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整本書閱讀《紅樓夢》(四)統(tǒng)編版必修下第七單元高一年級語文關(guān)于《紅樓夢》的學(xué)問紅學(xué)曹學(xué)如何學(xué)習(xí)、借鑒前人的研究成果?綜述本課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.促進對《紅樓夢》思想主題的深入理解。2.拓展視野,增長見識,培養(yǎng)寫作綜述的能力。3.積累并形成自己閱讀整本書的經(jīng)驗,感受《紅樓夢》的魅力,樹立文化自信。綜述

綜述:綜合敘述。綜述:是指主要采用綜合敘述的方式寫成的一種論文類型,一般是指就某一時間內(nèi),作者針對某一專題,對大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。綜述的用途有的是為介紹某個方面的基本情況。有的是為展開專題研究而梳理既有的研究成果,或初步概括目前占有的研究材料。綜述的基本原則全面、準(zhǔn)確、客觀、清晰一、《紅樓夢》主題綜述(一)明確綜述主旨、目的。簡要梳理和《紅樓夢》主題相關(guān)的主要研究成果,對《紅樓夢》的主題研究有一個大體了解。(二)查找、搜集、梳理資料。第四單元“信息時代的語文生活”的學(xué)習(xí)要求:提高媒介素養(yǎng),更好地適應(yīng)信息時代的生活。學(xué)習(xí)綜合運用多種媒介獲取信息、表達交流的方法。學(xué)會正確面對海量信息,恰當(dāng)篩選利用。查詢學(xué)術(shù)論文的網(wǎng)站中國知網(wǎng)/萬方數(shù)據(jù)/index.html全國圖書館參考咨詢聯(lián)盟/超星發(fā)現(xiàn)/……1.查找對象文章與書籍并重,電子文獻與紙質(zhì)文獻并重。書籍既要看專門的著作,也要看各種教科書。2.查找方式按照時間順序建議從“紅學(xué)”流派入手注意:查原始文獻。3.查找要求要求:標(biāo)記重點,做好記錄;記下出處,力求準(zhǔn)確。建議:在不同的紙上按照流派做記錄,或者在電腦中建立一個文件夾,按照不同的流派或者主題,分別記錄下各個文獻中所研究的問題、目標(biāo)、方法、結(jié)論以及存在的問題、改進意見等。4.梳理方法示例(1)紅學(xué)流派有人把“紅學(xué)”縱向劃分為舊紅學(xué)、新紅學(xué)、當(dāng)代紅學(xué)三個時期,橫向劃分為評論派、考證派、索隱派、創(chuàng)作派四大學(xué)派,各派又細(xì)化為若干分支,主要包括題詠、評點、鑒賞、百科、批評、曹學(xué)、版本學(xué)、本事學(xué)、脂學(xué)、探佚學(xué)等等。①評點派“評點派”,就是運用評點形式對《紅樓夢》進行評批。比較早而且影響比較大的有脂硯齋、畸笏叟,后來還有王希廉、張新之等人。脂批脂硯齋

