政治七年級 珍愛生命,學(xué)會(huì)保護(hù)(中考復(fù)習(xí))_第1頁
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文檔簡介

第二板塊考綱解讀夯實(shí)基礎(chǔ)金牌中考總復(fù)習(xí)·思想品德

第一部分成長中的我珍愛生命學(xué)會(huì)保護(hù)專題三考點(diǎn)5.認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性,理解人類生命離不開大自然的哺育??键c(diǎn)6.認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,珍愛生命??键c(diǎn)7.體會(huì)生命的價(jià)值,認(rèn)識實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起??键c(diǎn)10.正確認(rèn)識好奇心和從眾心理,發(fā)展自我控制能力。考點(diǎn)11.能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇??键c(diǎn)16.知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增強(qiáng)自我防范意識。考點(diǎn)17.掌握獲得法律幫助和維護(hù)權(quán)益的方式和途徑,提高運(yùn)用法律的能力。

考綱指引考查追蹤廣東省中考考查情況年份試題類型考查點(diǎn)2012年單選題、簡答題珍愛、尊重生命;分辨是非善惡;不良行為;違法犯罪;正確對待社會(huì)流行2013年單選題生命價(jià)值;好奇心;不良行為;違法犯罪;法律途徑2014年單選題珍愛生命;克服盲目從眾,正確對待社會(huì)影響考點(diǎn)5認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性,理解人類生命離不開大自然的哺育??键c(diǎn)梳理1.怎樣認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性?⑴多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命而精彩,因生命而充滿希望和活力。⑵生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,只有尊重每一個(gè)生命,生命之間相互關(guān)愛,才能維護(hù)世界的繽紛多彩。2.人與自然的關(guān)系:⑴人類是大自然的一部分,是生命世界的一員。⑵人類來自于大自然,是生物進(jìn)化的結(jié)果,每種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命相互依存、相依為命。⑶沒有大自然的恩賜,我們的生命就會(huì)失去存在的可能。3.人類應(yīng)怎樣和其他生命相處?⑴我們應(yīng)對大自然抱有敬畏之心,感激之情。⑵我們必須尊重自然規(guī)律,善待大自然,與大自然共生共存、和諧相處,建設(shè)一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的世界。⑶我們應(yīng)去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命,特別是要保護(hù)珍稀野生動(dòng)植物。考點(diǎn)6認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,珍愛生命??键c(diǎn)梳理1.怎樣理解人的生命具有獨(dú)特性?

⑴每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。⑵人的生命具有獨(dú)特性突出表現(xiàn)在人類的生命具有智慧。2.為什么要珍愛生命?

⑴多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,世界因生命的存在而精彩,因生命充滿希望和動(dòng)力。⑵人的生命具有獨(dú)特性,每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。⑶每個(gè)人的生命對國家、社會(huì)和他人都是有價(jià)值的,能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)作出貢獻(xiàn),是自己生命價(jià)值的重要表現(xiàn)。⑷人生短暫,我們要讓有限生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價(jià)值。3.我們應(yīng)怎樣珍愛自己和他人的生命?

⑴珍愛自己的生命,應(yīng)做到:①珍愛自己的生命,對自己的身心健康負(fù)責(zé)。②無論何時(shí)何地,無論遇到多大困難和挫折,都不要放棄生的希望。③尤其是面對突發(fā)的災(zāi)害,我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,磨礪生命的意志,展現(xiàn)生命的光輝。④增強(qiáng)防范和保護(hù)意識,當(dāng)生命遇到傷害時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或求救。⑵珍愛他人的生命,應(yīng)做到:①當(dāng)別人的生命遇到困境時(shí),及時(shí)伸出援助之手。②要依法律己,不去侵害他人生命和健康的權(quán)利。考點(diǎn)7體會(huì)生命的價(jià)值,認(rèn)識實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。

考點(diǎn)梳理1.人會(huì)追問生命的意義,會(huì)追求有意義的人生,這是人與其他動(dòng)物的根本區(qū)別。2.為什么要思考人生意義?⑴關(guān)于人生意義的問題,是每一個(gè)人對自己的生命目標(biāo),價(jià)值取向的思考與追求。⑵如果不明白人生的意義,人就會(huì)感到彷徨、空虛,無所適從。有目標(biāo)的人生是有動(dòng)力的,有意義的生活是充實(shí)的。對人生意義的發(fā)現(xiàn)會(huì)激發(fā)我們生活的力量,讓我們滿懷信念去奮斗。3.人生的意義的實(shí)現(xiàn)需要具體行動(dòng):⑴人生意義的思考是精神世界的活動(dòng),而人生意義的現(xiàn)實(shí)是具體的行動(dòng)。⑵人生的意義隱藏在我們度過的每一天,我們做的每一件事中,并不是特殊時(shí)刻,特殊事情才與人生意義有關(guān)。4.普通人怎樣實(shí)現(xiàn)人生意義?

