初中歷史華東師大版七年級(jí)上冊(cè)中華文明的起源 精品獲獎(jiǎng)

《美蘇爭(zhēng)鋒》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力：從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的角度梳理美蘇“冷戰(zhàn)”形成的過程；說出杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北約、經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)、共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局、華約的內(nèi)涵；知道第一次柏林危機(jī)的背景、過程、結(jié)果。2.過程與方法：通過對(duì)比的方法了解美蘇的對(duì)抗；充分結(jié)合地圖冊(cè)27——32頁的相關(guān)地圖了解東西方陣營(yíng)的對(duì)抗?fàn)顩r。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：分析美蘇冷戰(zhàn)的深層原因，認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益在此過程中的不同作用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.美蘇“冷戰(zhàn)”形成過程；杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃2.美蘇“冷戰(zhàn)”的深層原因。三、課時(shí)：1課時(shí)四、教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課由雅爾塔三巨頭照片和美蘇對(duì)峙的漫畫導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生思考美蘇在二戰(zhàn)時(shí)為盟友,二戰(zhàn)后為對(duì)手的原因,由此引發(fā)學(xué)生思考美蘇爭(zhēng)鋒的原因、探討其過程和影響。教學(xué)過程一、兩極對(duì)峙格局的形成1．世界格局：指國(guó)際舞臺(tái)上各種力量（主要是主權(quán)國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)）從自身利益出發(fā)，相互聯(lián)系、相互作用，在一定時(shí)期內(nèi)所形成的一種結(jié)構(gòu)狀態(tài)。它既是相對(duì)穩(wěn)定的，又是變化發(fā)展的。2．形成原因(1)雅爾塔體制的形成(美蘇為主導(dǎo))①實(shí)質(zhì)：是美、蘇兩國(guó)根據(jù)實(shí)力劃分勢(shì)力范圍，對(duì)世界秩序重新安排。②影響：雅爾塔體制是大國(guó)相互妥協(xié)的產(chǎn)物，為戰(zhàn)后兩極格局的建立奠定了基礎(chǔ)，為美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)爭(zhēng)奪開了先河，帶有大國(guó)強(qiáng)權(quán)的色彩。(2)美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的矛盾沖突加劇(根本原因），昔日盟友反目成仇。(3)美國(guó)成為資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó)，蘇聯(lián)成為惟一能與其相抗衡的政治軍事大國(guó)。（資料鏈接）二次大戰(zhàn)期后美國(guó)(山姆大叔)軍事實(shí)力的膨脹：1945年，美國(guó)武裝部隊(duì)總數(shù)達(dá)l230萬人，美國(guó)擁有最強(qiáng)大的海軍和空軍，數(shù)百個(gè)軍事基地分布在世界各地。它壟斷著原子彈，成為世界頭號(hào)軍事強(qiáng)國(guó)。戰(zhàn)后蘇聯(lián)成了公認(rèn)的世界一流的軍事強(qiáng)國(guó)，有1200萬人的武裝力量。1949年9月25日，正式宣布第一顆原子彈制造成功。進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)際威望和對(duì)世界事務(wù)的影響。二戰(zhàn)后期蘇聯(lián)解放了東歐各國(guó)，東歐普遍建了社會(huì)主義政權(quán)。國(guó)際社會(huì)主義力量壯大.3．形成過程(1)冷戰(zhàn)序幕：丘吉爾“鐵幕”演說(2)冷戰(zhàn)正式開始：杜魯門主義出臺(tái)（思考：丘吉爾所說的鐵幕下的國(guó)家和地區(qū)指哪些地區(qū)？（指戰(zhàn)后初期蘇軍駐扎的東歐、南歐等國(guó)家，包括德國(guó)東部地區(qū)。）(3)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)抗的措施：美國(guó)蘇聯(lián)政治杜魯門主義（）共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局（）經(jīng)濟(jì)馬歇爾計(jì)劃（）經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)（）軍事“北約”（1949）“華約”（1955）（疑難探討）杜魯門曾經(jīng)說過：杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃是一個(gè)胡桃的兩半。