幼兒園護(hù)眼活動策劃方案匯總五篇

—幼兒園護(hù)眼活動策劃方案匯總五篇在平常的一日生活中，很多小好友喜愛用力揉眼睛，缺乏對眼睛重要性的了解以及愛護(hù)視力的應(yīng)有常識。以下是為大家細(xì)心準(zhǔn)備的幼兒園護(hù)眼活動策劃方案五篇，歡送閱讀。幼兒園護(hù)眼活動策劃方案1【活動目標(biāo)】①學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法，愛惜眼睛。②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增加愛護(hù)眼睛意識?！净顒又攸c】增加愛護(hù)眼睛的意識，學(xué)會愛護(hù)眼睛?！净顒与y點】學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法?！净顒訙?zhǔn)備】不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》【活動過程】一、故事導(dǎo)入，激發(fā)愛好。師：晨晨今日早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害，小好友們猜猜他怎么啦？幼：他可能哭過了，被蟲子咬了……還有的小好友說“不對不對，我有一次，晚上很晚的時分睡不著始終看電視，然后第二天早上起來眼睛就腫了……”（幼兒能夠依據(jù)已有的經(jīng)驗大膽推測）師：小好友們真聰慧，一下子就想到了這么多的原因，你們剛剛說的呀，都有可能讓我們的眼睛變得不舒適，但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢？是由于啊，他昨天晚上玩手機(jī)玩的可開心啦，就忘了時間……然后今日起來眼睛就腫起來了老師總結(jié)：晨晨晚睡，并且在睡前始終玩手機(jī)導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了，我們小好友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，而且不能玩很久的手機(jī)，也不能看很久電視，這樣都會損害我們的眼睛。二、回憶日常，哪些事情是在損害眼睛。圖片逐一展現(xiàn)，這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見的，很簡單引起重視。（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）如：不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛；邊走邊看書；長時間玩、看電子產(chǎn)品；近距離看書看電視；用別人的毛巾擦眼睛等圖片有助于孩子們深入熟悉不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害三、愛護(hù)眼睛，我明白。針對以上顯現(xiàn)的問題，逐一商討對策，學(xué)會自己愛護(hù)眼睛四、推斷對錯，增加熟悉。老師扮演不愛衛(wèi)生，不懂愛護(hù)眼睛的珍寶，由孩子們對老師的行為進(jìn)行推斷指正，進(jìn)一步增加自我愛護(hù)意識。五、安全小衛(wèi)士?！鞍踩⌒l(wèi)士”評比活動，老師對一周內(nèi)用眼愛護(hù)的小好友進(jìn)行表揚(yáng)、激勵!幼兒園護(hù)眼活動策劃方案2活動目標(biāo)1、了解愛護(hù)眼睛的根本常識。2、不長時間看電視，看書、畫畫姿態(tài)正確。3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，明白眼睛的功能。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。5、明白愛護(hù)眼睛的方法，懂得愛護(hù)眼睛的重要性。教學(xué)重點、難點重點：讓幼兒把握愛護(hù)眼睛的一些方法。難點：讓幼兒明白日常生活中正確與不正確的用眼行為。活動準(zhǔn)備1、幼兒活動前向家長了解愛護(hù)眼睛的有關(guān)常識。2、教學(xué)掛圖?；顒舆^程1.猜謎語，引起幼兒的愛好。老師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。（謎底：眼睛）。請幼兒相互看對方，猜出謎底。2.講故事《愛護(hù)眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的損害。老師：的視力為什么減退??？引導(dǎo)幼兒商量視力減退的原因。老師：你們每天在家看電視嗎？看電視時間時間長嗎？明白的懊惱后，你們看電視順應(yīng)留意什么？3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及愛護(hù)眼睛的有關(guān)常識。1.請園內(nèi)一位戴眼鏡的老師向小好友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不便利。2.結(jié)合幼兒日常生活，商量其他對眼睛造成損害的原因。3.結(jié)合掛圖，老師告知幼兒愛護(hù)眼睛的方法。4.聽指令做動作，強(qiáng)化幼兒對不正確行為的熟悉。如老師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應(yīng)的正確姿態(tài)。幼兒園護(hù)眼活動策劃方案3活動目標(biāo)：1、了解眼睛對人的重要性2、懂得如何愛護(hù)眼睛3、培育幼兒關(guān)懷、幫忙殘疾人的情感活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于愛護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個活動過程：一：引出主題1.游戲：指五官轎是說一個五官的名稱，幼兒必需又快又準(zhǔn)得指出來2.以猜謎語的形式，引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。二：了解眼睛對人的重要性1.