初中政治北師大版七年級(jí)下第3單元生活離不開規(guī)則第8課法律是特殊的規(guī)則

人教版政治選修五《訂立合同有學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)●課標(biāo)要求列舉解決各種民事糾紛的事例，表明合同是當(dāng)事人確定彼此的權(quán)利義務(wù)所達(dá)成的一種協(xié)議。評(píng)述簽訂合同在當(dāng)前人們生活中的普遍意義?！裾n標(biāo)解讀本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生了解訂立合同的過程以及各個(gè)步驟的法律效力；引用正反兩方面的案例，比較有效合同與無效合同；學(xué)會(huì)用法律思維觀察和分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的各類合同糾紛?！衤鋵?shí)策略課前：自主學(xué)習(xí)，調(diào)查搜集。學(xué)生閱讀教材、搜集資料和行為，提出困惑的問題。課上：師生互動(dòng)，合作探究。學(xué)生資料匯總、典例展示探究、教師總結(jié)提升、走進(jìn)生活學(xué)以致用。●新課導(dǎo)入建議方式一：?jiǎn)栴}導(dǎo)入你或許并不缺乏合同意識(shí)，但你會(huì)訂立合同嗎？作為權(quán)利與義務(wù)的載體，合同的訂立馬虎不得。從程序，具體條款，一直到效力，每個(gè)環(huán)節(jié)都有大學(xué)問。我們今天就來學(xué)習(xí)第二框內(nèi)容，訂立合同有學(xué)問。方式二：情景導(dǎo)入“溫馨家園房地產(chǎn)在推銷商品房時(shí)印發(fā)了大量宣傳廣告，稱出售的商品房依山傍水，小區(qū)內(nèi)綠化率達(dá)60%，一戶一梯等。遙嘉被廣告吸引，簽訂了購房合同。交房后發(fā)現(xiàn)廣告中的多數(shù)條件并未兌現(xiàn)，于是要求退房。開發(fā)商認(rèn)為合同才是確認(rèn)雙方權(quán)利與義務(wù)的依據(jù)，而廣告既不是合同，也不是合同條款，故不同意退房。”請(qǐng)問：遙嘉的請(qǐng)求能得到支持嗎？為什么？要想回答好這一問題，我們今天就來學(xué)習(xí)第二框內(nèi)容，訂立合同有學(xué)問?！窠虒W(xué)地位分析這一框主要介紹了合同訂立的步驟，有效合同與無效合同兩方面的內(nèi)容。因?yàn)榉烧n程的應(yīng)用性很強(qiáng)，我們不僅要讓學(xué)生掌握一定的理論知識(shí)，而且要培養(yǎng)和提高他們的實(shí)踐能力。在合同這一專題中，學(xué)生除了明白合同普遍存在于社會(huì)生活中，信守合同的重要性，還應(yīng)該對(duì)合同的操作性內(nèi)容有所了解，使學(xué)生在學(xué)完本課程后能簽訂簡(jiǎn)單的合同，對(duì)其在日常生活中可能接觸到的合同進(jìn)行鑒別?！窠虒W(xué)流程設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)安排：1．①看教材43～44頁“訂立合同兩步走”，完成知識(shí)1填空及輔助欄目?jī)?nèi)容；②思考教材探究問題，寫出簡(jiǎn)易答案，對(duì)照探究提示，加深對(duì)教材知識(shí)的理解。2．①看教材45～46頁“慧眼辨合同”，完成知識(shí)2填空及輔助欄目?jī)?nèi)容；②思考教材探究問題，寫出簡(jiǎn)易答案，對(duì)照探究提示，加深對(duì)教材知識(shí)的理解。?步驟1：導(dǎo)入新課，簡(jiǎn)要說明本課時(shí)教學(xué)地位。?步驟2：教師通過提問，檢查預(yù)習(xí)效果。注①?步驟3：師生互動(dòng)完成探究1“訂立合同的過程”，互動(dòng)方式可以利用問題導(dǎo)思1、2、3由淺入深地實(shí)施。注②?步驟4：教師通過對(duì)知識(shí)外引內(nèi)聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、學(xué)會(huì)分析問題、解決問題的方法。?步驟8：先讓學(xué)生自主總結(jié)本課時(shí)內(nèi)容，然后對(duì)照課堂小結(jié)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納總結(jié)。根據(jù)時(shí)間讓學(xué)生處理課堂學(xué)習(xí)、布置課后練習(xí)。?步驟7：處理“課外生活感悟”，教師根據(jù)數(shù)學(xué)時(shí)間和內(nèi)容靈活掌握，最好交由學(xué)生自主處理，參照探究方式，也可采用其他方式進(jìn)行。