?力支持下,?___月_?__日,我?們五峰研學(xué)?旅行學(xué)習(xí)團(tuán)?隊一行__?_人,踏上?了井岡山這?片紅色的土?地,去參加?省教育廳_?__的中小?學(xué)研學(xué)旅行?培訓(xùn)班。作?為中國革_?__的搖籃?、井岡山精?神的發(fā)祥地?,擁有__?_個國家重?點文物保持?單位的井岡?山,被譽(yù)為?一座沒有圍?墻的博物館?。其中的?青少年教育?基地牢牢把?握理想信念?和革___?傳統(tǒng)教育這?一主線,充?分挖掘井岡?山豐富而獨?特的紅色資?源,契合青?少年認(rèn)知特?點和青年干?部成長需求?,引入儀式?教學(xué)、體驗?教學(xué)、情景?教學(xué)、實踐?教學(xué)等理念?,自主研發(fā)?了一系列特?色課程,打?造基地核心?競爭力,探?索出了一條?___教學(xué)?的創(chuàng)新之路?。為期五?天的學(xué)習(xí),?我們將基地?的儀式教學(xué)?、體驗教學(xué)?、情景教學(xué)?、實踐教學(xué)?都一一進(jìn)行?了體驗。?一、紅色育?人的研學(xué)課?程1、開?班式上放異?彩,烈士墓?前祭英魂?參訓(xùn)的__?_名學(xué)員盛?裝出席,以?最飽滿的姿?態(tài)向基地指?導(dǎo)老師及同?行展示教育?人的風(fēng)采。?三千翠柏衛(wèi)?忠魂,緊逼?戎裝后來人?。開營儀式?后,全體學(xué)?員前往井岡?山革___?烈士紀(jì)念館?祭奠革__?_英靈。?2、八角樓?臺鑄熱血,?挑糧小道磨?意志15?0余名學(xué)員?慕名前往坐?落于茅坪村?的八角樓,?昏暗的燈光?九十年前照?亮了偉大的?革___道?路。烈日炎?炎,培訓(xùn)學(xué)?員重走挑糧?小道七里山?路,雖然汗?水濕透的衣?裳,但那一?幅幅咬牙堅?持的革__?_精神,已?深深扎根在?我們的心里?。3、聆?聽講座獲新?知,革__?_家風(fēng)代代?傳培訓(xùn)學(xué)?員有幸聆聽?了中國井岡?山___鐘?教授對井岡?山精神的解?讀,更有感?于革___?后代王放講?述父輩投身?革___,?將革___?精神作為家?風(fēng)祖訓(xùn)進(jìn)行?傳承。通過?講座,讓我?們了解到,?在物質(zhì)極為?豐富的今天?,當(dāng)我們沐?浴在和平的?陽光下,不?能忘記革_?__先輩們?用鮮血鑄就?的崢嶸革_?__史,那?段輝煌悲壯?而光榮的歷?史需要我們?共同找尋,?共同銘記。?二、課程?開發(fā)的有益?啟示井岡?山革___?教育基地課?程開發(fā)的成?功,從宏觀?著眼,從微?觀入手,著?力解決研學(xué)?旅行過程中?的重點難點?問題。如:?研學(xué)旅行如?何與學(xué)校課?程實現(xiàn)有機(jī)?融合?研學(xué)?旅行的活動?課程如何設(shè)?計?此次的?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?帶給了我們?如下思考:?1、研學(xué)?旅行的活動?課程開發(fā)要?立足教育性?研學(xué)旅行?做到立意高?遠(yuǎn)、目標(biāo)明?確、活動生?動、學(xué)習(xí)有?效,避免出?現(xiàn)“只旅不?學(xué)”或“只?學(xué)不旅”的?現(xiàn)象,必須?把教育性原?則放在首位?,每一門課?程須有明確?的教育目標(biāo)?,尋找適合?的研學(xué)主題?和課程教育?目標(biāo),深度?促進(jìn)研學(xué)旅?行活動課程?與學(xué)校課程?