部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《傳統(tǒng)節(jié)日》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁(yè)
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你和家人每年都要一起過哪些節(jié)日呢?是怎么過節(jié)的呢?春節(jié)端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日世世代代都過的節(jié)日就叫……tǒnɡchuán2聽課文朗讀,想一想:課文主要寫了什么?方方課堂教學(xué)tǒnɡ

tiē統(tǒng)貼巷宵qǐbǐnɡqiǎojú乞巧堂郎餅xiāozhōutánɡchuán傳艾舟ɑì賞shǎnɡxiànɡ菊l(shuí)ánɡjì祭我會(huì)認(rèn)你用什么好辦法記住這些生字的呢?比一比,認(rèn)一認(rèn)。傳()轉(zhuǎn)()站()戰(zhàn)()貼()郎()朗()消()悄()宵()傳統(tǒng)轉(zhuǎn)眼牛郎晴朗站立戰(zhàn)士貼上消息悄悄元宵堂()賞()課堂觀賞我會(huì)記減一減吃-口=乞察-宀=祭傳統(tǒng)元宵祭掃艾葉乞巧牛郎月餅敬老賞菊轉(zhuǎn)眼團(tuán)圓熱鬧貼窗花賽龍舟大街小巷讀一讀貼宵巷傳菊舟艾郎餅堂賞巧統(tǒng)乞祭街舟鬧艾敬轉(zhuǎn)團(tuán)貼熱提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫把課文讀給同桌聽,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。學(xué)習(xí)課文過春節(jié)人們要做什么呢?節(jié)日名稱sú傳統(tǒng)習(xí)俗—﹏﹏﹏﹏﹏﹏方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)自營(yíng)店方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂教學(xué)方方課堂教學(xué)資源店方方課堂方方課堂方方課堂教學(xué)你知道春節(jié)是哪一天嗎?春節(jié)到了,人們還有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?貼春聯(lián)拜年農(nóng)歷正月初一自由朗讀其余課文,思考:1.文中還寫了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?用“—”畫出來。2.不同的節(jié)日各有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?用“﹏”畫出來。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。節(jié)日名稱sú傳統(tǒng)習(xí)俗——﹏﹏﹏人如潮你知道元宵節(jié)是哪一天嗎?你知道元宵節(jié)的時(shí)候,人們都會(huì)吃什么嗎?北方吃元宵南方吃湯圓象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。農(nóng)歷正月十五清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。節(jié)日名稱——﹏﹏日期公歷4月5日

傳統(tǒng)習(xí)俗清明唐杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。日期農(nóng)歷五月初五—﹏﹏﹏﹏﹏﹏賽龍舟掛艾草吃粽子節(jié)日名稱傳統(tǒng)習(xí)俗艾草艾葉苦艾艾香你還記得端午節(jié)的來歷嗎?七月七,來乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。乞巧節(jié)(七夕)日期節(jié)日名稱——﹏﹏牛郎織女會(huì)鵲橋。

傳統(tǒng)習(xí)俗視頻欣賞過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。日期農(nóng)歷八月十五節(jié)日名稱—﹏﹏

傳統(tǒng)習(xí)俗重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。日期農(nóng)歷九月初九節(jié)日名稱——﹏﹏

傳統(tǒng)習(xí)俗﹏﹏﹏﹏﹏﹏轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。這句和前面哪一句寫的是同一個(gè)節(jié)日呢?讀一讀,想一想。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。

不同的節(jié)日,不同的心情。讀一讀古詩(shī),猜一猜它們分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)。元日

王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。清明唐杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。說一說:學(xué)了課文,你知道了哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?春節(jié)(正月初一)元宵節(jié)(正月十五)清明節(jié)(四月五日)【公歷】端午節(jié)(五月初五)七夕(七月初七)中秋節(jié)(八月十五)重陽(yáng)節(jié)(九月初九)按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說說你是怎樣過節(jié)的。端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)

春節(jié)到了,我們?nèi)乙黄稹覈?guó)很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些呢?藏族——雪頓節(jié)回族——開齋節(jié)彝族——火把節(jié)傣族——潑水節(jié)一、根據(jù)拼音寫漢字。隨堂練習(xí)chuántǒnɡyuánxiāoqǐqiǎo

