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文檔簡介
部編九年級歷史下冊教案學科歷史年級九年級授課教師時間課題第5課第二次工業(yè)革命計劃學時重難點重點:第二次工業(yè)革命的成就和影響。難點:壟斷組織及壟斷組織形成的影響。教學目標1.了解第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景和特點。2.識記第二次工業(yè)革命的主要成就和偉大的科學家、發(fā)明家。3.理解第二次工業(yè)革命的深刻影響。4.感受科學技術是第一生產(chǎn)力,激發(fā)學生立志學好科學、報效社會、實現(xiàn)人生志向的理想。教法多媒體展示法、引導激趣法學法表格歸納法教學內容及過程一、情景導入1931年10月21日,全美同時熄燈一分鐘,是為了紀念三天前去世的偉人----愛迪生!那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了,這一刻美國仿佛又回到過去,這才能感受到愛迪生偉大!二新授:知識點:第二次工業(yè)革命發(fā)生的原因目標導學一:電的應用世紀,隨著工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展,自然科學研究也取得了重大進步。19世紀六七十年代,各種新技術新發(fā)明層出不窮,并被迅速應用于工業(yè)生產(chǎn),引發(fā)了________________。2.第二次工業(yè)革命的特點是____________________緊密結合。成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。美國發(fā)明家__________發(fā)明了耐用的白熾燈炮、攝影機、放映機。在紐約建成世界上第一個火力發(fā)電站和輸電網(wǎng)。各國發(fā)明家先后發(fā)明了發(fā)動機、電動機、電話、電車、電報等。世界由此進入了“__________”。目標導學二:內燃機和新的交通工具自主學習梳理總結4、_______的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應用技術的另一重大成就。1883年,德國工程師________研制成汽油內燃機。幾年后德國工程師狄塞爾發(fā)明了柴油內燃機。19世紀80年代,德國人______制造出一輛配有汽油發(fā)動機的汽車。1913年,美國企業(yè)家_____使用流水線生產(chǎn)汽車,汽車價格大大下降。目標導學三:化學工業(yè)和新材料自主學習梳理總結5、現(xiàn)代化工的產(chǎn)生也是應用技術的一項重大突破。1867年,瑞典化學家______發(fā)明了現(xiàn)代炸藥,后來又研制成無煙炸藥。1869年,美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞,________工業(yè)由此誕生。1884年,法國人夏爾多內發(fā)明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產(chǎn)領域。6、第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。主要資本主義國家出現(xiàn)了__________,資本主義由自由資本主義向____________過渡。資本主義的對外擴張增強,對世界產(chǎn)生了深遠影響。小結:第二次工業(yè)革命[中考對接體驗中考]1.(2018·福建)“電工技術革命是一次巨大的革命,而電的利用為我們開辟一條道路?!比祟愑纱诉M入(B)A.蒸汽時代B.電氣時代C.信息時代D.網(wǎng)絡時代2.(2018·山東菏澤)19世紀的最后三十年就世界范圍來看,資本主義充滿了“青年時代”所具有的活力,處于高速發(fā)展期,出現(xiàn)這種局面的主要原因是(D)A.第一次世界大戰(zhàn)的影響B(tài).蒸汽時代的到來C.列強的殖民擴張與掠奪D.電氣時代的到來教學反思1931年10月21日,全美同時熄
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