畢業(yè)典禮演講稿：告別母校

第21頁(yè)共21頁(yè)畢業(yè)典禮演講稿：辭別母校畢業(yè)典禮演講稿：辭別母校。親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)學(xué)系98級(jí)5班全體同學(xué)，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們，是你們細(xì)心的籌劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實(shí)現(xiàn)，圓了大家一個(gè)相聚的夢(mèng);感謝到會(huì)的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份友誼，放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆，前來(lái)赴約;向今天沒(méi)能到會(huì)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美妙的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。遙想十多年前，我們懷揣夢(mèng)想，相識(shí)在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深沉的同窗之誼，度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營(yíng)，苦著，累著，也收獲著;還記得我們的師長(zhǎng)嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著;還記得那幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生嗎?總能在圖書(shū)館先占到位置，筆記總是寫(xiě)得那么滿;還記得籃球場(chǎng)上的他們嗎?為了集體的榮譽(yù)，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會(huì)給常來(lái)晚的你留個(gè)座位，學(xué)習(xí)累時(shí)，還會(huì)哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會(huì)嗎?有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山，有水，有樹(shù)林，還有我們的歡聲笑語(yǔ);還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無(wú)論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木,一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點(diǎn)點(diǎn)，都化作我們記憶中永久的懷戀。辭別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過(guò)多少歡樂(lè)的美酒，也經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的磨煉，在我們同學(xué)中間，許多人事業(yè)有成，成為單位骨干，社會(huì)的中堅(jiān)。不管每個(gè)人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，都為社會(huì)做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。這，正是我們對(duì)母校、對(duì)教師交上的又一份答卷。我相信這次聚會(huì)是聯(lián)絡(luò)感情，同舟共濟(jì)，共同打拼的重要機(jī)遇。剛進(jìn)入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想將來(lái)，信心百倍。同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成美妙的祝愿：祝愿各位同學(xué)家庭和諧，生活美滿!祝愿我們的下一代安康成長(zhǎng)、青勝于藍(lán)!謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀畢業(yè)典禮演講稿：記住母校尊敬的各位教師、親愛(ài)的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們：你們好!今日，我們聚在一起，每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級(jí)的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要分開(kāi)母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和教師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過(guò)了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來(lái)了活力和活力，帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們獲得的輝煌!學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們!我們也會(huì)記住你們，很感謝你們贈(zèng)給我們的圖書(shū)，你們的這份情意，我們將會(huì)牢記心間。你們的書(shū)像雨水、像陽(yáng)光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)壯!親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們就要分開(kāi)母校了，就在你們分開(kāi)的今日，我們低年級(jí)的同學(xué)想對(duì)你們說(shuō)：六年的學(xué)習(xí)生活，你們?yōu)槲覀儤?shù)立了典范，我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)你們尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮向上，樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會(huì)像你們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為低年級(jí)的同學(xué)做出典范。在這里，我還有一些話，和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與成功相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美妙的希望!你們就要分開(kāi)母校，我們低年級(jí)的同學(xué)不會(huì)忘記你們的!希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，也記住母校、記住教師，在這里你們有快樂(lè)，也可能有傷心的時(shí)候，但記住吧：過(guò)去的一切，都將成為美妙的回憶!不管你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著我們，我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵，都是二小最特別的一員!最后，衷心地祝愿你們?cè)谛聦W(xué)校里獲得更好的成績(jī)!畢業(yè)典禮演講稿：回報(bào)母校尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的教師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年，屢次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng);希望杯一等獎(jiǎng);華羅庚杯二等獎(jiǎng);并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇?？荚囍?，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開(kāi)教師的鼓勵(lì)與支持。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是教師信任的目光，親切的神情，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活潑了，成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀!教師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們?cè)谒枷?、行為方面得到進(jìn)步。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了根底。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)心下快樂(lè)安康的成長(zhǎng)著。教師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深化的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，夢(mèng)想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們開(kāi)場(chǎng)真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)場(chǎng)懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩。教師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔;教師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘刻于心;教師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您了我們英勇、堅(jiān)強(qiáng)。