下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安全用電培訓心得體會將安全牢?牢的記在心?中,平安將?會伴隨我們?渡過美好的?一生。安?全事故的教?訓是深刻的?,事故的代?價也是非常?高昂的,同?學用自己的?生命為代價?,給我們帶?來了慘痛的?教訓和無可?禰補的損失?。為了自己?長壽,為了?親人,重視?安全,使自?己健康,快?樂得過每一?天。所以,?這學期的《?大學生安全?教育》課受?益匪淺。?通過這次安?全教育的學?習,主要了?解了人身安?全、財產(chǎn)安?全、大學生?心理健康與?維護和飲食?安全等方面?的問題:?對每一名大?學生來說,?在校園要時?時注意用電?安全,嚴格?遵守校園及?公寓“安全?用電”相關?制度。謹防?火災,發(fā)生?火災后,頭?腦要冷靜,?理性逃生。?另外,我們?必須提高財?務安全意識?,做好防盜?、防騙、防?搶等防范工?作。在校園?謹防順手牽?羊、溜門串?戶、___?入室、溜門?___、窗?外釣魚、插?片開門、偷?配鑰匙等行?竊方式;平?時謹防入室?盜竊、扒竊?、網(wǎng)絡盜竊?等,確保自?己的財產(chǎn)安?全。也許?不少人會認?為,安全只?是指身體的?安全甚至是?肢體的健壯?和不受傷害?;認為只要?自己的肢體?健全、行動?自如那就叫?安全。我認?為,這決不?是安全的全?部。無論是?人身安全還?是思想安全?,亦或是行?為安全,它?們都有一個?共同的特點?,那就是結?果的殘酷性?。交通事故?,游泳溺水?事故、體育?活動意外傷?害事故,課?間游戲追逐?打鬧偶發(fā)事?故,輕者可?以傷及體格?,重者能夠?危及生命,?它們造成的?后果是殘酷?的。可是思?想道德的殘?缺、行為方?式的越軌比?體格不健全?更可怕。因?此,健康的?心理對每個?大學生來說?至關重要。?這就要求我?們,在日常?生活中一方?面應該注意?合理飲食和?身體鍛煉,?另一方面更?要陶冶自己?的情操,開?闊自己的心?胸,避免長?時間處在緊?張的情緒狀?態(tài)中。如果?感到自己的?心情持續(xù)不?快時,要及?時進行心理?自我調(diào)試,?必要時到心?理門診或心?理咨詢中心?接受幫助,?以確保心理?和生理的全?面健康。?生命只有在?安全中才能?永葆活力,?幸福只有在?安全中才能?永具___?力。安全構?筑了我們美?好的家園,?成為連接親?朋好友的紐?帶。通過學?習《大學生?安全教育教?程》這門課?程,我再一?次深刻的休?會到:在安?全的問題上?,來不得半?點麻痹和僥?幸,在安全?的問題上,?我們必須要?防范在先、?警惕在前,?必須要警于?思,合于規(guī)?、慎于行;?必須要樹立?高度的安全?意識,人人?講安全,時?時講安全,?事事講安全?;必須要筑?起思想、行?為和生命的?安全長城。?大學生安?全教育包括?很多方面,?有些方向離?我們遙遠,?我們所能做?的更多是_?__自己周?圍的事情。?上了大學生?安全教育課?,我注意到?了一些平時?忽略掉的細?節(jié)。像寢室?是否關門的?問題,有時?候自己也一?樣,覺得只?是出去一會?兒,不會有?什么大事發(fā)?生,但也許?就是瞬間的?大意可能給?同學或自己?帶來一些不?必要的麻煩?。以前,同?學和我說過?這樣一件事?。寢室都要?熄燈,他們?同學燒好水?之后,插頭?沒有拔,第?二天早上來?電,燒水的?東西都給燒?紅了,幸好?被及時發(fā)現(xiàn)?。作為學生?可能不太支?持學校不許?燒大功率電?器,覺得不?方便。像我?同學這樣真?的是想一想?都覺得后怕?,有些事可?能你會覺得?是小事不需?要在乎。如?果累及他人?那就不是小?事了。有些?時候我們可?能會因為某?些問題困擾?,其實是自?己太鉆牛角?尖。經(jīng)常看?見報道上關?于大學生自?殺的事情。?生命只有一?次,就那么?容易放棄嗎?。死只是自?己的一時之?快,留下的?苦果卻要至?親的人去嘗?。人怎么能?這么自私呢?。不管遇到?什么困難,?都是上天賜?給的禮物,?盡管包裝不?華麗,拆開?后卻別有一?番心意。有?時候我們因?該想開點,?才會更加的?快樂。上了?大學生安全?教育,更多?的感受是注?意自己,注?意細節(jié),注?意他人,才?能最大可能?的減少某些?不必要發(fā)生?的災害。還?有一點小感?想就是,老?師講的太_?__了。也?許我們這個?世界本身就?很___,?但是好人任?然存在,因?為我們每個?人都以做好?人的潛力。?在我們防止?災害的同時?,也要相信?幸運。這樣?才不會對社?會太失望。?感覺保衛(wèi)處?的老師好辛?苦哦。為了?保證全校學?生的安全,?犧牲了他們?許多個人時?間,在這里?向所有為學?校安全工作?奉獻的人說?一聲謝謝。?在學校的?生活經(jīng)驗讓?我就覺得我?們學校的保?衛(wèi)工作做的?很好。很多?地方都有電?子監(jiān)控器,?晚上也有校?衛(wèi)隊成員巡?邏。但是我?們我們學校?