通過這句話，你能不能結(jié)合書中的知識(shí)，認(rèn)識(shí)杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃之間有何關(guān)系。提示：馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用，其本質(zhì)還是遏制蘇聯(lián)；杜魯門主義的核心內(nèi)容：遏制蘇聯(lián)，反對(duì)社會(huì)主義制度；馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)是用經(jīng)濟(jì)援助手段穩(wěn)定西歐的資本主義制度，從而加強(qiáng)美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的力量。二．“冷戰(zhàn)”局面下的國(guó)際關(guān)系1．“冷戰(zhàn)”含義：是指二戰(zhàn)后美蘇雙方以及東西方之間在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、意識(shí)形態(tài)等方面除訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)之外的緊張對(duì)峙和對(duì)抗。2．表現(xiàn)(1)全面“冷戰(zhàn)”：①歐洲：德國(guó)的分裂；②亞洲：朝鮮分裂；③非洲：古巴導(dǎo)彈危機(jī)。(2)局部“熱戰(zhàn)”①朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)：二戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。②越南戰(zhàn)爭(zhēng)：二戰(zhàn)后持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。三、兩極對(duì)峙格局形成的影響 1．消極影響：①美蘇對(duì)抗，進(jìn)行核軍備競(jìng)賽，使得世界長(zhǎng)期不得安寧，造成國(guó)際局勢(shì)的緊張，嚴(yán)重威脅著世界和平；②導(dǎo)致了西歐依靠美國(guó)，東歐依靠蘇聯(lián)的局面；③使世界處于核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下。2．積極影響：①美蘇雙方勢(shì)均力敵，使得近半個(gè)世紀(jì)沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。②不同社會(huì)制度的國(guó)家長(zhǎng)期共存，推動(dòng)了世界的整體發(fā)展。③促進(jìn)了亞非拉發(fā)展中國(guó)家的不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)和第三世界的崛起。④客觀上也有利于科技的發(fā)展至?xí)r今日，冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，但冷戰(zhàn)的影響卻依然存在，你知道現(xiàn)在還有哪些國(guó)家仍深受冷戰(zhàn)的影響嗎？（如中國(guó)、朝鮮等）如今“冷戰(zhàn)”過去很多年了，世界是不是真的和平了呢？當(dāng)今威脅世界和平的因素有哪些？（恐怖主義、霸權(quán)主義、種族主義、強(qiáng)權(quán)政治、民族沖突等）【重難點(diǎn)分析】1．兩極格局形成的背景⑴第二次世界大戰(zhàn)后期和第二次世界大戰(zhàn)后形成的雅爾塔體制勾畫出戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓。⑵二戰(zhàn)后，世界形勢(shì)發(fā)生重大變化。帝國(guó)主義力量遭到了嚴(yán)重的削弱；歐亞出現(xiàn)了一系列人民民主國(guó)家；美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事、科技實(shí)力增強(qiáng)，成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)；蘇聯(lián)成為惟一能夠與美國(guó)抗衡的政治軍事大國(guó)。美蘇兩國(guó)的實(shí)力對(duì)比決定了戰(zhàn)后初期的世界格局。⑶二次大戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇反法西斯聯(lián)盟的政治基礎(chǔ)不復(fù)存在，美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的矛盾沖突日益加劇，昔日盟友反目成仇。2．杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用，實(shí)質(zhì)都是為了遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義力量、穩(wěn)定資本主義世界，確立美國(guó)的霸權(quán)地位。但杜魯門主義是公開地反蘇反共，而馬歇爾計(jì)劃則是采用隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段，控制西歐，聯(lián)合西歐各國(guó)共同反蘇反共。3．