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切，吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，小小的升旗臺(tái);忘不了，飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾;忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。教師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教導(dǎo)，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽理論，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的教師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的教師永遠(yuǎn)安康、年輕、美麗。祝愿我們母校的明天更加輝煌!畢業(yè)典禮演講稿：感恩母校親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。假設(shè)說(shuō)，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng)，那么，教師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;假設(shè)說(shuō)，母校是一座大花園，那么，教師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花;假設(shè)說(shuō)，母校是一位紡織人，那么，教師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;假設(shè)說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂(lè)的大家庭，那么，教師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。林花謝了春紅，太匆匆。轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰已從指尖溜去，無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，母校，我的母校，教師，我的教師，我不舍得分開(kāi)您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功績(jī)嗎?其實(shí)，教師有時(shí)比媽媽更像媽媽。那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的分開(kāi)。人越來(lái)越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中，望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng)，是那么無(wú)助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，終究是雨是淚呢?教師撐開(kāi)傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。教師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給____去了淚水，說(shuō)：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的，來(lái)，教師給你爸爸媽媽打。”我輕聲說(shuō)出媽媽的，教師把手機(jī)遞給我讓我接聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí)，“哇”的一聲哭了出來(lái)，讓媽媽接我回家。教師等我接完，笑著說(shuō)：“你媽媽會(huì)來(lái)的吧!不哭!教師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來(lái)了，教師撐開(kāi)傘，與我們一同走出了校門。這不是處處表達(dá)出了教師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與教師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張教師，每天黃昏回家，放棄了漫步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè)休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫(xiě)學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?世界的開(kāi)展是多元化的，人的開(kāi)展也是多元化的。學(xué)校為了進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，給我們了展示自我的時(shí)機(jī)。比方藝體節(jié)中開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗讀，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信，進(jìn)步了我們的修養(yǎng)。依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位榮耀的少先隊(duì)員!六年的光陰如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，教師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。在操場(chǎng)上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸大，帶有一絲絲情意。畢業(yè)典禮感恩母校演講稿教師們，同學(xué)們：大家好!今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的教師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!這段日子注定不會(huì)再出現(xiàn)，但以后的人生會(huì)常伴隨著他。在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年，屢次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng);希望杯一等獎(jiǎng);華羅庚杯二等獎(jiǎng);并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇校考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開(kāi)教師的鼓勵(lì)與支持。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是教師信任的目光，親切的神情，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活潑了，成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀!教師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們?cè)谒枷搿⑿袨榉矫娴玫竭M(jìn)步。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了根底。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)心下快樂(lè)安康的成長(zhǎng)著。教師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深化的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，夢(mèng)想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們開(kāi)場(chǎng)真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)場(chǎng)懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩。教師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔;教師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘刻于心;教師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您了我們英勇、堅(jiān)強(qiáng)。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切，吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，小小的升旗臺(tái);忘不了，飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾;忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。教師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教導(dǎo)，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽理論，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的教師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的教師永遠(yuǎn)安康、年輕、美麗。祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家。畢業(yè)典禮演講稿：再見(jiàn)了，母校各位教師，各位同學(xué)，光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。再這依依惜別的時(shí)刻，有誰(shuí)心中不起思念之情呢?