注③?步驟6：處理探究2，教師根據(jù)教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容靈活掌握，最好交由學(xué)生自主處理，參照探究1方式，也可采用其他方式進(jìn)行。注③?步驟5：教師要求學(xué)生完成“題組訓(xùn)練”1和2，鞏固探究成果。然后根據(jù)背景材料，讓學(xué)生自己提出其他探究問題，同學(xué)之間互相討論問題解決方式、方法和結(jié)果。最后，根據(jù)“當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)”設(shè)計(jì)變式練習(xí)，學(xué)生交流完成并互相評(píng)價(jià)。注①：建議教師對(duì)【課前自主導(dǎo)學(xué)】中比較基本的知識(shí)點(diǎn)多提問幾個(gè)學(xué)生，使80%以上的學(xué)生都能掌握該內(nèi)容，以利于下一步對(duì)該重點(diǎn)知識(shí)的探究。注②：建議教師除已有“題組訓(xùn)練”和“探究問題”之外，再變換一下命題角度和問題提出方式，讓學(xué)生設(shè)置一些變式習(xí)題和問題以拓展學(xué)生的思路。注③：在探究過程中可以讓學(xué)生從生活實(shí)際中再找一些體現(xiàn)本知識(shí)的事例加以說明，在探究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野。課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解訂立合同的過程以及兩個(gè)步驟的法律效力。重點(diǎn)：明確訂立合同的兩個(gè)步驟：要約與承諾。2.運(yùn)用正反兩方面的案例，比較有效合同和無效合同。3.學(xué)會(huì)用法律思維觀察和分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的各類合同糾紛。難點(diǎn)：分辨有效合同與無效合同。訂立合同兩步走1.合同的訂立(1)合同的訂立是當(dāng)事人各方通過平等協(xié)商就合同條款達(dá)成意思表示一致的過程。(2)任何合同的訂立，都離不開提出條件和接受條件的過程，這個(gè)過程稱為要約與承諾。2．要約(1)含義：希望和他人訂立合同的意思表示。在一項(xiàng)要約中，發(fā)出要約的一方為要約人，接受要約的一方為受要約人或受約人。(2)意義：要約具有法律約束力。為了保護(hù)受要約人的合法權(quán)益，維護(hù)穩(wěn)定的交易秩序，要約人一旦發(fā)出有效要約，就不應(yīng)隨意撤銷或者變更。3．承諾(1)含義：受要約人同意要約的一種意思表示，由受約人在要約確定的期限內(nèi)及時(shí)向要約人作出，其內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。(2)意義：承諾到達(dá)對(duì)方后，即發(fā)生法律效力，合同即告成立。4．合同的內(nèi)容(1)明確合同的內(nèi)容是訂立合同的重要環(huán)節(jié)。合同的內(nèi)容就是合同的條款，是合同當(dāng)事人協(xié)商一致所達(dá)成的具體協(xié)議，合同的權(quán)利和義務(wù)就是通過合同的條款體現(xiàn)出來的。(2)我國(guó)合同法采用自愿原則，即合同的內(nèi)容由雙方當(dāng)事人自己約定，但是，合同法對(duì)合同內(nèi)容作了提示性的規(guī)定。互動(dòng)交流星期天，李軍和王云約好一起去理發(fā)店理發(fā)。按照合同法的規(guī)定，上述案例中誰是要約人？誰是受約人？【提示】理發(fā)店是要約人，李軍和王云是受約人?；垩郾婧贤?.合同的效力如果出現(xiàn)某些不合法的情形，可能導(dǎo)致合同不具備法律約束力，當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)無法實(shí)現(xiàn)，合同歸于無效。因此，在訂立合同時(shí)要分辨有效合同和無效合同。2．有效合同有效合同要求訂立合同的行為人具有相應(yīng)的民事行為能力，外在表示行為與內(nèi)心意思相一致，并遵守法律、行政法規(guī)，尊重社會(huì)公德，不得擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，損害社會(huì)公共利益。3．無效合同無效合同是指雖經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商成立，但不符合法律規(guī)定的合同。無效合同自訂立始就不具有法律約束力。