的有機(jī)融合?。作為中小?學(xué)教育教學(xué)?實踐的重要?組成部分,?研學(xué)旅行的?活動課程既?要結(jié)合學(xué)生?身心特點、?接受能力和?實際需要,?又要注重知?識性、科學(xué)?性和趣味性?。井岡山?之行中,通?過在井岡山?革___烈?士陵園祭奠?革___先?烈,聆聽感?人的革__?_故事,讓?學(xué)員體會當(dāng)?今幸福生活?來之不易,?感悟信仰的?力量,把理?想信念轉(zhuǎn)化?為對奮斗目?標(biāo)的執(zhí)著追?求。所以研?學(xué)旅行在課?程目標(biāo)的制?訂上,要與?學(xué)校的綜合?實踐活動課?程、思想品?德課程、歷?史學(xué)科課程?、科學(xué)學(xué)科?課程等統(tǒng)籌?考慮,活動?中的知識性?目標(biāo)、能力?性目標(biāo)及情?感、態(tài)度、?價值觀領(lǐng)域?的目標(biāo)和核?心素養(yǎng)的目?標(biāo)統(tǒng)籌等等?,都應(yīng)該是?落實課標(biāo)的?核心要點。?要通過學(xué)?生在研學(xué)旅?行活動過程?中的體驗感?受、身心、?思想和意志?品質(zhì)等方面?的發(fā)展,落?實立德樹人?根本任務(wù),?幫助中小學(xué)?生了解國情?、開闊眼界?、增長知識?,著力提高?他們的社會?責(zé)任感、創(chuàng)?新精神和實?踐能力。?2、研學(xué)旅?行的活動課?程開發(fā)要突?出實踐性?研學(xué)旅行是?研究性學(xué)習(xí)?和旅行體驗?相結(jié)合的校?外教育活動?,研學(xué)是目?的,旅行是?手段,通過?旅行中開展?的各種教育?活動和學(xué)生?的親身體驗?來實現(xiàn)綜合?育人的目的?。為此,課?程設(shè)計和實?施中,要引?導(dǎo)學(xué)生主動?適應(yīng)社會,?充分促進(jìn)學(xué)?生知行合一?、書本知識?和生活經(jīng)驗?深度融合。?帶領(lǐng)學(xué)生走?出校園開展?研學(xué)旅行,?就是要讓他?們在與學(xué)校?日常生活不?同的環(huán)境中?觀察體驗、?實踐思考。?作為一種?人才培養(yǎng)模?式的創(chuàng)新,?研學(xué)旅行活?動課程的設(shè)?計要特別注?重學(xué)生的實?踐性學(xué)習(xí),?要避免學(xué)生?在學(xué)校中的?以單一學(xué)科?知識被動接?受為基本方?式的學(xué)習(xí)活?動。井岡山?革___教?育基地的課?程設(shè)計,井?岡練兵、三?灣改編、學(xué)?編紅軍草鞋?、自做紅軍?餐等,都突?出了研學(xué)的?實踐性。?研學(xué)旅行的?課程應(yīng)當(dāng)超?越學(xué)校、課?堂和教材的?局限,在活?動時空上向?自然環(huán)境、?學(xué)生的生活?領(lǐng)域和社會?活動領(lǐng)域延?伸,因地制?宜,在教師?的指導(dǎo)下,?以問題為中?心,在實際?情境中認(rèn)識?與體驗客觀?世界,在實?踐學(xué)習(xí)中親?近自然、了?解社會、認(rèn)?識自我,并?在學(xué)習(xí)過程?中,提高發(fā)?現(xiàn)問題、分?析和解決問?題的實踐能?力。3、?研學(xué)旅行的?活動課程開?發(fā)要加強(qiáng)融?合性作為?綜合實踐育?人的有效途?徑,研學(xué)旅?行要以統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)、整合?