對每天做的事要踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),快樂而滿足。對于家庭,對于朋友,對于集體,對于社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,無愧于自己的人生。5.對于我們來說實(shí)現(xiàn)人生意義的具體要求:在人生少年時(shí)期,我們在開始思考人生的同時(shí),也開始用行動(dòng)去創(chuàng)造有意義的人生。⑴我們要規(guī)劃未來,憧憬自己追求的目標(biāo)。也要腳踏實(shí)地站在今天,盡心盡力地完成今天的學(xué)習(xí)、工作、生活、交往中的大事和小事。⑵我們要認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真做好每一件事,不斷探索,不斷創(chuàng)造,不斷前進(jìn),有決義的人生就會(huì)一步步展現(xiàn)在我們腳下。1.【2014廣東】2014年1月14日,浙江溫嶺發(fā)生一起火災(zāi),消防車開著警報(bào),但路上大小車輛不斷加塞占道,耽誤了滅火救人的寶貴時(shí)間,最終導(dǎo)致16人死亡。事后,人們發(fā)出了“為生命讓路”的吶喊?!盀樯屄贰斌w現(xiàn)()A.人類的生命最具智慧B.肯定、尊重和珍愛生命C.生命的意義不在長短 D.每種生命都具有獨(dú)特性2.【2014常德】下列行為或做法中,有益于自己生命與健康的有()①積極參加運(yùn)動(dòng)②合理攝取營養(yǎng)③有時(shí)吃點(diǎn)煙酒④預(yù)防傳染性疾病A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④典型真題B備考提示考點(diǎn)5、考點(diǎn)6和考點(diǎn)7這三個(gè)考點(diǎn)要相互結(jié)合起來一起復(fù)習(xí),特別要掌握好為什么和怎樣珍愛生命及延伸生命的價(jià)值等相關(guān)知識,對生命價(jià)值的正確認(rèn)識,或結(jié)合廣東重獎(jiǎng)見義勇為者等社會(huì)熱點(diǎn)材料來加以練習(xí)。C

3.【2014常德】珍愛生命,就必須遠(yuǎn)離毒品。因?yàn)槲扯酒罚ǎ賯鞑ザ喾N疾?、诖輾埳硇慕】耽蹟纳鐣?huì)風(fēng)氣④危害社會(huì)治安A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④1.蔚藍(lán)的天空,潔白的飛鳥,搖曳的青草,奔跑的羊兒……世界所以美麗,是因?yàn)榈教幎忌l(fā)著生命的氣息。可見,自然界最珍貴的財(cái)富是()A.金銀B.環(huán)境C.生命D.人類右邊2.漫畫《上帝》中兩位游客的做法()A.沒有善待周圍的生命B.充分享受精彩的世界C.沒有尊重他人的生命D.善于創(chuàng)造生命的價(jià)值

作業(yè)與練習(xí):金牌中考總復(fù)習(xí)“中考模擬演練”部分P35-36第1-12小題和P39第30小題。備考演練DCA考點(diǎn)10正確認(rèn)識好奇心和從眾心理,發(fā)展自我控制能力。

考點(diǎn)梳理1.正確認(rèn)識從眾心理和好奇心。青少年具有從眾心理和好奇心都是正常的。青少年正處在成長階段,難免對新事物,新問題產(chǎn)生興趣和好奇,這種好奇心是正常的,我們要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。我們不僅要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣,擇善者而從之,其不善者而改之。如果盲目地從眾,參加一些有害身心健康的活動(dòng),會(huì)使我們陷入庸俗的生活中,不利于我們身心健康的發(fā)展,甚至走上邪路。2.怎樣增強(qiáng)自控能力、避免盲目從眾?