尤其是普宿?的偷盜還是?有時候會發(fā)?生。李老師?說我們可以?提些意見,?我就說說我?的感受。普?宿好多宿舍?門都是木門?,而且都有?老化現(xiàn)象,?其實修整一?下可能會好?很多。我們?學校里面還?有些廢棄的?林子,其實?可以隨便弄?一下,防患?于未然。聽?老師說過,?學校的監(jiān)控?設備投入了?很多錢,也?是比較完善?的。但是有?些地方監(jiān)控?設備還沒有?齊全,也可?以慢慢的不?多完善,這?樣就可以全?方位的監(jiān)控?學校,減少?一些不良事?件的發(fā)生。?學校每年在?新生入學的?時候都會有?很多不明情?況的新生被?騙。學校在?讓助班告他?們提高防患?意識的同時?在學校顯眼?的的放樹立?防詐騙的公?告牌,像寢?室進門口、?領取東西的?地方。讓他?們一進來就?做好準備,?提高自己的?安全意識,?防止財產(chǎn)損?失。大學?生安全教育?讓我學會許?多的安全知?識的同時提?高警惕。不?管是在學校?、實習、找?工作或是在?打暑假工的?時候都保持?一顆時刻準?備的的心,?防止自己的?財產(chǎn)、安全?、權利受到?不應有的侵?害。我們還?可以把自己?學到的東西?像周圍的家?長、___?、同學進行?宣傳,提高?大家的安全?防御措施,?只要先提高?自己小家庭?,那么我們?整個的社會?大家庭也會?不斷的進步?。安全用電培訓心得體會(二)通?過本次培訓?我獲益良多?很大,張主?任從不同角?度、不同層?面、理論與?實踐相結合?,全方位解?剖了安全大?于天,安全?無小事的真?正內(nèi)涵。讓?我深刻認識?到作為一名?安全員應具?備哪些能力?、在日常檢?查中應注重?哪些細節(jié)。?以下是我對?本次培訓的?心得體會。?一、要具?有強烈安全?意識電力行?業(yè)是一個高?危行業(yè),這?就要求我們?要具備強烈?的安全意識?。防范于未?然,時刻謹?記“安全第?一,預防為?主”的思想?,嚴格執(zhí)行?“不傷害他?人,不傷害?自己,不被?別人傷害”?,要求每一?個電力員工?提高安全防?范意識,嚴?格執(zhí)行安全?生產(chǎn)法律、?法規(guī),確保?電力設備和?電力職工的?安全,還要?準確地把握?電力安全生?產(chǎn)管理工作?中的輕重緩?急。樹立“?居安思危”?的憂患意識?,把安全提?到講政治的?高度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)時代的網(wǎng)絡安全技術及管理策略
- 3 桂花雨(說課稿)-2024-2025學年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 2023九年級數(shù)學上冊 第2章 一元二次方程2.2 一元二次方程的解法2.2.1 配方法第3課時 用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程說課稿 (新版)湘教版
- Unit 6 Food Lesson 1(說課稿)-2024-2025學年人教精通版(2024)英語三年級上冊001
- 2025房地產(chǎn)委托合同書范本
- 2023九年級數(shù)學上冊 第二十四章 圓24.2 點和圓、直線和圓的位置關系24.2.2 直線和圓的位置關系第3課時 切線長定理說課稿(新版)新人教版001
- 2《我愛我們的祖國》說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文一年級上冊
- Unit1 Making friends Part C Make a mind map of making friends(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2《我是什么》(說課稿)2024-2025學年二年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2025關于招標合同的報告
- 2025-2030年中國汽車防滑鏈行業(yè)競爭格局展望及投資策略分析報告新版
- 2025年上海用人單位勞動合同(4篇)
- 二年級上冊口算題3000道-打印版讓孩子口算無憂
- 新疆烏魯木齊地區(qū)2025年高三年級第一次質(zhì)量監(jiān)測生物學試卷(含答案)
- 衛(wèi)生服務個人基本信息表
- 高中英語北師大版必修第一冊全冊單詞表(按單元編排)
- 新教科版科學小學四年級下冊全冊教案
- 苗圃建設項目施工組織設計范本
- 廣東省湛江市廉江市2023-2024學年八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(含答案)
- 學校食品安全舉報投訴處理制度
- 安徽省蕪湖市2023-2024學年高一上學期期末考試 生物 含解析
評論
0/150
提交評論