五年級(jí)體育教案-弟子規(guī)韻律操 全國(guó)通用

《弟子規(guī)》韻律操教材：自編《弟子規(guī)》韻律操的第五節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)，基本達(dá)到動(dòng)作與音樂協(xié)調(diào)一致；在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)互助合作，發(fā)展協(xié)同合作的能力；通過素質(zhì)練習(xí)發(fā)展腰腹力量，發(fā)展彈跳力，增加腿部力量。教學(xué)重點(diǎn)：《弟子規(guī)》韻律操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作與音樂協(xié)調(diào)一致；傳統(tǒng)文化在體育課中的滲透教學(xué)過程：開始部分（調(diào)動(dòng)課堂氣氛，熱身階段）課堂常規(guī)：檢查人數(shù)、服裝、師生：(冠必正、鈕必結(jié)、襪與履、倶緊切)宣布本次課授課內(nèi)容、安排見習(xí)生要求：集合迅速、隊(duì)伍整齊隊(duì)形：四列橫隊(duì)2．踢毽子：可單腳、雙腳交換、多人互踢師：踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起源于漢代，是一項(xiàng)漢族民間體育活動(dòng)，盛行于隋朝和唐朝。踢毽子時(shí)要做到：心眼腳、信皆要、反應(yīng)靈敏、動(dòng)作迅速隊(duì)形：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形3.柔韌練習(xí)：壓腿、腰部、腹背2×8呼基本部分（發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能、提高身體素質(zhì)階段）學(xué)習(xí)自編《弟子規(guī)》韻律操的第五節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)師：我們創(chuàng)編的《弟子規(guī)》韻律操體現(xiàn)了經(jīng)典的傳統(tǒng)文化在體育課當(dāng)中的滲透，是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代體育的融合。聽音樂打節(jié)拍.跟節(jié)拍練步法4×8呼.老師示范講解創(chuàng)編擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的意義、動(dòng)作要領(lǐng)師生總結(jié)：叉腰振臂動(dòng)作一；雙臂擴(kuò)胸動(dòng)作二；叉腰展臂動(dòng)作三；擊掌展臂動(dòng)作四。.師生練習(xí)4×8呼.學(xué)生練習(xí)4×8呼.學(xué)生分組練習(xí)，要求同學(xué)間相互指導(dǎo)，互助合作師：指導(dǎo)的學(xué)生要做到己有能、勿自私、人所能、勿輕訾。當(dāng)你有能力可以幫助別人，為別人服務(wù)時(shí)，要舍得付出。孟子說：君子莫大乎，與人為善，為他人著想，樂于助人。練習(xí)的同學(xué)要做到見人善，即思齊，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，要立刻學(xué)習(xí)看齊,因?yàn)榭鬃诱f:三人行必有吾師,擇其善者而從之,其不擅者而改之.要求同學(xué)間相互指導(dǎo),互助合作..師生同練.學(xué)生示范.學(xué)生練習(xí)抗干擾練習(xí)（跑跳步）.學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作造型.學(xué)生展示動(dòng)作造型，說明動(dòng)作造型的出處和用意師:中華傳統(tǒng)文化包括音樂,武術(shù),戲曲,書法,曲藝等多方面的內(nèi)容,這些和我們的生活息息相關(guān),融入我們的生活的東西.根據(jù)你對(duì)傳統(tǒng)文化的體會(huì)和理解,完成課下作業(yè),用武術(shù),戲曲相關(guān)的動(dòng)作來做出一組動(dòng)作定型,學(xué)生展示動(dòng)作造型,說明動(dòng)作造型的出處和用意.墊上練習(xí)坐在墊上，雙臂后撐，用雙腳夾住書2×8呼坐墊上雙腳夾住書后仰把書跑身后10次接力結(jié)束部分：伸展練習(xí)3×2×8呼總結(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)生總結(jié)易出錯(cuò)的地方師:武術(shù)是我國(guó)獨(dú)特的民族風(fēng)格的體育項(xiàng)目,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),我們練習(xí)武術(shù),一方面是為了傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,另一方面是強(qiáng)身健體,保家衛(wèi)國(guó),誰(shuí)來說一說愛國(guó)的武術(shù)人物和相關(guān)事跡器材：33本書、錄音機(jī)練習(xí)密度：40%反思:本節(jié)課的主題內(nèi)容在于傳統(tǒng)文化在體育課中的滲透,著裝,學(xué)習(xí),練習(xí),同學(xué)間的相互指導(dǎo),課程內(nèi)容的文化底蘊(yùn),在每一個(gè)環(huán)節(jié)的滲透和