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《孫權(quán)勸學(xué)》年級(jí)：七年級(jí)下冊(cè)版本：人教版孫權(quán)勸學(xué)

初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿（）/今/當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈()欲卿/治經(jīng)為()博士邪()！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰（）若孤？孤常讀書(shū)，自以為/大有所益。”蒙/乃始就學(xué)。及/魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿/今者才略，非復(fù)/吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更()刮目相待，大兄/何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂（）拜蒙母，結(jié)友而別。qīngq?shúsuìwéigēngyé

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌

事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但

當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”對(duì)……說(shuō)掌管事務(wù)呂蒙用軍中的事務(wù)多來(lái)推辭難道成為通“耶”只應(yīng)當(dāng)歷史罷了誰(shuí)

蒙乃

始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大

驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂

拜蒙母，結(jié)友而別。于是非常(十分)就于是拜見(jiàn)讀書(shū)人再，又本文主要講了孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的故事，孫權(quán)為什么“勸”，是怎么“勸”的?2.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。”3.“卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！?/p>

1.“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”“勸”的結(jié)果怎樣？“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”“士別三日，即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎！”孫權(quán)：關(guān)心下屬、循循善誘呂蒙：勤奮好學(xué)、自信魯肅：慧眼識(shí)人、敬才愛(ài)才概括人物形象這個(gè)故事給你什么樣

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