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yuèbǐnɡshǎnɡjúrènào

()()()傳統(tǒng)元宵乞巧月餅賞菊熱鬧二、連一連。放花燈賽窗花看月餅貼龍舟吃鞭炮每個(gè)節(jié)日都有它獨(dú)特的來歷,分小組查閱相關(guān)資料,同學(xué)之間相互講一講。在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。課后作業(yè)書寫指導(dǎo):貝字旁的撇要寫長(zhǎng),最后一筆是“點(diǎn)”,要收在豎中線左側(cè),避讓“占”。貼tiē貼窗花組詞:貼窗花貼紙?jiān)炀洌捍汗?jié)要貼窗花。音序:T部首:貝結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左中右三個(gè)部分要寫緊湊,注意穿插避讓,左、中高,右邊低。右邊第一橫和中部第一橫起筆一樣高。街jiē大街小巷組詞:大街街道造句:大街上人來人往熱鬧極了。音序:J部首:彳結(jié)構(gòu):左中右書寫指導(dǎo):首筆撇從豎中線起筆,第二筆撇和第三筆橫折鉤均寫長(zhǎng),橫壓橫中線,兩點(diǎn)上下對(duì)稱。舟zhōu龍舟組詞:龍舟獨(dú)木舟造句:中秋節(jié)要賽龍舟。音序:Z部首:舟結(jié)構(gòu):獨(dú)體字書寫指導(dǎo):草字頭橫平且長(zhǎng),撇、捺要寫得舒展。艾ài艾香組詞:艾草艾灸造句:艾草可以用于針灸。音序:A部首:艸結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):右邊首筆撇的收筆,末筆捺的起筆在田字格的中心,末筆捺要寫舒展。敬jìng敬老組詞:敬愛敬重造句:敬愛的老師,教師節(jié)快樂。音序:J部首:攵結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):第三筆是豎,右邊“?!钡牡诙M在橫中線上。轉(zhuǎn)zhuǎn轉(zhuǎn)眼組詞:轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)彎造句:轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)二年級(jí)了。音序:Z部首:車結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):先外后內(nèi),最后封口,“口”左右兩邊的豎畫平行?!安拧钡呢Q勾壓豎中線。團(tuán)tuán團(tuán)圓組詞:團(tuán)圓團(tuán)聚造句:春節(jié)要闔家團(tuán)圓。音序:T部首:口結(jié)構(gòu):全包圍書寫指導(dǎo):上下寬度一致。上部“丸”筆順為撇、橫斜鉤、點(diǎn)。四點(diǎn)底寬而扁,第一點(diǎn)與另外三點(diǎn)與另外三點(diǎn)的方向不同。四個(gè)點(diǎn)間距均勻,高度一致。熱rè熱鬧組詞:熱鬧熱火朝天造句:春節(jié)要吃一頓熱鬧的團(tuán)圓飯。音序:R部首:灬結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):先外后內(nèi),“門”的點(diǎn)在左上格,“市”的點(diǎn)、豎均在豎中線上。鬧nào熱鬧組詞:熱鬧喧鬧造句:春節(jié)要吃一頓熱鬧的團(tuán)圓飯。音序:N部首:門結(jié)構(gòu):半包圍第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)猜謎語(yǔ)動(dòng)物王國(guó)里有很多小動(dòng)物,今天我們就請(qǐng)來一位動(dòng)物朋友,它聰明、伶俐、會(huì)爬樹、愛吃香蕉,你們猜猜它是誰(shuí)?小猴子你聽過哪些和小猴子有關(guān)的故事?《猴子撈月》《十二生肖》《孫悟空大鬧天宮》……18