資源為突破?口。研學(xué)旅?行基地功能?的拓展、研?學(xué)旅行線路?的設(shè)計、活?動課程資源?的開發(fā),都?要創(chuàng)造性地?整合。從?課程資源的?整合看,既?包括校內(nèi)外?教育資源的?整合、跨界?整合,也包?括多學(xué)科整?合、跨學(xué)科?整合。例如?,要統(tǒng)籌安?排好研學(xué)旅?行基地、研?學(xué)旅行線路?的課程資源?開發(fā);要結(jié)?合域情、校?情、生情,?從自然和文?化遺產(chǎn)資源?、紅色教育?資源和綜合?實踐基地,?大型公共設(shè)?施、各種場?館中挖掘和?整合可利用?的課程內(nèi)容?。充分發(fā)揮?綜合育人功?能,實現(xiàn)與?學(xué)校實踐活?動課程目標(biāo)?的銜接融合?,推動學(xué)校?與社會基地?、校內(nèi)課程?與校外實踐?、校內(nèi)教師?與校外導(dǎo)師?之間的銜接?互動,從而?實現(xiàn)學(xué)校教?育與校外教?育的有效融?合。4、?研學(xué)旅行的?活動課程開?發(fā)要確保安?全性由于?研學(xué)旅行的?課堂多是在?路途上,開?放性非常強(qiáng)?,所以安全?性原則是確??;顒诱n程?取得成功的?一個重要原?則。針對以?學(xué)生___?旅行、集中?食宿方式開?展的研學(xué)旅?行,需要對?研學(xué)線路、?課程設(shè)計、?___方案?、實施過程?、實施效果?、安全保障?等進(jìn)行事前?、事中、事?后評估,切?實做到活動?有方案,行?前有備案,?應(yīng)急有預(yù)案?,確?;顒?中每個環(huán)節(jié)?的安全性。?五天的課?程,轉(zhuǎn)瞬即?逝。井岡山?,我們輕輕?的來,又輕?輕的走,驀?然回首,一?次井岡行,?一生井岡情?。當(dāng)我們走?在挑糧小道?上累得汗流?浹背、氣喘?吁吁時,當(dāng)?我們站在革?___英雄?烈士墓前淚?如雨下、泣?不成聲時,?當(dāng)我們聆聽?革___后?代講述__?_代代相傳?的諄諄教誨?時,我們領(lǐng)?會到了井岡?山精神的真?諦。但愿我?們今后所做?的研學(xué)旅行?活動,也能?夠給學(xué)生帶?來一輩子能?夠受用的、?值得銘記的?寶貴經(jīng)歷。?研學(xué)旅行心得體會(五)?深秋的清晨?,有那么一?點兒凍人。?一出門,就?與刺骨的寒?風(fēng)撞了個滿?懷。但這也?阻擋不了我?們內(nèi)心對研?學(xué)旅行的期?盼。期待著?旅游大巴快?點到來!?隨著朝陽的?升起,大巴?車也跟著到?來。導(dǎo)游和?老師___?家有秩序的?上了車,開?啟了這一天?的旅程--?參觀革__?_紀(jì)念館“?八路軍駐陜?辦事處”和?歷史悠久的?“秦兵馬俑?博物館”。?伴著一路?的歡聲笑語?,歷經(jīng)了長?達(dá)兩個小時?的路程,我?們已經(jīng)到達(dá)?了“八路軍?辦事處”。?剛下車,講?解員就帶領(lǐng)?我們來到了?革___偉?人生活和工?作過的地方?。在這些普?通簡陋的農(nóng)?家小院里,?我們的革_?__領(lǐng)導(dǎo)人?衣著樸素,?粗茶淡飯,?卻取得了一?次又一次的?勝利。一件?件珍貴的革?___文物?,一張張感?人的歷史照?片,一個個?震撼人心的?歷史故事,?使我們真切?感受到了老?一輩無產(chǎn)階?級革___?家和革__?_先烈為共?產(chǎn)主義的遠(yuǎn)?大理想和革?___的事?業(yè)奮斗不息?的精神!讓?我想起葉劍?英寫的于明?濤、李爾重?同志訪西安?辦事處志感?:西安捉蔣?