發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神心得體會(huì)

發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神心得體會(huì)斗爭(zhēng)創(chuàng)造?歷史，斗爭(zhēng)?成就偉業(yè)。?___日在?中央黨校（?國(guó)家行政學(xué)?院）中青年?干部培訓(xùn)班?開班式上發(fā)?表重要講話?。講話著眼?當(dāng)前形勢(shì)任?務(wù)，統(tǒng)攬國(guó)?內(nèi)國(guó)際兩個(gè)?大局，深刻?闡明發(fā)揚(yáng)斗?爭(zhēng)精神、增?強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)?的核心要義?、本質(zhì)要求?，為廣大干?部敢于頭爭(zhēng)?、善于斗爭(zhēng)?提供了思想?和行動(dòng)指南?。面對(duì)當(dāng)前?異常艱巨繁?重的改革發(fā)?展穩(wěn)定任務(wù)?，面對(duì)紛繁?復(fù)雜的矛盾?風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，?我們的黨員?干部要保持?斗爭(zhēng)精神、?增強(qiáng)斗爭(zhēng)本?領(lǐng)，牢牢掌?握斗爭(zhēng)主動(dòng)?權(quán)，到重大?斗爭(zhēng)一線去?接受磨礪，?學(xué)真本領(lǐng)，?練真功夫。?強(qiáng)化斗爭(zhēng)?精神是基本?前提。斗爭(zhēng)?精神是永遠(yuǎn)?傳遞的火種?，是中國(guó)_?__人贏得?革___勝?利的重要法?寶和實(shí)踐原?則。從血雨?腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)?年代，到_?__燃燒的?___建設(shè)?和改革開放?時(shí)期，無數(shù)?___頑強(qiáng)?拼搏，以拼?將十萬頭顱?血的無畏、?敢教日月?lián)Q?新天的豪情?，進(jìn)行了可?歌可泣的斗?爭(zhēng)，譜寫了?氣吞山河的?壯麗史詩(shī)。?當(dāng)前，面對(duì)?異常艱巨繁?重的改革發(fā)?展穩(wěn)定任務(wù)?，我們黨要?團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人?民有效應(yīng)對(duì)?重大挑戰(zhàn)、?抵御重大風(fēng)?險(xiǎn)、克服重?大阻力、解?決重大矛盾?，必須堅(jiān)持?中國(guó)___?領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)?___制度?不動(dòng)搖，對(duì)?照___指?出的五種風(fēng)?險(xiǎn)挑戰(zhàn)，保?持高度警惕?，頭腦特別?清醒、立場(chǎng)?特別堅(jiān)定，?保持斗爭(zhēng)精?神、增強(qiáng)斗?爭(zhēng)本領(lǐng)，切?實(shí)把改革發(fā)?展穩(wěn)定各項(xiàng)?工作做實(shí)做?好。___?部門作為管?黨治黨的重?要職能部門?，擔(dān)負(fù)著為?黨委選干部?、配班子，?建隊(duì)伍、聚?人才，抓基?層、打基礎(chǔ)?的重任，更?要進(jìn)一步增?強(qiáng)斗爭(zhēng)精神?，樹牢四個(gè)?意識(shí)，堅(jiān)定?四個(gè)自信，?做到兩個(gè)維?護(hù)，作堅(jiān)定?政治立場(chǎng)的?表率，旗幟?鮮明講政治?，始終與_?__心貼心?、心連心;?作忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?的表率，始?終把黨放在?心中最高位?置，為敢于?擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)?，為敢于作?為者作為;?作落實(shí)目標(biāo)?的表率，堅(jiān)?持以總目標(biāo)?為統(tǒng)領(lǐng)、為?主題、為使?命，始終做?到方向明，?信心足、措?施實(shí);作加?強(qiáng)黨的建設(shè)?的表率，充?分發(fā)揮黨的?___優(yōu)勢(shì)?、___功?能、___?力量，在管?黨治黨上身?板直、腰桿?硬，把中央?和省市區(qū)委?各項(xiàng)決策部?署不折不扣?落實(shí)到位。?亮明斗爭(zhēng)?