⑴樹立遠(yuǎn)大理想,制定具體、實(shí)際、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從小事做起。⑵加強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)意志鍛煉,增強(qiáng)辨別是非能力,鑄造良知標(biāo)尺,學(xué)會(huì)理性選擇。⑶學(xué)會(huì)交往,明確少年階段的基本責(zé)任,將奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)高雅的生活情趣。⑷努力學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律意識,抵制不良誘惑,改掉不良行為習(xí)慣??键c(diǎn)10在2014年省卷中出了一道選擇題,復(fù)習(xí)該考點(diǎn)時(shí)要正確認(rèn)識從眾心理和好奇心,增強(qiáng)自我控制能力?!?014泰安】小新初三開始逃學(xué),結(jié)識社會(huì)上的混混。對“朋友”遞過來的白色粉末,嘗試多次后一發(fā)不可收拾。“不吸就不舒服,忽冷忽熱打哈欠,渾身無力,吃不下飯。寧可偷錢也要想辦法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶……”這警示我們()①吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康②好奇心害死人,要杜絕好奇③要對自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行④應(yīng)慎交友,堅(jiān)決不交損友A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④典型真題備考提示C備考演練金牌中考總復(fù)習(xí)“中考模擬演練”部分P38簡答題29小題??键c(diǎn)11能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。

考點(diǎn)梳理1.面對生活中的是非善惡作出正確的選擇,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

做人的良知,做人的良知就是要有正確的是非善惡觀。2.為什么我們要鑄造心中良知的標(biāo)尺?⑴明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。⑵接觸復(fù)雜的社會(huì),作出正確的判斷,每個(gè)人心中都不能缺少一把良知的標(biāo)尺。⑶是非善惡并不是黑白分明,面對似是而非、界限模糊的情況,需要良知來作出正確選擇。3.如何鑄造心中良知的標(biāo)尺(如何養(yǎng)成正確的非善惡觀?)

⑴以美好道德陶冶自己的心靈,懂得法律規(guī)范。⑵選擇善良正義的人作為自己的榜樣,避免誤入歧途。⑶學(xué)會(huì)理性分析,懂得思考不同的價(jià)值選擇導(dǎo)致不同的后果。⑷樹立美好的人生理想。4.怎樣正確對待社會(huì)影響?⑴社會(huì)是復(fù)雜的,善惡美丑無所不包,社會(huì)影響對于我們成長至關(guān)重要。⑵來自各方的社會(huì)信息,都要在我們頭腦中過濾篩選,運(yùn)用良知的標(biāo)尺加以辨別。⑶我們只有吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素,才能健康成長??键c(diǎn)11(續(xù))

5.怎樣正確對待長輩的影響?⑴長輩、親朋常常是我們生涯的向?qū)?,但對長輩的言行我們也需要分清是非,問個(gè)究竟,而不能無原則地一概服從。⑵長輩如果做錯(cuò)了,我們也應(yīng)該幫助糾正。

6.怎樣正確對待公共傳播媒體的影響?⑴公共傳播媒體是社會(huì)的鏡子,反映著光明,也暴露著黑暗。⑵當(dāng)我們上網(wǎng)瀏覽、看電視等時(shí),最重要的是學(xué)會(huì)選擇。

7.怎樣正確對待社會(huì)流行?

⑴“社會(huì)流行”是復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化及心理的綜合反映。⑵流行事物的發(fā)生,常常有商業(yè)運(yùn)作的背景,也少不了從眾心理的推動(dòng)。⑶對流行事物我們需要獨(dú)立思考,理性行動(dòng),做出正確的選擇,避免盲目從眾、效仿和追隨。

8.面對周圍的種種誘惑,我們應(yīng)怎樣做出正確的選擇?⑴堅(jiān)持正確行為,不做錯(cuò)事,我們需要意志和勇氣,突破內(nèi)心和外部的障礙。⑵要戰(zhàn)勝自己,把握正確的良知標(biāo)尺,才能抵御誘惑。⑶有時(shí)還必須打破情面,堅(jiān)持原則。⑷堅(jiān)守自己的美好理想,做一個(gè)高尚的人。

考點(diǎn)11在中考命題中形式較為靈活,2015年中考復(fù)習(xí)要特別重視。在復(fù)習(xí)中要正確分辨是非善惡,增強(qiáng)辨別是非善惡的能力,知道社會(huì)的復(fù)雜性,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中正確對待來自各方面的社會(huì)影響,獨(dú)立思考,理性行動(dòng),以及掌握抵制不良誘惑的方法。

備考提示典型真題【2014廣東】小學(xué)生鬧鬧不肯上學(xué),只因送他上學(xué)的是普通轎車。鬧鬧的家長無奈地說:沒想到現(xiàn)在不少小學(xué)生也攀比,比誰家的車高檔,比誰家有錢。對小學(xué)生攀比現(xiàn)象的看法正確的是()