幼兒聽歌曲《五官歌》師：小好友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由答復(fù)）那我們假如沒有眼睛將會怎么樣呢？好，如今請小好友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后答復(fù)問題）2.出示盲人圖片師：那個小好友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在公路上走？（幼兒答復(fù)）老師引出盲人一詞，剛剛我們小好友也親身感受了眼睛看不見東西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我們小好友應(yīng)當(dāng)怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)懷、幫忙殘疾人）三：懂得如何愛護(hù)眼睛師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應(yīng)當(dāng)愛護(hù)自己的雙眼呢？怎么愛護(hù)呢？老師給小好友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，老師出示一幅，幼兒作出推斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）最終，老師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何愛護(hù)眼睛。四：玩“貼眼睛”的游戲幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準(zhǔn)?；顒幼匀唤Y(jié)束。幼兒園護(hù)眼活動策劃方案4目標(biāo)：1、懂得愛護(hù)眼睛的正確方法，明白愛護(hù)眼睛的重要性。2、主動參與商量，結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的看法。重點：懂得愛護(hù)眼睛的正確方法，明白愛護(hù)眼睛的重要性。難點：明白眼睛的各種用途，情愿主動參與商量，大膽說說自己的想法。準(zhǔn)備：1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用途。師：小好友，我們的幼兒園漂亮嗎？（漂亮）哪兒漂亮呢？（幼兒答復(fù)）你們怎么明白的呢？（用眼睛看出來的）那你們的眼睛還能干什么呢？（讓幼兒分別說出眼睛的很多用途）師小結(jié)：眼睛能夠看見很多很多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會說話呢，你們信不信？那你們看老師的眼睛在說什么？（氣憤）誰的眼睛也會說話？（請幾個小好友上來表演。）師：誰能告知大家他的眼睛說了什么？（例如：他的眼睛說了我很快樂等等。）2.通過游戲讓小好友感知眼睛看不見的味道師：眼睛除了能看以外，還能像剛剛小好友的表演一樣傳遞感情。今日，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲？那你們就一起戴上它吧!老師拿出一個皮球，問：如今我手上有什么？（不明白）摘下眼罩看一看是什么？它是什么顏色，什么外形？再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里？有沒有摸到？為什么我們戴上眼罩就不明白老師手上有什么，就摸不到老師呢？（由于眼睛看不見）3.教育小好友如何關(guān)懷幫忙盲人。我們明白眼睛看不見給我們的生活帶來很多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰呀？（盲人）那我們看到盲人該怎么辦呢？（讓小好友各抒己見，說說如何幫忙盲人）4.利用故事告知幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。眼睛看不見很不便利，那眼睛生病了也會很難過。有一只啄木鳥沒有愛護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了很多笑話，你們想明白它鬧了那些笑話嗎？讓小好友聽故事錄音。聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢？（幼兒答復(fù)）5.讓小好友看情境表演，推斷對錯。師：不好好愛護(hù)眼睛，使眼睛近視了不當(dāng)心就會鬧出很多笑話，那我們平常應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好自己的眼睛呢？讓我們先來看看他們做得對不對？假如做得對我們一起送他一個五角星好不好？6.告幼兒怎樣愛護(hù)眼睛。剛剛我們看到了有的小好友做對了，有的小好友做錯了，那我們究竟該怎樣愛護(hù)好我們的眼睛，使它不生病呢？（讓幼兒答復(fù)）師小結(jié)：小好友真聰慧，一下子說了這么多愛護(hù)眼睛的好方法。今后我們肯定要記住了：（1）千萬不要用臟手揉眼睛。（2）看電視時要離電視機(jī)遠(yuǎn)點兒，而且時間不要太長。（3）不要躺在床上看書。（4）不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。（5）不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。（6）寫字、畫畫的時分，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書本要一尺。（7）要多吃新奇的水果、蔬菜。（8）最重要的就是不要玩鋒利的東西，以免損害眼睛。7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿態(tài)并通過實物投影儀展現(xiàn)出來，讓他們看到自己做得對不對。今日老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得，誰最會愛護(hù)自己的小眼睛。（讓小好友從電視上賞識自己的樣子）。師小結(jié)：從電視上看到我們的小好友做得真好。老師還要告知你們每年的6月