思考判斷小張剛剛大專畢業(yè)，買了一個(gè)假的本科學(xué)歷證書和一知名院校碩士學(xué)歷證書，被某企業(yè)作為技術(shù)人員錄用，月薪8000元，雙方簽訂了一個(gè)為期三年的勞動(dòng)合同。一個(gè)月后，企業(yè)發(fā)現(xiàn)事情的真相，提出解聘小張。(1)企業(yè)已經(jīng)和小張簽訂了三年的勞動(dòng)合同，中途解聘是違法的。(×)(2)小張靠欺騙簽訂的勞動(dòng)合同屬于無效合同。(√)(3)小張屬于限制民事行為能力，合同無效。(×)(4)企業(yè)解聘小張違背社會(huì)公德。(×)探究提示1．教材P43探究問題【提示】本案廣告中的條件屬于合同條款，購房人的請(qǐng)求能夠得到支持，因?yàn)樵搹V告的內(nèi)容具體確定，符合要約的條件，應(yīng)當(dāng)被當(dāng)做開發(fā)商向買房人所作的要約，所以具有法律約束力。2．教材P45探究問題1【提示】本探究活動(dòng)旨在討論合同成立和合同生效的區(qū)別與聯(lián)系。在現(xiàn)實(shí)生活中人們并不能訂立這樣的合同，因?yàn)樵摵贤`背社會(huì)公德。并不是只要當(dāng)事人意思表示一致，達(dá)成了合意，就能夠訂立有效的合同，就受法律保護(hù)。合同成立與合同生效是兩個(gè)有區(qū)別的概念。3．教材P45探究問題2【提示】本探究活動(dòng)旨在加強(qiáng)對(duì)有效合同與無效合同的識(shí)別，加深對(duì)合同效力的理解。這三種情形均屬于無效合同，第一種是惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人的利益；第二種是以合法形式掩蓋非法目的；第三種情形違反了法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。訂立合同的過程【問題導(dǎo)思】趙某、陳某兩人在網(wǎng)上某聊天室發(fā)帖子，就一臺(tái)筆記本電腦的買賣事宜進(jìn)行商洽。2011年6月7日趙某稱：“我有筆記本電腦一臺(tái)，配置為……九成新，8000元欲出手?！?月8日陳某回帖子稱：“東西不錯(cuò)，7800元可要?！壁w某于6月9日回復(fù)：“可以，6月14日到我這兒來?！标惸秤?月11日回復(fù)：“同意?！壁w某于當(dāng)日收到。上述帖子為趙某、陳某二人分別在A地、B地所發(fā)，趙某的經(jīng)常居住地為C地，陳某的經(jīng)常居住地為D地。6月14日陳某到趙某處取電腦，發(fā)現(xiàn)趙某的電腦運(yùn)行速度明顯比正常的慢，比約定的標(biāo)準(zhǔn)差得多，自己無法使用，便拒絕接受，趙某遂降低價(jià)格，以3000元出手，陳某同意并取走電腦，此時(shí)陳某尚未付款。1．什么是要約？【提示】要約是希望和他人訂立合同的意思表示，承諾是受要約人同意要約的意思表示。2．趙某、陳某互發(fā)的帖子中，哪些屬于要約？【提示】6月7日趙某的帖子屬于要約。6月8日陳某的帖子由于提出了對(duì)價(jià)格這一要約的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的變更，6月7日趙某的要約失效，此時(shí)陳某發(fā)出的是新的要約而非承諾。6月9日趙某的帖子由于提出了履行，因此也不能認(rèn)為是對(duì)6月8日陳某的帖子要約的承諾，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)為是一個(gè)新的要約。6月11日陳某的帖子則顯然屬于對(duì)6月9日趙某發(fā)出的要約的承諾。因此，本題中屬于要約的帖子有三個(gè)：6月7日趙某的帖子；6月8日陳某的帖子；6月9日趙某的帖子。3．本案中合同成立的地點(diǎn)為哪一個(gè)？【提示】在本題中，趙某、陳某采用的是電子郵件這一數(shù)據(jù)電文的形式訂立的合同，因此應(yīng)當(dāng)以承諾的收件人即趙某的主營(yíng)業(yè)地作為合同成立的地點(diǎn)，由于趙某沒有主營(yíng)業(yè)地，因此以其經(jīng)常居住地C地作為合同成立的地點(diǎn)。合同成立的要件合同的訂立是當(dāng)事人各方通過平等協(xié)商就合同條款達(dá)成意思表示一致的過程。任何一份合同，無論采取何種形式，都離不開提出條件和接受條件的過程。這個(gè)過程稱為要約與承諾。1．要約要約是希望和他人訂立合同的意思表示。在一項(xiàng)要約中，發(fā)出要約的一方為要約人，接受要約的一方為受要約人或者受約人。要約具有法律約束力。要約作為合同訂立的必經(jīng)階段，必須具備以下構(gòu)成要件方能發(fā)生法律效力。(1)要約必須由具有訂約能力的特定人作出意思表示。(2)要約必須有訂立合同的意圖。(3)要約必須由要約人向希望與其締結(jié)合同的受要約人發(fā)出。