小猴子下山猴反犬旁“犭”hóu整體感知自由朗讀課文,要求:大聲地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。給課文的每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。這篇課文一共有____個(gè)自然段。5請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅巫x課文,并用“____”畫出小猴子下山后經(jīng)過了哪些地方。圖文結(jié)合,初步感知。玉米地桃樹下瓜地里樹林里仿照“小猴子走到(哪里),看見(什么),就(怎么做)”這個(gè)句式,說說故事的主要情節(jié)。1.學(xué)習(xí)第1自然段?,F(xiàn)在,讓我們趕緊跟隨著小猴子的腳步去玉米地看看吧。誰(shuí)來讀一讀課文的第1自然段?隨文識(shí)字塊你還會(huì)換什么偏旁?我們還可以說一塊什么呢?一塊豆腐一塊蛋糕kuài小猴子看見玉米結(jié)得__________。結(jié)jiē()jié()結(jié)實(shí)結(jié)束讀jiē,表示植物長(zhǎng)果實(shí)。這棵樹上結(jié)滿了蘋果。又大又多看到又大又多的玉米,小猴子的心里__________。非常高興你能給“非?!闭乙粋€(gè)近義詞嗎?誰(shuí)能用“非?!闭f一句話?十分、特別小猴子看到又大又多的玉米心里非常高興,就________________________。掰了一個(gè),扛著往前走這一句話中有幾個(gè)表示動(dòng)作的詞,找到了嗎?掰bāi左邊一只手,右邊一只手,中間一個(gè)分,兩手一分就是“掰”??竗ánɡ與手有關(guān),所以是提手旁。2.學(xué)習(xí)第2自然段。小猴子扛著玉米,走啊走啊,來到了______________。一棵桃樹下小猴子看到的這棵桃樹上有什么?滿樹的桃子表示樹上的桃子很多。滿mǎn表示天上的星星很多——滿天的星星。扔rēnɡ這個(gè)字不僅是后鼻音,還是翹舌音,誰(shuí)再來讀一讀?摘zhāi摘星星、摘桃子、摘西瓜。指導(dǎo)書寫塊非常觀察這幾個(gè)字在田字格中的位置,說說書寫注意點(diǎn)。kuàifēichánɡ塊左窄右寬,左短右長(zhǎng)。右邊的橫折往左收,一撇先直再?gòu)澊┎宓教嵯路?,一捺較舒展。kuài非注意筆畫順序,先寫左豎與三橫,再寫右豎與三橫。兩豎有長(zhǎng)短,左豎稍短。橫畫之間距離勻稱,稍有長(zhǎng)短之別。左邊三橫間距稍密,右邊三橫間距稍疏。fēi常小字頭要收緊,禿寶蓋要舒展,“口”字形體小又扁,位于橫中線上方?!敖怼弊致詫捰凇翱凇?,上下重心要對(duì)正。chánɡ第2課時(shí)掰扛扔摘仔細(xì)觀察上面的字,它們有什么共同點(diǎn)?都是表示動(dòng)作的詞。讀一讀,演一演這幾個(gè)動(dòng)作。zhāirēnɡkánɡbāi練習(xí)說話小組練習(xí),用“掰、扛、扔、摘”各說一句話。一塊玉米地又大又多掰扛一棵桃樹下又大又紅扔摘分組自學(xué)同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察,文章的結(jié)構(gòu)有何相似之處?都是先說地點(diǎn),然后描述小猴子看到的東西,接著寫小猴子的動(dòng)作和結(jié)果。你能照著上面的樣子把文中第3—5自然段的關(guān)鍵詞語(yǔ)找出來嗎?一片瓜地里又大又圓扔摘往回走蹦蹦跳跳扔追樹林里不見了空著手每組派一個(gè)代表用上面的詞語(yǔ)復(fù)述課文。分組演一演小猴子在這三幅圖中的動(dòng)作和情態(tài)。又大又圓像這樣的詞語(yǔ)文中有幾個(gè)?請(qǐng)找出來。說一說:你還知道哪些這樣的詞語(yǔ)。又大又多又大又紅又香又甜又高又大又細(xì)又長(zhǎng)捧抱這兩個(gè)字可以組哪些詞呢?小組練習(xí)表演小猴子“捧桃子、抱西瓜”的動(dòng)作。pěnɡbào唱兒歌小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!蹦你會(huì)做這個(gè)字的動(dòng)作嗎?唱兒歌bènɡ小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。指導(dǎo)朗讀思考:小猴子看見又大又圓的西瓜心情如何?非常高興瓜ɡuā小猴子抱著一個(gè)大西瓜往

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