



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《新起點(diǎn)》五上Unit5TVShowsLet’scheck教學(xué)設(shè)計(jì)金川總校第四小學(xué)李海磊教材分析新起點(diǎn)英語教材非常注重學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)階段特點(diǎn),按照新課標(biāo)的要求,要讓學(xué)生能在教材涉及的情景條件下聽懂與所學(xué)話題有關(guān)的錄音材料,能根據(jù)話題用英語說幾句與自己有關(guān)的話語,并與他人進(jìn)行簡單的交流,能認(rèn)讀所學(xué)單詞和與話題相關(guān)的基本語句,能夠用英語做事。強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。本單元是關(guān)于電視節(jié)目的話題,教材內(nèi)容與學(xué)生的日常生活息息相關(guān),在教學(xué)中,力求突出學(xué)生的主體地位,教師引導(dǎo)學(xué)生將現(xiàn)有知識(shí)生活化,讓學(xué)生能有在生活中使用英語的意識(shí)。本課時(shí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)主要依據(jù)教材及學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓學(xué)生在已有的知識(shí)水平和能力基礎(chǔ)上,通過一系列的聽說讀寫活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中檢測自己本單元重點(diǎn)內(nèi)容掌握情況并查漏補(bǔ)缺,發(fā)展語言能力,讓學(xué)生體會(huì)到英語就在我們的生活中,培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中用英語的意識(shí)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,按照我校的“多維互動(dòng)五環(huán)節(jié)”英語教學(xué)模式,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,通過小組合作交流等環(huán)節(jié),讓學(xué)生感受到運(yùn)用英語交流的樂趣。同時(shí),注重評價(jià)對學(xué)生的激勵(lì)作用,讓學(xué)生體會(huì)到成功的樂趣,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):能聽懂錄音材料,完成A項(xiàng)連線。能自主閱讀B項(xiàng)對話,理解大意并能找出關(guān)鍵信息完成表格。能夠用所學(xué)語言詢問對方并做出相應(yīng)回答。能仿照C項(xiàng)采訪活動(dòng)談?wù)撓矏鄣碾娨暪?jié)目及觀看時(shí)間,并適當(dāng)拓展替換。能在讀懂D項(xiàng)問題的基礎(chǔ)上規(guī)范正確地完成書寫練習(xí)。二、技能目標(biāo):1.能夠在閱讀中找出關(guān)鍵詞句,提高閱讀速度,掌握閱讀技巧。2.能夠運(yùn)用本單元重點(diǎn)句型進(jìn)行口語交流和書面表達(dá)。三、情感目標(biāo):能夠積極運(yùn)用多學(xué)語言知識(shí)進(jìn)行表達(dá),樂于和別人交流喜歡的電視節(jié)目。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.Traintheoral,listening,readingandwritingskills.2.Makeandacttheshortrole-play.教具及相關(guān)資料: CAI,realobjectandrecorder教法、學(xué)法設(shè)計(jì): Reading,Talking,WritingandCooperation教學(xué)過程一.誦讀交流1. RecitethedialogueofPage58and59.2.Communicatewithseveralstudents設(shè)計(jì)思路:誦讀有關(guān)電視節(jié)目的對話,并通過師生交流,對前面的知識(shí)進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)和檢測反饋,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言表達(dá)能力。二.情景激趣1.Listentoasong(本單元FunTime歌曲.2.Playagame(遮擋圖片猜單詞游戲).3.Makesentencesusingthewords..MyfavouriteTVshowsarecartoons.They’refantastic.設(shè)計(jì)思路:歌曲和游戲活動(dòng),使學(xué)生很快進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的氛圍和狀態(tài),復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)單詞和句子,為新課的學(xué)習(xí)做鋪墊。三.基礎(chǔ)操練1.PartAListenandmatch.1) Discussthepictures(Whoarethey?WhatTVshowscanyousee?)2) Listenandmatch3) Checkandsay設(shè)計(jì)思路:討論聽力圖片內(nèi)容后進(jìn)行聽力練習(xí),降低了難度,同時(shí)教給學(xué)生聽力技巧。2. PartCInterview1.Listenandimitate.(Who’sthatboy?Who’sthewoman?WhatisLinda’sfavouriteTVshows?)2.Readthedialogue.(師生快慢語速游戲朗讀—男女生分角色朗讀)3. InterviewingroupsandPracticenewdialogues.4. Showthedialogues.設(shè)計(jì)思路:對本單元重點(diǎn)句型進(jìn)行重現(xiàn)和再學(xué)習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生參與其中,掌握重難點(diǎn)。然后讓學(xué)生小組合作,進(jìn)行采訪活動(dòng)并表演,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從機(jī)械操練過渡到了意義操練,拓展他們的思維和語言能力。四.合作探究PartBReadandMatch1.Discussthepictures.(Whoarethey?Wherearethey?Whataretheytalkingabout?)2.Ssreadandmatchbythemselves.3.Checkandfindoutthekeywords.設(shè)計(jì)思路:通過自讀短文并填表格,訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力。五.動(dòng)態(tài)反饋PartDLet’swrite1.Askstudentstoreadthequestionsandtrytoanswer.2.Sswritedowntheiranswers.3.Asksomestudentstoreadtheiranswers.設(shè)計(jì)思路:在充分的說和讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行寫的訓(xùn)練,進(jìn)行當(dāng)堂檢測,及時(shí)反饋。六.Sum-upandHomework1.Sum-up設(shè)計(jì)思路:在總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容的基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行情感教育。(看電視可以放松心情、緩解壓力,還可以開拓視野、接受教育。但是,切不過于沉迷于電視,要選擇有益我們身心的節(jié)目去收看,還要保持距離、適當(dāng)休息。)2.Homework1)Recitethewordslist.(背會(huì)本單元單詞)2)TalkaboutfavouriteTVshows.(同伴相互討論自己喜歡的電視節(jié)目)設(shè)計(jì)思路:背誦單詞,積累語言知識(shí);通過口頭練習(xí)活動(dòng),使學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)。課后反思:學(xué)生只有對自己,對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語的學(xué)習(xí)效果,還會(huì)影響其他發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,因此,我努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主、和諧的教學(xué)空間,要做到:1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- c11h10o4的六元環(huán)化合物
- 深圳學(xué)校空間施工方案
- 臺(tái)州混凝土破碎施工方案
- 2025年江蘇旅游職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫含答案
- 2025年河北科技學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- 2025年重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 2024新教材高中化學(xué) 第1章 第1節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)錄 魯科版必修第一冊
- 在線教育平臺(tái)課程制作規(guī)范
- 農(nóng)業(yè)智慧農(nóng)場建設(shè)與管理方案
- 游戲行業(yè)產(chǎn)品測試與發(fā)布流程指南
- 2025年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中視覺體驗(yàn)優(yōu)化
- 班組長安全管理培訓(xùn)課件
- 2025年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析
- 中考物理復(fù)習(xí)歐姆定律復(fù)習(xí)講解學(xué)習(xí)
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit5第1課時(shí)Startup
- 優(yōu)生五項(xiàng)臨床意義
- 2024年池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫標(biāo)準(zhǔn)卷
- 事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制實(shí)施細(xì)則
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)學(xué)情分析及提升方案
- 事業(yè)單位考試(公共基礎(chǔ)知識(shí))3000題每日練習(xí)
評論
0/150
提交評論