翻危局,內(nèi)?戰(zhàn)吟成抗內(nèi)?詩。樓屋依?然人半逝,?小窗風(fēng)雪立?多時。通?過參觀八路?軍西安辦事?處,讓我感?受到革__?_偉人的艱?苦生活,了?解革___?斗爭歷史,?作為一名小?學(xué)生,我們?要有良好的?學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)?艱苦奮斗精?神,珍惜我?們現(xiàn)在的美?好生活!?第二站我們?要去的地方?是世界八大?奇跡之一-?-“秦始皇?兵馬俑”。?進(jìn)入展廳,?映入眼簾的?是一座座秦?兵馬俑和來?自世界各地?熙熙攘攘的?人群。秦?俑,是我國?古代人民智?慧的結(jié)晶。?也是世界藝?術(shù)的不朽偉?作。它舉世?無雙,是享?譽(yù)世界歷史?文物。兵馬?俑不僅規(guī)模?宏大,而且?個性鮮明,?它體現(xiàn)了中?華民族的強(qiáng)?大力量和勞?動人民的智?慧。而我,?身為中國人?,更是倍感?自豪!我?印象最深的?是二號坑,?這里有像真?馬大小的陶?馬32匹。?陶馬4匹一?組,拖著木?質(zhì)戰(zhàn)車。兵?傭們有的身?穿戰(zhàn)袍,有?的身披鎧甲?,手里拿的?青銅兵器,?都是實物。?___嚴(yán)密?,隊伍整肅?。幾十匹戰(zhàn)?馬昂首嘶鳴?,攢蹄欲行?。整個軍隊?處于整裝待?發(fā)之勢。二?號坑燈光灰?暗,滄夷滿?目。秦俑的?表情在莊嚴(yán)?肅穆中似乎?帶著悲哀。?殘手?jǐn)啾凵?落一地,再?加上昏暗的?燈光,似乎?有些猙獰。?參觀完了?俑坑,我們?還做了個小?游戲“我們?是最棒的”?,游戲過程?可有趣了,?而且我們有?好多人都跟?外國人合照?了呢!時?間總是跑得?如風(fēng),一轉(zhuǎn)?眼,太陽便?溜到西邊去?了。我們也?該乘車回去?了,雖然我?們已經(jīng)離開?,我們的內(nèi)?心還停留在?研學(xué)旅行的?那段旅程中?,即使那已?經(jīng)成為一段?美好的回憶?!研學(xué)旅行心得體會(六)這次游學(xué)?,是我第一?次獨自出遠(yuǎn)?門,隨著清?晨的火車開?出車站,我?懷著未知和?忐忑不安的?心情離開了?___,雖?然之前我去?過兩次__?_,但是我?都是隨媽媽?去的。在?出發(fā)之前,?媽媽給我準(zhǔn)?備了一大箱?子,一大背?包的行李,?并再三囑托?我要注意安?全并照顧好?自己。終?于到了周五?,馬上就要?回家了,可?有一個問題?卻讓我頭疼?不已,那就?是收拾行李?。媽媽在?走前替我收?抬了一堆要?帶的東西、?換洗的衣服?、水、吃的?、酸奶、雨?披,當(dāng)然還?少不了一本?書,真是應(yīng)?有盡有???對于動手能?力差的我來?說可真是比?登天還難,?我想著,到?底該怎么辦?啊,算了,?把東西全塞?進(jìn)去就完事?,結(jié)果我發(fā)?現(xiàn),光把衣?服塞進(jìn)去,?箱子就合不?上了。接?著,我想,?要不把衣服?疊起來試試??我立刻開?始了行動,?把衣服都展?開,拉住衣?袖,把它折?起來,再把?衣服橫著重?疊,再重疊?,總算是疊?好了。急出?了我一身的?汗。把箱子?一裝,這又?是怎么回事?,合上是合?上了,可是?箱子鼓鼓的?,媽媽說這?樣會把箱子?撐壞,這可?怎么辦啊??我不得不?求助我的室?友,___?了。___?說:“你把?小的衣服卷?成一個卷,?塞到衣服與?箱子的空隙?里試試”我?把小衣服卷?成豆腐卷的?形狀,按照?___的方?法做,
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