兩極格局的演變過程和特點(diǎn)（1）過程：雅爾塔等國(guó)際會(huì)議勾畫出兩極格局的基本輪廓→美蘇“冷戰(zhàn)”的出現(xiàn)→兩大陣營(yíng)對(duì)抗→兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙→美蘇爭(zhēng)霸→蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束。（2）特點(diǎn)：兩極格局下，美、蘇兩方互相爭(zhēng)奪和對(duì)抗，陣線較分明、穩(wěn)定；兩個(gè)超級(jí)大國(guó)作為雙方的盟主，在國(guó)際事務(wù)中起主導(dǎo)作用；美蘇“冷戰(zhàn)”是斗爭(zhēng)的主要形式；體現(xiàn)著兩種不同社會(huì)制度之間的矛盾。4．兩極格局對(duì)國(guó)際關(guān)系的發(fā)展所產(chǎn)生的重大影響⑴美蘇“冷戰(zhàn)”關(guān)系壓倒了其它國(guó)際關(guān)系，造成西歐依靠美國(guó)、東歐依賴蘇聯(lián)的局面。⑵美蘇兩國(guó)為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍，肆意踐踏國(guó)際法，干涉別國(guó)內(nèi)政，甚至不惜大舉用兵，嚴(yán)重破壞了世界和平；但兩大集團(tuán)勢(shì)均力敵，彼此都不敢輕易動(dòng)武，又使得近半個(gè)世紀(jì)沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。⑶“冷戰(zhàn)”引發(fā)了美蘇之間螺旋式上升的軍備競(jìng)賽，兩強(qiáng)相爭(zhēng)使世界長(zhǎng)期不得安寧，全面“冷戰(zhàn)”與局部“熱戰(zhàn)”相互交織，造成國(guó)際局勢(shì)一次又一次的緊張。⑷不同社會(huì)制度的國(guó)家在長(zhǎng)期共存中都不同程度地從對(duì)方身上借鑒了經(jīng)驗(yàn)，吸取了教訓(xùn)，并用于內(nèi)部的調(diào)整和改革，推動(dòng)了世界的整體發(fā)展。⑸面對(duì)兩極對(duì)峙局面，亞、非、拉發(fā)展中國(guó)家組成不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，逐步發(fā)展壯大，第三世界由此崛起?！菊n堂檢測(cè)】1、“二戰(zhàn)”后，出現(xiàn)美蘇由盟友走向?qū)沟母词牵ǎ〢、美蘇意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益的矛盾和沖突B、以歐洲為中心的格局被戰(zhàn)爭(zhēng)打破C、以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)形成D、美蘇政治軍事力量形成抗衡2.下列關(guān)于兩級(jí)格局形成的表述，不正確的是A．美蘇兩國(guó)利益和意識(shí)形態(tài)矛盾沖突加劇是兩級(jí)格局形成的根本原因B．雅爾塔體系奠定了兩級(jí)格局的基礎(chǔ)C．北約的成立標(biāo)志著美蘇兩極格局的最終形成D．美蘇兩級(jí)格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國(guó)際格局3．有人說杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃是“一個(gè)胡桃的兩半”。對(duì)這句話的理解不正確的是A．都是美冷戰(zhàn)政策的重要組成部分B.都是為了美國(guó)的利益C.都以經(jīng)濟(jì)和軍事援助為主要形式D.其目的都是反蘇反共4.二戰(zhàn)后，德國(guó)和朝鮮形成分裂局面的相同原因是A.國(guó)內(nèi)民族矛盾的激化B.美國(guó)和蘇聯(lián)的相互對(duì)抗C.世界多極化趨勢(shì)的演變D.美國(guó)馬歇爾計(jì)劃的推行5．在紐約，一群青年人狂喊：“與其讓俄國(guó)人的原子彈來轟擊，不如自己毀滅算了！”在莫斯科，幾名女大學(xué)生躲在宿舍內(nèi)相擁哭嚎，等待末日的到來。在哈瓦那，天空中的每一個(gè)黑影、聲響都令市民心驚肉跳。上述情景反映的歷史事件是A．1961年柏林危機(jī)B蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)C．1964年越南戰(zhàn)爭(zhēng)D．古巴導(dǎo)彈危機(jī)課后訓(xùn)練課中檢測(cè)與訓(xùn)練材料題材料一：從波羅的海的什切青到亞得里亞海的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。這條線背后坐落著中歐古國(guó)的首都——華沙、柏林、布拉格、維也納、布達(dá)佩斯等地。所有這些名城及其居民無一不處于蘇聯(lián)的勢(shì)力范圍之內(nèi)，受莫斯科日益增強(qiáng)的高壓控制?！鸺獱柣卮穑海?）丘吉爾所說的鐵幕下的國(guó)家和地區(qū)指哪些地區(qū)？“鐵幕”的含義是什么？材料二：我相信美國(guó)的政策旨在支持自由國(guó)家人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力的征服企圖。我相信我們必須協(xié)助自由國(guó)家人民依照其自己的方式，造成其本身的命運(yùn)。——杜魯門在關(guān)于援助希臘和土耳其的國(guó)會(huì)特別聯(lián)席會(huì)議上的演說回答：（2）材料中“自由國(guó)家”指什么國(guó)家？“少數(shù)武裝分子或外來壓力的征服企圖”分別指的是什么？材料三：美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，沒有它，也就沒有政治