還記得剛上小學(xué)時(shí)的生疏與憧憬，還記得教師無(wú)微不至的關(guān)心，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!假設(shè)沒(méi)有母校，我們就不能到達(dá)知識(shí)的此岸;假設(shè)沒(méi)有母校，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的教師。鳥(niǎo)兒的報(bào)恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報(bào)恩是滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，大樹(shù)的報(bào)恩是撐起一片綠蔭，而我們的報(bào)恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，讓母校為此而榮耀，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為典范。教師啊教師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中照舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您照舊伏案?jìng)湔n，即使在睡夢(mèng)中，也在想著考試的重難點(diǎn)。教師，您為我們付出太多太多，此時(shí)此刻，讓我深深地對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了!”光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，教師，再見(jiàn)了，母校!!我的演講到此完畢，謝謝大家!畢業(yè)典禮演講稿：再見(jiàn)了，母校！！各位教師，各位同學(xué)，光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。再這依依惜別的時(shí)刻，有誰(shuí)心中不起思念之情呢?還記得剛上小學(xué)時(shí)的生疏與憧憬，還記得教師無(wú)微不至的關(guān)心，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!假設(shè)沒(méi)有母校，我們就不能到達(dá)知識(shí)的此岸;假設(shè)沒(méi)有母校，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的教師。鳥(niǎo)兒的報(bào)恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報(bào)恩是滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，大樹(shù)的報(bào)恩是撐起一片綠蔭，而我們的報(bào)恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，讓母校為此而榮耀，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為典范。教師啊教師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中照舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您照舊伏案?jìng)湔n，即使在睡夢(mèng)中，也在想著考試的重難點(diǎn)。教師，您為我們付出太多太多，此時(shí)此刻，讓我深深地對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了!”光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，教師，再見(jiàn)了，母校!!我的演講到此完畢，謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿：再見(jiàn)了，母校！！更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位教師，各位同學(xué)，光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。再這依依惜別的時(shí)刻，有誰(shuí)心中不起思念之情呢?還記得剛上小學(xué)時(shí)的生疏與憧憬，還記得教師無(wú)微不至的關(guān)心，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!假設(shè)沒(méi)有母校，我們就不能到達(dá)知識(shí)的此岸;假設(shè)沒(méi)有母校，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的教師。鳥(niǎo)兒的報(bào)恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報(bào)恩是滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，大樹(shù)的報(bào)恩是撐起一片綠蔭，而我們的報(bào)恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，讓母校為此而榮耀，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為典范。教師啊教師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中照舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您照舊伏案?jìng)湔n，即使在睡夢(mèng)中，也在想著考試的重難點(diǎn)。教師，您為我們付出太多太多，此時(shí)此刻，讓我深深地對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了!”光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，教師，再見(jiàn)了，母校!!我的演講到此完畢，謝謝大家!畢業(yè)典禮演講稿:《感恩母校，感謝師恩》親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。假設(shè)說(shuō)，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng)，那么，教師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;假設(shè)說(shuō)，母校是一座大花園，那么，教師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花;假設(shè)說(shuō)，母校是一位紡織人，那么，教師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;假設(shè)說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂(lè)的大家庭，那么，教師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。林花謝了春紅，太匆匆。轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰已從指尖溜去，無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，母校，我的母校，教師，我的教師，我不舍得分開(kāi)您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功績(jī)嗎?其實(shí)，教師有時(shí)比媽媽更像媽媽。那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的分開(kāi)。人越來(lái)越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中，望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng)，是那么無(wú)助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，終究是雨是淚呢?教師撐開(kāi)傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。教師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給____去了淚水，說(shuō)：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的，來(lái)，教師給你爸爸媽媽打。”我輕聲說(shuō)出媽媽的，教師把手機(jī)遞給我讓我接聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí)，“哇”的一聲哭了出來(lái)，讓媽媽接我回家。教師等我接完，笑著說(shuō)：“你媽媽會(huì)來(lái)的吧!不哭!教師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來(lái)了，教師撐開(kāi)傘，與我們一同走出了校門。這不是處處表達(dá)出了教師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與教師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張教師，每天黃昏回家，放棄了漫步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè)休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫(xiě)學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?世界的開(kāi)展是多元化的，人的開(kāi)展也是多元化的。學(xué)校為了進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，給我們了展示自我的時(shí)機(jī)。比方藝體節(jié)中開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演