八中陽光驛站心理咨詢老師工作制度

八中陽光驛站心理咨詢老師工作制度_物業(yè)經(jīng)理人八中“陽光驛站”心理詢問教師工作制度

一、詢問教師應(yīng)喜愛祖國、喜愛社會主義教育事業(yè)，喜愛學(xué)生，喜愛心理詢問工作。

二、詢問教師應(yīng)仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，定期參與培訓(xùn)，提高詢問水平，保持身心安康。

三、詢問教師應(yīng)與詢問者建立公平、信任的良好關(guān)系，敬重詢問者的人格。

四、詢問教師應(yīng)語言親切，態(tài)度和氣，富有親和力，營造和諧、溫馨、安全的環(huán)境氣氛。

五、詢問教師在分析問題時，要做到客觀、認真、急躁。

六、詢問教師應(yīng)留意有助于當事人的心理成長，盡量避開當事人對詢問教師過分依靠，助人自助。

七、假如詢問教師發(fā)覺無法幫忙詢問者，應(yīng)作好適當?shù)霓D(zhuǎn)介建立。

八、詢問教師對學(xué)生堅持正確引導(dǎo)，實行啟發(fā)誘導(dǎo)，杜絕強硬說教或強加于人，詢問過程中不帶個人心情和自己價值觀。

九、詢問教師應(yīng)遵循保密原則，未經(jīng)當事人許可，不得隨便泄露詢問者隱秘和個人信息。

十、詢問教師遇到確有心理問題嚴峻到精神問題者，應(yīng)準時報告年級部。

十一、仔細填寫《值班記錄》。

“陽光驛站”心理詢問室隱私保密制度

1、要敬重學(xué)生的人格和愛護學(xué)生的隱私，為學(xué)生保守隱秘。

2、妥當處理學(xué)生的詢問來信，特殊是學(xué)生的隱私信件。

3、保管好詢問記錄，不得借人翻閱。

4、不得向外人透露學(xué)生的智力、情感糾紛等隱私狀況。

5、不得將學(xué)生的隱私作為教育案例，在教育學(xué)生的場合公開傳播。

6、不得將學(xué)生心理的某些缺陷作為笑話，或起外號。

7、不得將學(xué)生的家庭經(jīng)濟、父母婚姻感情等隱私狀況透露給任何人。

8、不能隨便在文章中引用學(xué)生的隱私，確需要時必需隱去真實姓名。

心的溝通●馨的享受●新的人生

------高二年級“陽光驛站”心理詢問室

歡送你

只有優(yōu)異的成績，卻不懂得與人交往，是個孤獨的人；

只有過人的智商，卻不懂得掌握心情，是個危急的人；

只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人；

“陽光心理”詢問室就是幫你成為一個歡樂的人，安康的人，自知的人！

你想更好地熟悉自己嗎？

你想提高自己獵取學(xué)問和信息的力量嗎？

你想做個受歡送的人嗎？

你想緩解和克制生活中遇到的各種困擾讓自己過得更歡樂嗎？

你想發(fā)揮自己的最大潛能去獵取勝利嗎？

“陽光心理”詢問室將為你供應(yīng)溫馨的效勞，幫你發(fā)覺自我，完善自我，助你踏上勝利之路。

我們效勞的原則：保密原則，公平交友原則，啟發(fā)原則，建議期盼原則。

我們效勞的目標：讓你的生活少一份苦惱，多一份歡樂，幫你變得更優(yōu)秀。

或許我們不能幫你解決全部問題，或許我們只能傾聽你的傾訴，但我們會和你一起歡快、憂愁，會陪你歡樂，會伴你哀痛；這里—陽光詢問室是你心靈旅途的驛站，這里—布滿愛心的教師會為你翻開一扇灑滿陽光的小窗，親愛的同學(xué)，我們期望你的信任，我們等待你的傾訴。

“陽光驛站”心理詢問室

工作人員、地點、時間

1、值班安排：星期一XX星期二XX星期三XX星期四xx星期五xx期日xx

2、工作方式：（1）固定地點、時間：年級會議室（高二①班東面）下午5:00-6:00。（2）預(yù)約：提前與心理詢問教師商定，預(yù)約方式可以是用