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文檔簡介

—幼兒園比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、稚嫩園。下面是給大家整理的幼兒園競(jìng)賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì),僅供參考希望能夠幫忙到大家。幼兒園競(jìng)賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1一、競(jìng)賽目的緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒老師的生活,提高幼兒老師的身體素養(yǎng),培育團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神,致力于為老師打造更好的相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),從而為幼兒園的進(jìn)展奉獻(xiàn)更多的力量,我們將本著友情第一,競(jìng)賽第二,不重結(jié)果,重在參與的原則,開展了幼兒園羽毛球競(jìng)賽。二、主辦單位X幼兒園。三、參賽單位X幼兒園全體教職工。四、競(jìng)賽時(shí)間X月X日。五、競(jìng)賽地點(diǎn)X公園羽毛球館。六、競(jìng)賽工程男子單打,女子單打、混合雙打。七、競(jìng)賽總則預(yù)賽、決賽均采納單場(chǎng)淘汰制和21分制。八、參賽要求1、各個(gè)幼兒園選報(bào)15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。2、參賽實(shí)行抽簽形式,全部競(jìng)賽工程均施行單場(chǎng)淘汰賽制。3、球拍、羽毛球由X公園統(tǒng)一提供,每位競(jìng)賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場(chǎng)。4、友情第一,競(jìng)賽第二。九、競(jìng)賽方法1、競(jìng)賽挨次:預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽,每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽,決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。2、預(yù)賽采納單場(chǎng)淘汰制(三局兩勝),失利一場(chǎng)即遭淘汰。3、決賽采納單場(chǎng)淘汰制(五局三勝),失利一場(chǎng)即遭淘汰。4、每個(gè)工程的預(yù)賽選出8名選手參與決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。5、競(jìng)賽采納中國羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)章》,裁判由主辦單位聘任。幼兒園競(jìng)賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2一、指導(dǎo)思想教玩具制作力量是幼兒老師必備的一項(xiàng)根本功。我園開展教玩具競(jìng)賽活動(dòng)旨在強(qiáng)化老師專業(yè)素養(yǎng),為老師提供一次互相學(xué)習(xí)溝通的時(shí)機(jī),提高老師制作教玩具的力量;同時(shí)通過此活動(dòng),為幼兒提供更多好玩的活動(dòng)材料,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中得到更好進(jìn)展,深化我園以人為本,玩中學(xué)、學(xué)中玩的辦園思想。二、活動(dòng)時(shí)間9月26日上午三、活動(dòng)形式此次活動(dòng)要求老師全員參與,競(jìng)賽時(shí)按序號(hào)評(píng)比,老師要具體介紹作品的名稱、設(shè)計(jì)意圖、作品用途并進(jìn)行演示。四、教玩具制作要求:1、科學(xué)性和教育性。設(shè)計(jì)的玩具要合適幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,便于幼兒操作和理解,為幼兒所喜愛;設(shè)計(jì)的玩具應(yīng)能夠?yàn)榻逃虒W(xué)活動(dòng)效勞,能夠引發(fā)游戲和探究活動(dòng),促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。2、創(chuàng)新性與多功能可變性、可操作性。參賽作品設(shè)計(jì)要新穎、獨(dú)特;具有可操作性,讓幼兒在動(dòng)手、動(dòng)腦、多種感官參與活動(dòng)中得到進(jìn)展。盡量削減裝飾、擺設(shè)性的玩具。3、藝術(shù)性與廢舊利用。參賽作品要有藝術(shù)性,造型設(shè)計(jì)美麗,色澤艷麗、搭配協(xié)調(diào),培育幼兒的審美情趣。提倡廢舊物品的利用。4、安全性與衛(wèi)生。作品選擇的材料應(yīng)當(dāng)是無污染、無礙健康的材料,造型無銳利棱角、無危險(xiǎn),便于洗滌和消毒,如有電源裝置要安全牢靠,確保幼兒的安全和健康。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次活動(dòng)將對(duì)參賽作品進(jìn)行公開、公正評(píng)比,競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,對(duì)制作出優(yōu)秀作品的老師予以頒發(fā)證書和嘉獎(jiǎng)。幼兒園競(jìng)賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂,結(jié)合達(dá)川中心學(xué)?!皻g樂與我同行”繪畫競(jìng)賽暨繪畫作品展覽活動(dòng),特制定我園“親子繪畫競(jìng)賽”活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)獨(dú)特,達(dá)川中心幼兒園親子繪畫競(jìng)賽開頭了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺(tái),提高幼兒的動(dòng)手力量和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的歡樂,強(qiáng)化家長與孩子之間的情感溝通。二、活動(dòng)目標(biāo)1、培育幼兒藝術(shù)愛好,提高幼兒繪畫創(chuàng)意力量。2、展現(xiàn)幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。三、參與對(duì)象達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒四、作品要求1、繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。3、紙張規(guī)格:8開水彩紙。