A.這說明家庭經(jīng)濟(jì)富裕了,生活水平大大提高B.這說明現(xiàn)在的青少年都有愛慕虛榮的心理C.青少年要克服盲目從眾,正確對待社會(huì)影響D.全社會(huì)要給孩子營造沒有攀比的社會(huì)環(huán)境備考演練金牌中考總復(fù)習(xí)“中考模擬演練”部分P37第14-18小題。C考點(diǎn)16知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增強(qiáng)自我防范意識??键c(diǎn)梳理1.如何區(qū)分不良行為和嚴(yán)重不良行為?

不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意破壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等場所。

嚴(yán)重不良行為:指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不構(gòu)成刑事處罰的違法行為;糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播色情、淫穢的音像制品、讀物;進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博多次屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。2.不良行為是怎樣發(fā)展為違法犯罪的?

⑴一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變的過程。⑵開始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會(huì)去干一些違法的事。⑶若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),直至滑向犯罪的泥潭。因此,我們要以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥??键c(diǎn)16(續(xù))

3.造成青少年違法犯罪的原因有哪些?

⑴個(gè)人原因:身心不成熟,是非不分,法制觀念淡薄,自制力差等。⑵家庭原因:家教不嚴(yán),家庭教育方法不當(dāng)?shù)取"菍W(xué)校原因:只重視知識教育,片面追求升學(xué)率,忽視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育等。⑷社會(huì)原因:社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,存在不利于青少年健康成長的因素等。⑸國家相關(guān)法律法規(guī)不健全等。4.未成年中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生?

⑴個(gè)人:①知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。②防患于未然,自覺糾正不良行為。③熱情幫助有不良行為的同學(xué)。

⑵家庭:家長應(yīng)多與孩子溝通,了解其思想狀況,有針對性地加強(qiáng)教育。

⑶學(xué)校:加強(qiáng)對青少年的思想道德教育、法制教育和心理健康教育。

⑷政府:營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

⑸國家:進(jìn)一步完善《未成年人保護(hù)法》等與未成年人相關(guān)的法律??键c(diǎn)16(續(xù))5.不良誘惑對未成年人的危害:直接危害身心健康,引發(fā)違法犯罪。黃賭毒和邪教對未成年人的誘惑尤甚。

⑴“黃色”誘惑的危害:未成年人由于缺乏辨別能力和自我控制能力,在涉“黃”后,輕者會(huì)想入非非,精神萎靡,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí);重者會(huì)誘發(fā)性犯罪及與之聯(lián)系的暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪,對青少年危害極大。

⑵賭博的危害:賭博是一種惡習(xí),也是社會(huì)公害之一。它容易使人滋長不勞而獲的思想,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。有的未成年人染上賭博惡習(xí)后,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),扭曲了人際關(guān)系,甚至一步步走上詐騙、偷竊、搶劫的犯罪道路。

⑶毒品的危害:嚴(yán)重危害身體和精神健康,破壞家庭幸福;誘發(fā)刑事犯罪,危害社會(huì)治安;危及國家和民族。

⑷社會(huì)上還存在某些反科學(xué)、反人類、反社會(huì)的邪教。它們宣揚(yáng)歪理邪說,蒙騙群眾,斂財(cái)害命,制造事端。大多數(shù)事實(shí)證明:邪教是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)安定的毒瘤,必須堅(jiān)決鏟除。6.如何自覺抵制不良誘惑?

自覺抵制不良誘惑,是避免違法犯罪的重要主觀條件。對不良誘惑,我們要用科學(xué)的觀點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,正確的方法,擺脫其干擾,避免上當(dāng)受害。7.抵制不良誘惑的方法:

⑴避開誘因法。⑵培養(yǎng)良好的興趣愛好法。⑶專時(shí)專用法。⑷聯(lián)想后果法。⑸請求他人監(jiān)督法??键c(diǎn)16在復(fù)習(xí)中應(yīng)以能力為主,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生增強(qiáng)法律意識,加強(qiáng)自我防范,做一名合格的公民。此外,也要注意認(rèn)清不良誘惑的危害,掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法,自覺抵制不良誘惑。1.【2014濰坊】2014年4月13日,13歲的李某出于好玩心態(tài),編造“6名濰坊人被殺害”的謠言并在微博發(fā)布。公安機(jī)關(guān)及時(shí)查處,依法對其進(jìn)行批評教育,并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教。下列評論你認(rèn)為正確的是()A.未滿14周歲的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任,即使犯了錯(cuò)也不必害怕B.散布網(wǎng)絡(luò)謠言不具有社會(huì)危害性,不受處罰C.在網(wǎng)絡(luò)上匿名發(fā)表言論,不必顧忌現(xiàn)實(shí)中的“條條框框”D.不良行為要及時(shí)改正,否則可能會(huì)滑向違法犯罪的深淵備考提示典型真題D2.【2014內(nèi)江】讀右邊漫畫:《牽著鼻子走》。這幅漫畫啟示我們中學(xué)生要()A.增強(qiáng)現(xiàn)代意識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣B.依法行政,維護(hù)自己的權(quán)益C.學(xué)會(huì)分析,抵制不良誘惑D.控制欲望,拒絕使用電腦和手機(jī)金牌中考總復(fù)習(xí)“中考模擬演練”部分P37第19-22小題和P39第31小題。備考演練B考點(diǎn)17掌握獲得法律幫助和維護(hù)權(quán)益的方式和途徑,提高運(yùn)用法律的能力??键c(diǎn)梳理1.為什么要增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識?

⑴自我保護(hù)是一個(gè)人生存所需要的重要能力。⑵樹立自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)本領(lǐng),是未成年人健康成長所必需的。⑶未成年人閱歷淺、心理不成熟、體質(zhì)不夠強(qiáng)健、自我保護(hù)意識和能力較弱,更容易受到傷害和侵害。2.日常生活中自我保護(hù)的方法與技巧:⑴在家庭生活中要注意防火、防水、防氣、防盜方面的自我保護(hù)。⑵在公共場所的自我保護(hù)主要有以下方面:①嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;②在體育活動(dòng)中注意安全;③發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要量力而行;④預(yù)防精神污染,避免受到毒害;⑤善于識別騙術(shù),避免受騙上當(dāng)??键c(diǎn)17(續(xù))

3.未成年人應(yīng)如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力?

⑴樹立安全意識,學(xué)習(xí)法律知識,懂得依法維權(quán)。⑵自覺接受家長和老師的安全教育,掌握防火、防水、防氣、防盜等自我保護(hù)的方法和技巧。⑶遵守法律,善于同違法犯罪行為作斗爭。如果非法侵害發(fā)生在校園內(nèi),應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告老師,并及時(shí)躲避。⑷謹(jǐn)慎交友,拒絕不良誘惑,防患于未然。⑸學(xué)會(huì)及時(shí)報(bào)警,聘請律師和尋求法律援助。4.未成年人獲得法律幫助的方式和途徑:⑴當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),正確的做法是及時(shí)尋求法律幫助,通過合法途徑維護(hù)自身權(quán)益。

⑵尋求法律幫助的途徑及主要內(nèi)容:

①訴訟途徑,可分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種;②非訴訟途徑,主要指投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等;③法律服務(wù),其主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所、法律服務(wù)所;④法律援助??键c(diǎn)17在中考考查中會(huì)注重考查學(xué)生的能力,命題形式多樣,2015年中考復(fù)習(xí)中也要引起重視。復(fù)習(xí)中要特別學(xué)會(huì)懂得日常生活中自我保護(hù)的方法和技能,懂得如何同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)好自身安全,知道獲得法律幫助的方式和途徑有多種,懂得運(yùn)用法律保護(hù)自己及他人的權(quán)益。

1.【2014江西】近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、性侵害等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故、每一個(gè)孩子的不幸身亡,都給家庭帶來無限的悲痛。面對各種意外傷害,我們青少年應(yīng)當(dāng)()①增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力 ②自覺遠(yuǎn)離各種戶外活動(dòng)③參加文化補(bǔ)習(xí)班,避免傷害 ④學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益A.①②B.①③C.②④D.①④2.【2014廣州】未成年人面對可能的不法侵害時(shí),要用智慧保護(hù)自己,比如,獨(dú)自在外遇到陌生的成年人求助,可以這樣應(yīng)對()①涉及人身和財(cái)物安全的求助,建議對方找警察②不輕易泄露家庭住址、父母姓名、電話等信息③觀察對方眼神和講話語氣,冷靜分析對方意圖④問清對方的具體要求,并主動(dòng)大膽為對方帶路A.①②③B.②③④

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