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什么是地理?地理學(xué)什么?

地理學(xué)是一門研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系(人地關(guān)系)的科學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們列舉出地理包括那些內(nèi)容第1頁/共22頁第一頁,共23頁。著名的地理學(xué)家舉了三句話總結(jié)“地理”:首先,先察其“地”。(是什么—“What”)【例子引證】我國的河流是怎樣的流向?——自西向東流第2頁/共22頁第二頁,共23頁。其次,以“地”探“理”。(為什么—“Why”)【例子引證】我國主要的河流為何自西向東流?第三,以“理”析“地”。(怎么運(yùn)用到實(shí)際中)【例子引證】落基山脈位于北美洲的西部,地勢(shì)西高東低,所以北美洲的河流的流向——自西向東流——地勢(shì)西高東低。第3頁/共22頁第三頁,共23頁。用發(fā)展的眼光看待地理學(xué)習(xí)◎地理素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成地理是一種教養(yǎng)地理是一種氣質(zhì)第4頁/共22頁第四頁,共23頁。博學(xué)的人:上知天文,下知地理。第5頁/共22頁第五頁,共23頁。學(xué)歷史使人明智,

學(xué)地理使人自廣。“自廣”——《上樞密韓太尉書》·蘇轍“擴(kuò)大自己的識(shí)見”第6頁/共22頁第六頁,共23頁。月上柳梢頭,人約黃昏后。學(xué)地理,讓我們一起品詩論詞作畫農(nóng)歷十五滿月月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。春江潮水連海平,海上明月共潮生。農(nóng)歷初七八上弦月農(nóng)歷十五滿月第7頁/共22頁第七頁,共23頁。學(xué)習(xí)地理與人的素質(zhì)的全面提高學(xué)習(xí)地理可給人以特殊的思維品格、思辨能力與創(chuàng)造素質(zhì);學(xué)習(xí)地理對(duì)讀寫能力、口頭表達(dá)能力、計(jì)算能力和圖解能力的發(fā)展有特殊作用;學(xué)習(xí)地理有助于強(qiáng)化“人對(duì)自然的人文關(guān)懷”意識(shí)的形成;學(xué)習(xí)地理有助于全球意識(shí)的形成與發(fā)展;學(xué)習(xí)地理有助于國家意識(shí)的形成與發(fā)展。第8頁/共22頁第八頁,共23頁。用發(fā)展的眼光看待地理學(xué)習(xí)◎地理素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成◎在高中學(xué)習(xí)中的重要地位第9頁/共22頁第九頁,共23頁。地理唯一跨“人文與社會(huì)”和“科學(xué)”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程第10頁/共22頁第十頁,共23頁。地理.必修.地理1地理2地理31.宇宙中的地球2.自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換3.自然環(huán)境的整體性和差異性4.自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響1.人口與城市2.生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系3.人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展1.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)2.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展3.地理信息的技術(shù)應(yīng)用自然地理人文地理區(qū)域地理第11頁/共22頁第十一頁,共23頁。選修模塊宇宙與地球【列舉事例:神秘的宇宙】海洋地理【列舉事例:目前海洋資源的國際爭(zhēng)奪】旅游地理【列舉事例:當(dāng)前的旅游熱問題】城鄉(xiāng)規(guī)劃【列舉事列:汕頭城鄉(xiāng)規(guī)劃問題了解】自然災(zāi)害與防治【列舉事例:我國東南沿海的臺(tái)風(fēng),北京沙塵暴】環(huán)境保護(hù)【汕頭環(huán)境污染情況介紹】地理信息技術(shù)應(yīng)用【3S即遙感(NS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)介紹】第12頁/共22頁第十二頁,共23頁。用發(fā)展的眼光看待地理學(xué)習(xí)◎地理素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成◎在高中學(xué)習(xí)中的重要地位◎生活中的實(shí)用價(jià)值第13頁/共22頁第十三頁,共23頁。1、暑假,某同學(xué)在野外實(shí)習(xí)考察時(shí)不幸掉隊(duì)迷路了,身上并沒有任何通訊工具的情況下,他可以通過哪些方法順利找到正確的方向,回到大本營呢?(可根據(jù)樹木的長勢(shì)、樹樁的年輪疏密、太陽光照射的情況、房屋的朝向,夜晚月相等來判定方向)第14頁/共22頁第十四頁,共23頁。2、小陳今年大學(xué)畢業(yè),想自主創(chuàng)業(yè),于是籌備了一筆資金,準(zhǔn)備在汕頭市區(qū)開一家大型超市。那么,他應(yīng)該怎么選擇合理的位置,以確保營業(yè)額和利潤率呢?

中心地理論,商業(yè)的區(qū)位分析,地租理論第15頁/共22頁第十五頁,共23頁。3、火災(zāi)無情,人卻有智。119指揮中心在接到報(bào)警電話后,為什么能在最短時(shí)間內(nèi)指揮警車到達(dá)出事地點(diǎn)?110指揮中心利用GPS技術(shù)要確定哪一輛巡警車離出事地點(diǎn)最近,并通過GIS技術(shù)確定哪一輛巡警車離出事地點(diǎn)最近的。第16頁/共22頁第十六頁,共23頁。

在北京和汕頭飛行的大型客機(jī),飛行高度一樣嗎?為什么?大氣圈與人類活動(dòng)

你有鍛煉身體的習(xí)慣嗎?你認(rèn)為何時(shí)是最合適的?第17頁/共22頁第十七頁,共23頁。水圈與人類活動(dòng)

歷史上鄭和下西洋選擇一月出發(fā),七月返回,為什么呢?

悉尼人為什么能撿到阿根廷人的漂流瓶?第18頁/共22頁第十八頁,共23頁。地球上千變?nèi)f化、多姿多彩的地表形態(tài)是怎么形成的?巖石圈與人類活動(dòng)第19頁/共22頁第十九頁,共23頁。以正確的態(tài)度對(duì)待高中地理學(xué)習(xí)1、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法(讀懂地圖很重要?。?、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真聽課+積極探究+及時(shí)練習(xí)培養(yǎng)興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí);掌握原理,重視圖表;探索規(guī)律,觸類旁通;學(xué)以致用,熟能生巧。第20頁/共22頁第二十頁,共23頁。

愿:

同學(xué)們學(xué)會(huì)用地理的眼光終身欣賞和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界!第21頁/共22頁第二十一頁,共23頁。感謝您的觀看!第22頁/共22頁第二十二頁,共23頁。內(nèi)容總結(jié)什么是地理。地理學(xué)是一門研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系(人地關(guān)系)的科學(xué)。——地勢(shì)西高東低?!白詮V”——《上樞密韓太尉書》·蘇轍。學(xué)習(xí)地理有助于強(qiáng)化“人

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