幼兒園大班繪畫活動(dòng)策劃方案五篇

—幼兒園大班繪畫活動(dòng)策劃方案五篇幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的，可根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面，還可按其它方式作不同的劃分。以下是為大家細(xì)心整理的幼兒園大班繪畫活動(dòng)方案五篇，供您品鑒。幼兒園大班繪畫活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1.在觀看熊貓的根底上，嘗試用各種的形式大膽創(chuàng)作，表現(xiàn)出不同動(dòng)態(tài)的熊貓形象。2.喜愛熊貓，有愛護(hù)熊貓的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、熊貓身體各部分的圖片、熊貓各種動(dòng)態(tài)的課件。2、油畫棒，水彩筆、彩泥、墊板、卡紙等?；顒?dòng)過程：一、以猜謎活動(dòng)為導(dǎo)引，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愛好。1.老師：圓圓的腦蛋，黑黑的眼框，身穿黑白衣，愛吃嫩竹子。2.老師告知幼兒熊貓是我國的珍稀動(dòng)物，是國寶，我們?nèi)巳藧巯Т笮茇垺６?、出示熊貓圖片，引導(dǎo)幼兒觀看熊貓的形狀特征。1.提問：（1）熊貓長得什么樣子的？熊貓哪個(gè)部位的毛是黑色的，哪個(gè)部位的毛是白色的？（2）熊貓的頭是什么樣子、什么顏色的？（3）熊貓的眼睛是什么樣子、什么顏色的？（4）熊貓的耳朵是什么外形、什么顏色的？（5）熊貓的身體是什么樣子、什么顏色的？（6）熊貓的四肢是什么樣子、什么顏色的？老師小結(jié)：1.熊貓的頭圓圓的，耳朵半圓，熊貓的身體胖胖的，象個(gè)氣球，四肢短短的，有點(diǎn)象橢圓形，它的身上有黑色和白色的毛。2.引導(dǎo)幼兒細(xì)致地賞識(shí)熊貓活動(dòng)的圖片，并大膽聯(lián)想與表達(dá)。畫上的熊貓可能會(huì)再那里？它們在干什么？這兩只熊貓是什么關(guān)系呢？它們在一起會(huì)是什么樣的心情？兩只熊貓會(huì)說些什么呢？三、游戲體驗(yàn)感知熊貓的動(dòng)態(tài)。1.今日請老師也請了一只大熊貓和小好友一起玩，熊貓的做什么動(dòng)作，你們就做出這樣的動(dòng)作，看誰做的最像。2.兩人一組，一人當(dāng)熊貓，做熊貓的各種動(dòng)作，一人用圖片搖擺作。兩人交換角色連續(xù)游戲。四、幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)。1.提出要求：（1）今日老師給小好友提供了水彩筆、油畫棒、橡皮泥等這些材料，小好友們可以畫出熊貓來，也可以用彩泥捏出熊貓來，再添上漂亮的背景。在創(chuàng)作過程你要先想想你表現(xiàn)的熊貓?jiān)谀睦?，和誰在一起，它們發(fā)生了什么好玩的事。（2）老師音樂響起你就開頭，音樂結(jié)束了你就把工具整理好，將作品貼到展板上2.創(chuàng)作表現(xiàn)，老師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫出不同動(dòng)態(tài)的熊貓，并添上背景。五、請小好友將自己畫好的作品貼到展板上，向伙伴們介紹你的熊貓?jiān)诟墒裁?？幼兒園大班繪畫活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1.有愛好地觀看各種奇怪的房子，了解它們的特征。2.激勵(lì)幼兒主動(dòng)思維，大膽想象將來的幼兒園。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.搜集自己看到過的最喜愛、最特別的房子資料。2.各種奇怪房子的PPT課件。3.幼兒在兒童樂園里玩充氣房子的錄像，房屋建筑師的采訪錄像。活動(dòng)流程：自由介紹，經(jīng)驗(yàn)共享——看課件，了解各種奇怪的房子——看錄像，了解充氣房子的長處——大膽想象，設(shè)計(jì)房子活動(dòng)過程：一.自由介紹，經(jīng)驗(yàn)共享1.展現(xiàn)幼兒帶來的有關(guān)房子的各種資料，幼兒自由介紹自己喜愛的房子。2.小結(jié)：你們找到的房子真多呀，有新居子和老房子，有中國的房子和外國的房子，這些房子的外形不一樣，造房子的材料也不同，還給我們的生活帶來了很多的便利。二.看課件，了解各種奇怪的房子1.風(fēng)帆式建筑。美觀。例，悉尼歌劇院。提問：它的外形像什么？它有什么用？幼兒園大班繪畫活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、觀看跳舞的滑稽小人，了解滑稽小人的動(dòng)態(tài)、服飾和面部表情，感知任務(wù)歡樂的心情和夸張的動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)用連貫的曲線，表現(xiàn)舞蹈者夸張的面部表情和動(dòng)態(tài)。3、合理地將人物布置在畫面的主要為之上，用大膽流暢的線條表現(xiàn)人物的主要特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小丑表演雜技的視頻片斷2、人手一盒油畫棒、一支勾線筆?