教版7年級語文上冊全冊教案課件2、捅馬蜂窩_第1頁
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文檔簡介

即將上課做好準備!馬蜂

學(xué)名胡蜂,俗稱馬蜂、黃蜂,毒性很大。中至大型,體表多數(shù)光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長,靜止時縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂作為一種益蟲,以蟲子為食,它一般只有在受到攻擊的時候才蟄人,萬一碰到馬蜂,最好馬上蹲下來,用衣服把頭包好,這樣可以臨時預(yù)防。專家提醒:不小心惹得馬蜂“發(fā)火”時,可以趴下不動,千萬不要狂跑,以免馬蜂群起追擊。被馬蜂蜇后傷口會立刻紅腫,且感到火辣辣的痛。2、捅馬蜂窩初讀提示:1.自由、放聲朗讀課文,字字讀準,句句讀通。2.畫出生字新詞讀給同桌聽兩遍,并互相提醒:哪些生字要注意讀音和書寫?3.思考:課文主要寫了一件什么事?是按什么順序來寫的?我知道

本文按照()的順序,主要記敘了

(誰)

(什么時候)

(主要事件)而

(結(jié)果)的故事。

我能讀

蚯蚓驅(qū)趕沉甸甸捅馬蜂窩糾纏筷子強烈渴望搗毀耗盡拼死抑制褂子捂著臉腫起疙瘩黃醬痊愈壯烈犧牲罪孽風(fēng)和日麗膠水視死如歸薄báo(薄片)bó(單薄)顫chàn(顫動)zhàn(顫栗)默讀課文,思考:作者的情感先后有什么變化?用直線劃出描寫作者情感變化的句子。捅馬蜂窩前捅馬蜂窩時捅馬蜂窩后我站在一旁,心里卻涌出一種捅馬蜂窩的強烈渴望。我開始有些遲疑,最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯。這復(fù)仇者不顧一切而拼死的氣勢使我驚呆了。我生病也沒有過這么長的時間,以致消腫后的幾天里我都不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些馬蜂還守在小門口等著我。遲疑膽怯驚呆生怕1—456作者為什么會涌出一種如此強烈的捅馬蜂窩的渴望呢?請同學(xué)們讀課文1-3小節(jié),找一找原因。馬蜂窩樣子怪異奶奶的怨言,爺爺?shù)臒o奈說話練習(xí)看到爺爺連連搖手,無奈的樣子,聽著奶奶充滿厭惡與怨恨的話語,“我”想:

()

找出描寫馬蜂表現(xiàn)的句子當(dāng)我的竿頭觸到馬蜂窩的一剎那……我用竿頭頂住馬蜂窩使勁搖撼兩下……我扔掉桿子往小門那邊跑……一些受驚的馬蜂“轟”地飛起來。

只聽“嗵”一聲,一個沉甸甸的東西掉下來,跟著一團黃色的飛蟲騰空而起。

一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。

剎那搖撼比較句子:只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。只見一只馬蜂朝我撲來,好像一架戰(zhàn)斗機。第二句好在哪里?朗讀我“驚呆”和被蟄時的句子:

我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。這復(fù)仇者不顧一切而拼死的氣勢使我驚呆了。我抬手想擋住臉,只覺眉心像被針扎似的劇烈地一疼,挨蟄了!我捂著臉大叫。不知道誰開門把我拖進屋里。

當(dāng)夜,我發(fā)了高燒,眉心處腫起一個棗大的疙瘩,自己都能瞧見。家里人輪番用醋、酒、黃醬、萬金油和涼手巾把兒幫我又擦又敷,也沒能使我那腫包迅速消下去。轉(zhuǎn)天請來醫(yī)生,打針吃藥,七八天后才漸漸痊愈。我生病也沒有過這么長的時間,以致消腫后的幾天里我都不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些馬蜂還守在小門口等著我。

當(dāng)夜,我發(fā)了高燒,眉心處腫起一個棗大的疙瘩,自己都能瞧見。家里人輪番用醋、酒、黃醬、萬金油和涼手巾把兒幫我又擦又敷,也沒能使我那腫包迅速消下去。轉(zhuǎn)天請來醫(yī)生,打針吃藥,七八天后才漸漸痊愈。我生病也沒有過這么長的時間,以致消腫后的幾天里我都不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些馬蜂還守在小門口等著我。捅馬蜂窩——這樣一個危險行為說明了童年是……無知無畏單純冒失莽撞學(xué)了這個故事,你想對作者說什么?總結(jié):每一只馬蜂都是富有激情的生命,來到世間的生命都有無限的生機,人與人要和睦相處,才能有和諧的關(guān)系。作業(yè)推薦:1.按要求寫詞語、句子。A沉甸甸:B摘抄文中的比喻句并仿寫兩句。2.給下面的字注音。倒()垂一剎()那沉甸甸()

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