4、作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面潔凈。5、背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級(jí)、幼兒姓名。五、活動(dòng)時(shí)間布置1、X年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。2、X年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評(píng)比階段。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比打分,公布結(jié)果。3、3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀,頒獎(jiǎng)。六、評(píng)獎(jiǎng)方式1、評(píng)委:由園長和各班班主任擔(dān)任。2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):優(yōu)秀繪畫作品,各班5—8幅(獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張,精致獎(jiǎng)品1份)。3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):主題鮮亮,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,顏色協(xié)調(diào)、明快,形象清楚、完好,富有想象力和制造性。七、推送作品此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參與中心校的繪畫競(jìng)賽;還有時(shí)機(jī)向《西固教育報(bào)》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時(shí)在園內(nèi)展板展出。幼兒園競(jìng)賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4為了豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)風(fēng)度中學(xué)同學(xué)的風(fēng)采,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步營造校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛,推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦“魅力校內(nèi)·青春我繪”為主題的繪畫競(jìng)賽,詳細(xì)競(jìng)賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、繪畫競(jìng)賽主題:“魅力校內(nèi)·青春我繪”描繪始興客家民俗風(fēng)情、對(duì)綠色家園的熱愛,對(duì)幸福生活的展望,充足展現(xiàn)我校青少年發(fā)奮主動(dòng)向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的抱負(fù)追求、高雅的審美情趣。二、參賽對(duì)象:全校同學(xué)三、競(jìng)賽時(shí)間布置:20X年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評(píng)委對(duì)同學(xué)提交作品進(jìn)行評(píng)比,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合繪畫主題、構(gòu)圖完好、顏色和諧、作品具有感染力等。五、參賽要求:1、激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)參與,作品必需為同學(xué)獨(dú)立完成。2、作品內(nèi)容健康、主動(dòng)向上、貼近主題。3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙,繪畫材料形式不限,可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。4、作品的正面一律不能顯現(xiàn)姓名、班級(jí)等信息,反面右下方要寫明作品題目、姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。5、每班至少1幅,少于1幅則扣班級(jí)量化考評(píng)分1分。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:七班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名,八班級(jí)、九班級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并分別積量化分5、4、3分,發(fā)給獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在評(píng)比后展出。幼兒園競(jìng)賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5一、活動(dòng)目的:為了培育幼兒豐富的想象力和制造力,進(jìn)展他們的繪畫力量與審美情趣,使幼兒能夠用五彩繽紛的彩筆畫出五光十色的世界,促進(jìn)幼兒愛好愛好的進(jìn)展,確定在五一期間進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)我歡樂”幼兒繪畫競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:X年4月29日,下午三、活動(dòng)對(duì)象:中、大班組幼兒。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、指導(dǎo)同學(xué)準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)2、向各班老師幼兒同學(xué)宣揚(yáng)本次競(jìng)賽的重要性,主動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)的參賽熱忱。五、活動(dòng)要求:1、內(nèi)容要求:參與繪畫競(jìng)賽的同學(xué)以“我運(yùn)動(dòng)我歡樂”為本次競(jìng)賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對(duì)愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活的美妙情感2、繪畫要求:A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。B、統(tǒng)一采納幼兒園提供的繪畫紙。C、要有明確的中心

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