(4)要約的內(nèi)容必須具體明確。2．承諾承諾是合同訂立的第二個(gè)階段，是受要約人同意要約的一種意思表示，應(yīng)該由受約人在要約確定的期限內(nèi)及時(shí)向要約人作出，其內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。承諾到達(dá)對(duì)方后，即發(fā)生法律效力，合同即告成立，訂立合同的過程隨之結(jié)束。3．正確理解“承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容相一致”(1)承諾的內(nèi)容與要約的內(nèi)容一致，是指在承諾中，受要約人必須表明其愿意按照要約的全部?jī)?nèi)容與要約人訂立合同，即承諾是對(duì)要約的同意，承諾不得限制、變更或者擴(kuò)張要約的內(nèi)容，這樣才構(gòu)成意思表示的一致，從而使合同成立。(2)二者內(nèi)容相一致并非是說不得對(duì)要約內(nèi)容作絲毫更改，而是指不得對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性更改，否則，不構(gòu)成承諾，而應(yīng)視為對(duì)原要約的拒絕并作出一項(xiàng)新的要約即反要約。所謂實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，是指未來合同的主要條款。特別提醒要約與要約邀請(qǐng)不是一回事。要約是希望和他人訂立合同的意思表示；要約邀請(qǐng)，又稱要約引誘，是邀請(qǐng)或者引誘他人向自己發(fā)出訂立合同的要約意思表示。要約具有法律約束力；要約邀請(qǐng)不具有法律約束力。【題組訓(xùn)練】1．關(guān)于要約的表述不正確的是()A．要約是希望和他人訂立合同的意思表示B．在一項(xiàng)要約中，發(fā)出要約的一方為要約人C．我們到商店買東西，商店是受要約人，顧客是要約人D．要約具有法律約束力【解析】到商店買東西，商店是要約人，顧客是受要約人；A、B、D都是對(duì)要約的正確表述?！敬鸢浮緾2．合同成立的一般要件是()①訂立主體存在雙方或多方當(dāng)事人②訂約當(dāng)事人對(duì)主要條款達(dá)成合意③合同的成立一般應(yīng)經(jīng)歷要約和承諾兩個(gè)階段④由于合同的性質(zhì)和內(nèi)容不同，還可能具有特別成立要件A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④【解析】④不是合同成立的一般要件，排除。應(yīng)選A項(xiàng)?！敬鸢浮緼合同的生效與無效合同【問題導(dǎo)思】甲公司與乙公司簽訂一份秘密從境外購買免稅香煙并運(yùn)至國(guó)內(nèi)銷售的合同。甲公司依雙方的約定，近期將香煙運(yùn)至境內(nèi)，但乙公司提走貨物后，以目前賬上無錢為由，要求暫緩支付貨款，甲公司同意。3個(gè)月后，乙仍未支付貨款，甲公司多次索要無果，遂向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V，要求乙公司支付貨款并支付違約金。1．合同有哪些類型？【提示】合同可分為有效合同與無效合同。2．哪些情況下合同無效？【提示】根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，無效合同主要包括以下幾種：一方以欺詐、脅迫的手段訂立損害國(guó)家利益的合同；惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益的合同；以合法形式掩蓋非法目的的合同；損害社會(huì)公共利益的合同；違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同。3．材料中的合同是否具有法律效力？為什么？【提示】該合同屬于無效合同。因?yàn)樵摵贤`犯了國(guó)家利益，以合法形式掩蓋非法的目的，違反了國(guó)家的法律、行政法規(guī)，故為無效合同。4．法院應(yīng)如何處理這起案件？【提示】由于合同為無效合同，沒有法律約束力，因此法院應(yīng)駁回甲公司的訴訟請(qǐng)求。同時(shí)，甲公司和乙公司的交易損害了國(guó)家利益，法院可以采取民事制裁措施沒收雙方用于交易的財(cái)產(chǎn)。