可能是曹雪芹的平生摯友,或是曹氏家族里熟悉曹雪芹的人。但究竟是誰,迄今并無定論?!霸u點式”看法的梳理方法查找與主題相關(guān)的批注,然后加以歸納總結(jié)。脂硯齋對《紅樓夢》主題的看法萬境歸空說。在《脂硯齋重評石頭記(甲戌本)》第一回中,在“那紅塵中有卻有些樂事,但不能永遠依恃;況又有‘美中不足,好事多魔’八個字緊相連屬,瞬息間則又樂極悲生,人非物換,究竟是到頭一夢,萬境歸空”這幾句話旁邊,脂硯齋批注了“四句乃一部之總綱”。在“大展幻術(shù)”旁邊有一句批注“明點幻字好”??梢?,脂硯齋認(rèn)為《紅樓夢》的主旨在于表現(xiàn)人生如夢,最終一切都是一場空。脂硯齋對《紅樓夢》主題的看法無材補天說。在《脂硯齋重評石頭記(甲戌本)》第一回“無材可去補蒼天”旁邊有一句批注“書之本旨”。②索隱派這一派著作的主要篇幅用于探尋《紅樓夢》隱去的“本事”和“微言大義”,實則是作者從主觀臆想出發(fā),把一些歷史著作、野史雜記、文人詩詞或隨筆傳聞中搜集到的材料,與《紅樓夢》里的人物、事件互相比附、印證,從而去評論《紅樓夢》的意義和價值。最早起于清朝乾嘉年間,民國初年比較興盛,代表人物及代表作有蔡元培的《石頭記索隱》、闞鐸的《紅樓夢抉微》等等。蔡元培對《紅樓夢》主題的看法清康熙朝政治小說。蔡元培先生在《石頭記索隱》一書中認(rèn)為“《石頭記》者,清康熙朝政治小說也?!彼褂昧巳N索隱方法:“一曰品性相類者;二曰軼事有征者;三曰姓名相關(guān)者?!卑凑者@樣的方法,他把小說中的人和事,一一與清代史事比附。如以寶玉為太子胤礽,“十二釵”為當(dāng)時十二個著名文人高士奇、冒辟疆等人。并謂“書中紅字多影朱字,朱者,明也,漢也”,等等。其研究《紅樓夢》之目的在于宣傳民族主義思想。此說影響極大,但正像胡適在《〈紅樓夢〉考證》里評價的一樣,是“很牽強的附會”?!罢撐恼撝钡氖崂矸椒ǔ烁攀鲎髡叩挠^點,還要留意作者研究問題的方法、材料及結(jié)論。有時候還要進行比較分析,并提出建議。③考證派“考證派”是以胡適為代表的“新紅學(xué)派”,他們主張用考證的方法研究《紅樓夢》的作者生平家世和版本等問題。代表人物有胡適、俞平伯、顧頡剛、周汝昌、馮其庸、張愛玲等。胡適對《紅樓夢》主題的看法自敘說。胡適在1921年以《〈紅樓夢〉考證》一書開始了“新紅學(xué)”的研究。他采用“小心求證”的實用主義考據(jù)方法,在考證曹雪芹生平和家世的基礎(chǔ)上,批判了索隱派的“牽強附會”,認(rèn)為“《紅樓夢》這部書是曹雪芹的自敘傳”。他用作品來證實作者的身世經(jīng)歷要比索隱派的研究更令人信服,但是他太過求實,忽略了文學(xué)作品來源于生活同時又高于生活的創(chuàng)作規(guī)律。(2)幾位重要研究者王國維、魯迅、周汝昌、馮其庸、李廣柏……王國維對《紅樓夢》主題的看法王國維的《〈紅樓夢〉評論》一文是中國文學(xué)研究史上第一部真正意義上的中西文學(xué)比較研究論文,對小說題旨和美學(xué)、倫理學(xué)價值有獨到認(rèn)識。他認(rèn)為《紅樓夢》的主題思想在于“描寫人生之苦痛與其解脫之道”,是“徹頭徹尾的悲劇”。魯迅對《紅樓夢》主題的看法在《中國小說史略》的“清之人情小說”一節(jié)中,魯迅寫到:“全書所寫,雖不外悲喜之情,聚散之跡,而人物事故,則擺脫舊套,與在先之人情小說甚不同?!敝苋瓴龑Α都t樓夢》主題的看法《紅樓小講》:“全書宗旨,正文本有交待:記述當(dāng)日的‘閨女閨情’,皆屬親見親聞,追蹤躡跡;大旨是談情;故事是‘悲歡離合,炎涼世態(tài)’”。馮其庸和李廣柏對《紅樓夢》主題的看法《紅樓夢概論》:“《紅樓夢》揭示出這個‘太平’世界的積弊和深刻危機,從‘盛世’里發(fā)出了哀音與危言。”(3)其他重要研究者俞平伯、李希凡、何其芳、蔡義江、王蒙、馬瑞芳、余英時、蔣勛……(4)教材及其他資料查找中學(xué)及大學(xué)的相關(guān)教材、現(xiàn)行出版成書的《紅樓夢》的“前言”等——盡量做到“全面”。示例反封建說。中國藝術(shù)研究院紅樓夢研究所在《中國古典文學(xué)讀本叢書?紅樓夢》(1996年12月北京第2版)的前言中持此觀點,認(rèn)為《紅樓夢》“對現(xiàn)實社會包括宮廷及官場的黑暗,封建貴族階級及其家庭的腐朽,封建的科舉制度、婚姻制度、奴婢制度、等級制度,以及與此相適應(yīng)的社會統(tǒng)治思想即孔孟之道和程朱理學(xué)、社會道德觀念等等,都進行了深刻的批判并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張?!保?)最新論文、論著在相關(guān)學(xué)術(shù)網(wǎng)站可以查找一下近些年的專家學(xué)者對《紅樓夢》主題研究的最新論文、論著,也可以查找和《紅樓夢》主題綜述相關(guān)的論文,譬如烏魯木齊成人教育學(xué)院的趙靜嫻在2006年發(fā)表的《20世紀(jì)〈紅樓夢〉主題研究綜述》一文。近些年《紅樓夢》主題研究