；顒?dòng)過程：1、音樂活動(dòng)：殺雞宰鴨——老師帶著幼兒伴著音樂表演唱歌《殺雞宰鴨》，感知體驗(yàn)歡樂的心情。2、觀看舞蹈動(dòng)作，感知跳舞者的姿態(tài)和表情。——老師：剛剛你們在干什么？你喜愛唱歌跳舞嗎？跳舞的時(shí)分你開心嗎？——誰情愿上來給大家跳一個(gè)歡樂開心的舞蹈動(dòng)作？——老師用簡筆畫記錄動(dòng)作。3、賞識(shí)范例，感知舞蹈的滑稽小人?！龑?dǎo)幼兒打開《幼兒用書》，說說：這是什么地方？你是怎么看出來的？——老師：舞臺(tái)上有誰？他在做什么？你覺得好玩嗎？他的服裝與我們的有什么不同？表情時(shí)怎樣的？4、幼兒操作?！龑?dǎo)幼兒在《幼兒用書》上，畫出自己喜愛的滑稽小人，激勵(lì)幼兒給滑稽小人穿上彩色的花衣服。5、舉辦《陽光大舞臺(tái)》，展現(xiàn)幼兒作品，讓幼兒介紹作品，相互溝通，評(píng)比出自己最喜愛的滑稽小人。開頭部分我為孩子播放了下載的一段小丑表演雜技的動(dòng)畫，通過截屏講解，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀看了小丑夸張的臉部化裝和服飾，讓幼兒明白小丑通過艷麗的衣服、夸張的動(dòng)作和表情來逗樂觀眾。然后再簡潔示范了繪畫步驟。幼兒園大班繪畫活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)1.觀看、發(fā)現(xiàn)抱的動(dòng)作中手與人的關(guān)系。體驗(yàn)家人抱自己時(shí)的關(guān)愛之情。2.能在繪畫中表現(xiàn)出抱的姿態(tài)。活動(dòng)準(zhǔn)備1.學(xué)問經(jīng)驗(yàn)：搜集“溫馨的抱”的留影，并帶孩子賞識(shí)、講解并描述照片背后的故事；愛的抱抱情感調(diào)查表；有人物畫的繪畫經(jīng)驗(yàn)，能夠表現(xiàn)人的主要特征。2.物質(zhì)材料：繪本《大衛(wèi)，不行以》ppt；背景音樂《人狼之戀》主題曲。幼兒人手一份畫紙、畫夾、畫筆；塑料小筐若干；一個(gè)可以操作活動(dòng)的紙形圖；展現(xiàn)平臺(tái)；投影儀；“溫馨抱抱”的圖片?；顒?dòng)過程一、大衛(wèi)的故事導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想被媽媽抱的感覺幼兒看畫面聽故事，引導(dǎo)幼兒思索，大衛(wèi)被罰坐角落時(shí)心里是什么感受當(dāng)媽媽對因頑皮正在受懲處的大衛(wèi)說“珍寶，到媽媽這兒來，大衛(wèi)乖，媽媽愛你”時(shí)，大衛(wèi)心里又是什么感受呢二、探究各種抱的姿態(tài)請幼兒兩人一組，試一試可以怎么抱、看誰的方法多。老師與幼兒一起游戲，共同探究不同的抱的姿態(tài)。（躺在老師的懷抱里、坐在老師的腿上、被老師從背后抱起……）出示家人抱孩子的溫馨圖片，賞識(shí)各種抱的姿態(tài)。（播放背景音樂。）邊帶著小好友們賞識(shí)，邊隨機(jī)地問：媽媽抱著寶寶時(shí)臉上是什么樣的表情呀爸爸的手放在寶寶身體的什么地方寶寶是什么樣的表情。三、觀看分析“媽媽”抱“寶寶”時(shí)手的位置在展現(xiàn)平臺(tái)上出示“媽媽抱寶寶”的紙形人，引導(dǎo)幼兒觀看：寶寶被媽媽抱著了嗎為什么誰能幫媽媽抱住寶寶請個(gè)別幼兒上前嘗試。四、幼兒繪畫創(chuàng)作提示：小好友都有過被家人抱的溫馨的時(shí)辰吧，你想畫誰在抱你呢他是怎么抱的想好后畫下來與大家共享你和家人在一起的最美妙、最溫馨、最歡樂的樣子。五、作品評(píng)賞展現(xiàn)全體幼兒作品。幼兒相互觀摩，評(píng)價(jià)喜愛的作品，并請作品的主人講解并描述自己的畫。最終激勵(lì)小好友和身邊的伙伴抱一抱，和四周的老師們抱一抱。幼兒園大班繪畫活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)觀看幼兒園的主要建筑和景物，用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運(yùn)動(dòng)器具以及花草樹木。2、依據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置，學(xué)習(xí)合理布置畫面?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件：幼兒園環(huán)境圖片2、彩色筆蠟筆、畫紙（幼兒人手一份）活動(dòng)過程一、談話引起幼兒學(xué)習(xí)的愛好老師：小好友，我們的幼兒園美不美呢？你們想不想把這么美的幼兒園畫下來，今日我們畫“我們的幼兒園”好不好？二、回憶幼兒園的布局1.老師：你們在園里看到了什么？幼兒園的房子是什么樣子的？門窗在哪里，是什么外形的？園內(nèi)還有些什么東西，這些東西放在什么地方？樹和花長在什么地方？它們是什么外形的，什么顏色的？2.賞識(shí)幼兒園環(huán)境圖片給幼兒展現(xiàn)環(huán)境美麗的幼兒園圖片，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。三、幼兒作畫1.交代要求提示幼兒先認(rèn)真想好，然后再動(dòng)筆。在紙上先畫樓房，再畫運(yùn)動(dòng)器具和花草樹木，將房子畫大一些，畫