三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-8.2 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) ︳西師大版

西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過具體的情境，進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2．認(rèn)識(shí)幾分之幾，并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱，能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。每人2個(gè)。每人當(dāng)然只有1個(gè)了。八戒！3.如果把平均分給兩個(gè)人，每人又是幾個(gè)呢？3.如果把平均分給兩個(gè)人，每人又是幾個(gè)呢？表示平均分表示平均分表示平均分2表示平均分成2份1表示其中的1份把一個(gè)蘋果平均分成兩份，每份是這個(gè)蘋果的一半，我們用分?jǐn)?shù)21讀作：二分之一寫作：1.判斷圖中涂色部分能不能用表示？21XX1414141414143個(gè)是讀作：四分之三143434141414141414141414141414141424143444l斬妖除魔第一關(guān)：快速搶答，圖中涂色部分是全圖的幾分之幾？341414342424第二關(guān)：下面是1分米長(zhǎng)的一條繩子。1分米110把它平均分成了幾份呢？每一份是它的幾分之幾？斬妖除魔19（）8（）（）斬妖除魔第三關(guān)：看下面的圖，填一填，說一說。336像、、、、、、……這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。23分子分?jǐn)?shù)線分母如來佛祖指點(diǎn)迷津21斬妖除魔第四關(guān)：圖中問號(hào)處是全圖的幾分之幾？41斬妖除魔第五關(guān)：圖中問號(hào)處是全圖的幾分之幾？81斬妖除魔第六關(guān)：圖中問號(hào)處是全圖的幾分之幾？161斬妖除魔第七關(guān)：圖中問號(hào)處是全圖的幾分之幾？再見再見夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●