有效合同無效合同從行為人看訂立合同的行為人具有相應(yīng)的民事行為能力無民事行為能力人、限制民事行為能力人訂立合同且法定代理人不予以追認(rèn)的從外在表示行為與內(nèi)心意思是否一致看外在表示行為與內(nèi)心意思相一致一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益；惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益從是否合法、合理看遵守法律、行政法規(guī)；尊重社會(huì)公德，不擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、不損害社會(huì)公共利益以合法形式掩蓋非法目的；損害社會(huì)公共利益；違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定溫馨提示合同成立與合同生效的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別：合同成立的要件是當(dāng)事人、意思表示、合同標(biāo)的的可能和確立。合同生效除具備成立的條件外，還應(yīng)具備合法性及內(nèi)容妥當(dāng)性。聯(lián)系：合同成立是合同生效的前提，但合同成立并不必然生效?！绢}組訓(xùn)練】3．下列哪些情形下訂立的合同屬于無效合同()①一方以欺詐、脅迫的手段訂立損害國(guó)家利益的合同②雙方惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益的合同③以合法形式掩蓋非法目的的合同④違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④【解析】本題旨在考查無效合同的構(gòu)成要件，考查對(duì)法條的理解記憶。根據(jù)合同法第52條之規(guī)定，①②③④均為無效合同的情形，故選D項(xiàng)。【答案】D4．有時(shí)一份合同要經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)的要約與承諾才最終得以成立。體現(xiàn)了()A．我們要有合同意識(shí)B．合同的訂立是當(dāng)事人各方通過平等協(xié)商就合同條款達(dá)成意思表示一致的過程C．合同的訂立過程比較復(fù)雜D．合同的訂立大有學(xué)問，馬虎不得【解析】題干強(qiáng)調(diào)的是合同訂立程序的特點(diǎn)，體現(xiàn)了雙方當(dāng)事人平等協(xié)商的過程。A、C、D三項(xiàng)均不符合題意，只有B項(xiàng)最符合題意?！敬鸢浮緽學(xué)以致用【走進(jìn)生活】已婚男子李某與一未婚女子秦某訂立了一份合同：只要秦某愿意與李某婚外同居兩年，李某即付給秦某20萬元人民幣。秦某與李某同居兩年后，李某拒不付錢給秦某，秦某起訴李某違約，但法院卻以所訂合同無效為由對(duì)秦某的訴訟請(qǐng)求不給予支持?！局R(shí)對(duì)接】材料信息知識(shí)對(duì)接已婚男子李某與一未婚女子秦某訂立了一份合同合同都必須由兩方以上的當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)李某已婚，卻與秦某婚外同居合同違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定法院卻以所訂合同無效為由對(duì)秦某的訴訟請(qǐng)求不給予支持分辨有效合同與無效合同【感悟應(yīng)用】1．出現(xiàn)無效合同的主要原因是()A．制定程序不嚴(yán)格B．當(dāng)事人違反法律規(guī)定，出現(xiàn)某些不合法的情形C．當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)無法實(shí)現(xiàn)D．合同不具備法律約束力【解析】注意題干中的限制為出現(xiàn)無效合同的“主要原因”，故選B項(xiàng)?！敬鸢浮緽2．下列情形屬于無效合同的是()①損害社會(huì)公共利益的合同②違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同③十周歲以上的未成年人訂立的與自己年齡、智力和精神健康狀況相適應(yīng)的合同④限制民事行為能力人自己訂立的未經(jīng)法定代理人追認(rèn)的合同A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【解析】③屬于有效合同，排除，B正確?！敬鸢浮緽3．材料中“法院卻以所訂合同無效為由對(duì)秦某的訴訟請(qǐng)求不給予支持?！逼湓蚴?)A．一方以欺詐、脅迫手段訂立損害國(guó)家利益的合同B．雙方惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益的合同C．以合法形式掩蓋非法目的的合同D．違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同【解析】A、B、C三項(xiàng)都屬于無效合同，但都不符合題意。【答案】D課堂達(dá)標(biāo)1．