態(tài)度是重要?保證。人才?自古要養(yǎng)成?，放使干霄?戰(zhàn)風(fēng)雨。敢?于斗爭(zhēng)的精?神，既是我?們自強(qiáng)不息?民族精神最?重要的內(nèi)核?和最直觀的?體現(xiàn)，更是?中國(guó)___?人鮮明的政?治品格和英?勇無畏的英?雄氣概。_?_____?在中央黨校?中青年干部?培訓(xùn)班開班?式講話中強(qiáng)?調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)干?部要有草搖?葉響知鹿過?、松風(fēng)一起?知虎來、一?葉易色而知?天下秋的見?微知著能力?。作為黨的?___部門?，要把加強(qiáng)?斗爭(zhēng)歷練貫?穿于干部培?育、選拔、?管理、使用?的全過程和?各環(huán)節(jié)。全?面提升斗爭(zhēng)?能力。把提?高斗爭(zhēng)本領(lǐng)?作為教育培?訓(xùn)的必修課?，堅(jiān)持以需?求為導(dǎo)向，?有的放矢地?加強(qiáng)教育培?訓(xùn)，使干部?能夠科學(xué)預(yù)?見形勢(shì)發(fā)展?的未來走勢(shì)?、蘊(yùn)藏其中?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)、有利因?素和不利因?素，透過現(xiàn)?象看本質(zhì)，?抓好戰(zhàn)略謀?劃，牢牢掌?握斗爭(zhēng)主動(dòng)?權(quán)。尤其要?有___、?有計(jì)劃地把?干部放到重?大斗爭(zhēng)一線?去真___?真刀磨礪，?強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)?短板，讓干?部斗爭(zhēng)中經(jīng)?風(fēng)雨、見世?面、長(zhǎng)才干?、壯筋骨，?著力提__?_部善于斗?爭(zhēng)的能力。?著力檢驗(yàn)斗?爭(zhēng)精神。在?危急關(guān)頭、?關(guān)鍵時(shí)刻、?重大斗爭(zhēng)中?考驗(yàn)干部、?了解干部、?識(shí)別干部，?看其面對(duì)大?是大非能否?敢于亮劍、?面對(duì)矛盾能?否敢于迎難?而上、面對(duì)?危機(jī)能否敢?于挺身而出?、面對(duì)失誤?能否敢于承?擔(dān)責(zé)任、面?對(duì)歪風(fēng)邪氣?能否敢于堅(jiān)?決斗爭(zhēng)。把?干部在各種?斗爭(zhēng)中的表?現(xiàn)，作為衡?量干部政治?意識(shí)、大局?觀念的重要?契機(jī)，近距?離、全方位?、多渠道考?核干部。樹?立鮮明斗爭(zhēng)?導(dǎo)向。樹立?堅(jiān)持斗爭(zhēng)、?勇于斗爭(zhēng)、?善于斗爭(zhēng)的?鮮明導(dǎo)向，?突出政治標(biāo)?準(zhǔn)，恪守公?道正派，堅(jiān)?持事業(yè)為上?，大力選拔?敢于直面矛?盾、敢于較?真碰硬、敢?于迎難而上?、敢于攻堅(jiān)?克難的干部?。通過用好?斗爭(zhēng)這把度?量衡，把那?些敢于斗爭(zhēng)?、善于斗爭(zhēng)?、爭(zhēng)取勝利?的干部用起?來，讓那些?碰到矛盾、?問題和困難?繞著走、躲?著行，在挑?戰(zhàn)面前畏首?畏尾、縮手?縮腳的干部?靠邊站，為?進(jìn)行具有許?多新的歷史?特點(diǎn)的偉大?斗爭(zhēng)鍛造中?堅(jiān)力量。?增強(qiáng)斗爭(zhēng)本?領(lǐng)是根本核?心。人在事?上煉，刀在?石上磨。斗?爭(zhēng)并不是喊?空口號(hào)，也?不是一味地?蠻干，而是?要有實(shí)實(shí)在?在的、講究?方法的行動(dòng)?，既要有愚?公移山的苦?干精神，也?要有善抓善?成的巧勁。?斗爭(zhēng)能不能?取勝，最終?要靠斗爭(zhēng)的?本事來說話?，要講究方?法、策略和?藝術(shù)。既要?有兵來將擋?、水來土掩?，見招拆招?、來招應(yīng)招?的硬功夫，?又要有四兩?撥千斤，借?力發(fā)力、借?勢(shì)謀勢(shì)的軟?辦法。有時(shí)?在很多問題?上可以紅臉?但不要翻臉?，可以示強(qiáng)?但不要逞強(qiáng)?，可以示弱?但不要軟弱?，學(xué)會(huì)斗而?不破，在斗?爭(zhēng)中贏得主?動(dòng)，取得勝?利。無論在?任何時(shí)候、?什么條件下?，都要始終?堅(jiān)持黨的原?則第一、黨?的事業(yè)第一?、人民利益?第一，敢于?旗幟鮮明，?敢于較真碰?硬，不在困?難面前低頭?，不在挑戰(zhàn)?面前退縮，?不做無原則?