“子孫不肖后繼無人說”、“為受壓迫婦女鳴不平說”、“婚姻自由男女平等說”、“封建貴族的挽歌說”、“雙重悲劇說”、“無主題說”、“人道主義說”、“人性美及其被壓抑毀滅說”、“女權(quán)問題說”等等。(三)《紅樓夢》主題綜述開頭示例:關(guān)于《紅樓夢》的主題,歷來眾說紛紜。魯迅先生在《集外集拾遺補編?〈絳洞花主〉小引》中曾說“《紅樓夢》……單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事?!笨梢?,一千個讀者,可能就會讀出一千個《紅樓夢》主題。作為中學(xué)生,撰寫此綜述的目的是對我國古典小說的高峰《紅樓夢》的主題有一個大體的了解,因此我們主要梳理了與《紅樓夢》主題相關(guān)的一些具有代表性的研究成果,以期為《紅樓夢》整本書閱讀提供知識支撐和某些閱讀思考的提示。(四)《紅樓夢》主題綜述的主體結(jié)構(gòu)建議1.有詳有略可以詳寫一些比較有代表性的有影響力的觀點,就像前面提到的脂硯齋、蔡元培、王國維、魯迅、胡適、周汝昌、馮其庸、李廣柏等人的觀點,或者相對而言大家普遍認(rèn)同的觀點,如“反封建說”、“作者身世說”、“為女性立傳說”、“寶黛愛情悲劇說”等等。略寫那些影響力不大或者太過標(biāo)新立異因而曲高和寡的觀點。2.脈絡(luò)清晰——時間順序邏輯順序可以按照時間順序梳理那些最先提出或者最典型的觀點。

可以就自己能找到的各種可靠的資料梳理出各種觀點后,按照一定的邏輯順序加以歸納整理。譬如按照各種學(xué)說為綱,將持這種學(xué)說的所有研究者及其著作都列在其下。

掌握綜述的方法。

搜集整理《紅樓夢》主題相關(guān)的研究成果要量力而行。提醒(五)《紅樓夢》主題綜述結(jié)尾建議

歸納性的綜述:可以對正文部分作扼要的總結(jié),不寫自己的評價和看法;

評論性的綜述:結(jié)尾部分除了對正文部分作扼要的總結(jié),還要對各種觀點進行綜合評價,提出自己的看法,指出存在的問題及今后發(fā)展的方向和展望?!都t樓夢》的魅力因為太過廣博精深,就其主題來說,研究者興趣之濃,研究文章論著之多,研究結(jié)果的異彩紛呈,在文學(xué)研究界真可謂是出類拔萃,令人嘆為觀止。二、《紅樓夢》綜述任務(wù)建議

《紅樓夢》藝術(shù)手法綜述

《紅樓夢》閱讀方法綜述馮其庸和李廣柏

對《紅樓夢》藝術(shù)成就的評價

“難以企及的藝術(shù)典范”——《紅樓夢概論》“《紅樓夢》是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品?!薄吨袊诺湮膶W(xué)讀本叢書?紅樓夢》“前言”脂批《紅樓夢》藝術(shù)手法

事則實事,然亦敘得有間架、有曲折、有順逆、有映帶、有隱有見、有正有閏,以至草蛇灰線、空谷傳聲、一擊兩鳴、明修棧道、暗度陳倉、云龍霧雨、兩山對峙、烘云托月、背面傅粉、千皴萬染,諸奇書中之秘法,亦不復(fù)少。余亦于逐回中搜剔刳剖,明白注釋,以待高明,再批示誤謬?!吨廄S重評石頭記(甲戌本)》第一回眉批“《紅樓夢》閱讀方法綜述”資料查找脂批各個版本的《紅樓夢》的“前言”輔助讀物——馮其庸和李廣柏合著的《紅樓夢概論》,周汝昌著的《紅樓小講》,北師大出版集團整本書閱讀系列中的《如何閱讀〈紅樓夢〉》等。三、《紅樓夢

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