某超市想要購進(jìn)一批毛巾，于是向幾家毛巾廠發(fā)出電報(bào)：本超市欲購進(jìn)毛巾，如果有全棉新款，請(qǐng)附圖樣與說明，我超市將派人前往洽談購買事宜。甲毛巾廠寄送了圖樣和說明后，又送了100條毛巾給該超市。但該超市看后不滿意，決定不買甲毛巾廠的毛巾。甲毛巾廠認(rèn)為該超市發(fā)出的是要約，他們送毛巾是承諾，合同因?yàn)槌兄Z而生效，該超市拒絕購買是違約行為，應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任。你覺得該超市發(fā)出電報(bào)的行為是不是要約？該超市是否該承擔(dān)違約責(zé)任？為什么？【解析】本題考查要約與要約邀請(qǐng)的區(qū)別，要注意要約的構(gòu)成條件，注意結(jié)合材料具體分析，同時(shí)闡明原因。【答案】(1)該超市發(fā)出電報(bào)的行為不是要約。因?yàn)樵摮邪l(fā)出電報(bào)僅表達(dá)了訂立合同的意思表示，而沒有標(biāo)的、數(shù)量、價(jià)款、履行期限等。所以根據(jù)其內(nèi)容，這份電報(bào)不具備一個(gè)合同應(yīng)該具備的主要條款。因此，這不是一份要約，而是要約邀請(qǐng)。(2)該超市的行為不是要約，超市和甲毛巾廠之間沒有法律上的合同關(guān)系，因此該超市不應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任。2．甲乙雙方口頭約定，甲方向乙方購買10萬瓶劣酒，付款12萬元，交款提貨，并約定乙方須加貼名牌商標(biāo)，以便甲方冒充名酒出售。合同履行時(shí)，甲借口手頭一時(shí)拮據(jù)，只付了8萬元即提走全部貨物。乙方一再催促無著，訴至法院。該合同是否合法有效？法院應(yīng)如何判決本案？【解析】該購銷合同屬于無效合同，原因是其違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。按照有關(guān)法律規(guī)定沒收假冒偽劣產(chǎn)品及貨款?！敬鸢浮?1)該合同不是合法有效的。因?yàn)樵摵贤紫仁羌滓译p方惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益；其次，所簽合同損害社會(huì)公共利益，違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。(2)法院首先判決該合同無效，其次追繳10萬瓶劣酒和已收的8萬元貨款以及未付的4課后檢測(cè)萬元貨款。一、選擇題1．下列行為中屬于要約的是()A．發(fā)布拍賣公告B．寄送商品價(jià)目表C．在報(bào)紙上發(fā)布新書廣告，稱款到發(fā)書D．某股份公司發(fā)起人發(fā)布招股說明書【解析】本題考查要約與要約邀請(qǐng)的區(qū)別。要約是希望和他人訂立合同的意思表示，要約邀請(qǐng)是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價(jià)目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等都是要約邀請(qǐng)，商業(yè)廣告的內(nèi)容如果具體明確則為要約。本題中A、B、D都是要約邀請(qǐng)；C符合要約的規(guī)定，視為要約。【答案】C2．俗話說“一諾千金”，這是指()A．承諾一經(jīng)作出即具有法律效力B．要約到達(dá)受要約人時(shí)生效C．承諾到達(dá)要約人即生效，合同即告成立，要特別慎重D．承諾內(nèi)容必須與要約內(nèi)容一致【解析】承諾一旦作出，即發(fā)生法律效力，合同即告成立，訂立合同的過程隨之結(jié)束。所以，當(dāng)我們接到一項(xiàng)要約，即將作出承諾時(shí)，要格外慎重，答案應(yīng)為C項(xiàng)?！敬鸢浮緾3．在一份合同書中通常包括如下內(nèi)容：當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所、數(shù)量、質(zhì)量、違約責(zé)任等。這些內(nèi)容在合同中稱為()A．要約B．承諾C．合同的權(quán)利 D．合同的條款【解析】明確合同內(nèi)容是訂立合同的重要環(huán)節(jié)。合同的內(nèi)容就是合同的條款，題干中所列內(nèi)容，都屬于合同條款?！敬鸢浮緿4．2013年3月，張先生通過中介買了一套二手房，合同寫好是花苑景園小高層803房，但到開發(fā)商辦理更名手續(xù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)不是花苑景園的房子，而是相鄰的房子，周圍環(huán)境較差。王先生交了1萬元定