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七年級(jí)(上期)英語(yǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)預(yù)習(xí)單元常用日常用語(yǔ):――Goodmorning.――Goodmorning.早晨/上午好,――Goodafternoon.—Goodafternoon.下午好,――Goodevening.—Goodevening.晚上好,――Goodnight.――Goodnight.晚安。――Howareyou?――你好嗎?――I'mfine/OK/well/allright.Thankyou――我很好,謝謝。疑問詞how在此處用于對(duì)身體健康狀況提問?;卮鸪S胒ine、OK、well、allright等。eg.()――areyourparents?――Theyarefine.A.HowB.WhereC.WhatD.Who――What'sthisinEnglish?這在英語(yǔ)中是什么?――It'sanorange.桔子。疑問詞what“什么東西”,用于對(duì)物體提問。in放在語(yǔ)言之前,表示用某種語(yǔ)言。eg.inEnglish“用英語(yǔ)”、inChinese“用漢語(yǔ)/中文”。冠詞a和an的用法區(qū)別。a和an都可表示“一個(gè)(件、支、把……)”的意思。但a只能用于輔音(音標(biāo))之前,表示一的概念;an只能用于元音(音標(biāo))(a、e、I、o、u)之前,表示一的概念。eg.astudent一個(gè)學(xué)生、aruler一把尺子、anEnglishbook一本英語(yǔ)書、anorange一個(gè)橙子。5.Spellit,please.請(qǐng)拼寫它。Howdoyouspellit?你怎樣拼寫它?Canyouspellit?你能拼寫它嗎?Spellit,please.和Howdoyouspellit?要直接拼寫單詞;Canyouspellit?則是一個(gè)一般疑問句,要先回答yes,再拼寫。eg.――Spellit,please.請(qǐng)拼寫它。/Howdoyouspellit?你怎樣拼寫它?――R-U-L-E-R.――Canyouspellit?你能拼寫它嗎?――Yes,Ican.R-U-L-E-R.6.—Whatcoloristhekey?――It'syellow.—這把鑰匙什么顏色?—黃色。whatcolor“什么顏色”,只用于對(duì)顏色提問。表示顏色的詞:red“紅色(的)”、yellow“黃色(的)”、green“綠色(的)”、blue“藍(lán)色(的)”、black“黑色(的)、”white“白色(的)”blackandwhite“黑白相間”。在回答由whatcolor引起的特殊疑問句時(shí),顏色前不能用任何的修飾詞。eg.()――Whatcolorisyourjacket?――It's.A.blackB.ablackC.ablackoneD.theblack7.—Nicetomeetyou!――見到你真高興!—Nicetomeetyou,too!――見到你也真高興!常用于第一次見面時(shí)。多次見面后一般常用――Nicetoseeyou!――Nicetoseeyou,too!8.――Howdoyoudo?――你好?――Howdoyoudo?――你好?常用于第一次見面時(shí)的互相問候。多次見面常用“Howareyou?”來問候。UNIT1――What'syourname?—你叫什么名字?――MynameisGina.――我叫吉娜。對(duì)名字提問用疑問詞what。2.—What'syourname?—MynameisGina.――What'shisname?――HisnameisTony.――What'shername?――HernameisJane.句中your“你的”、my“我的”、his“他的”、her“她的”、its“它的”。他們都是形容詞性物主代詞,應(yīng)放在名詞之前,修飾名詞,說明物體的所有者。要注意男性“他的”是his,女性“她的”是her。eg.Sheis(I)friendJenny.—Ishe(you)father?—No.Heismyuncle.Sheismyaunt.(she)nameisWangMei.Heismyuncle.(he)nameisPeter.MynameisBobSmith.MyfirstnameisBob,andmylast/familynameisSmith.我的名字叫BobSmith。我的名字是Bob,我的姓氏是Smith。firstname名字,last/familyname姓氏。在英語(yǔ)國(guó)家的姓名與漢語(yǔ)習(xí)慣相反,是先名字后姓氏,而漢語(yǔ)則是先姓氏后名字。要特別注意。4.—What'syourtelephonenumber?――你的電話號(hào)碼是多少?――It's281-9168.――它是281-9168。對(duì)電話號(hào)碼提問用疑問詞whatis……?電話號(hào)碼只能用作單數(shù)形式,回答時(shí)只能用It's……。eg.—What'shis/herphonenumber?—It's768-0264UNIT2—Isthatyourbackpack?—Yes,itis./No,itisn't.—Isthisyourpencil?—Yes,itis./No,itisn't.這兩個(gè)句子都是一般疑問句。變成一般疑問句時(shí),如果陳述句中有be(am、is、are)動(dòng)詞時(shí),將be動(dòng)詞提前到句首,后面照寫。句末用“?”。要特別注意:第一人稱代詞I(我)、we(我們)――you(你、你們),物主代詞my(我的)、our(我們的)――your(你的、你們的)回答一般疑問句時(shí),肯定回答用Yes,……。否定回答用No,……。eg.變成一般疑問句,回答。(1).IamMrLi.(2).Thisisaneraser.(3).That’sapencil.(4).Heismyuncle.(5).Theyremyparents.(6).SheisanEnglishteacher.Excuseme,isthisyourpencilcase?對(duì)不起,這是你的文具盒嗎?excuseme譯作“對(duì)不起、打擾一下”,是一個(gè)禮貌用語(yǔ),常用于要打擾別人,給別人帶來不便時(shí)。比如:借東西、問路等情況。sorry“對(duì)不起”,是一個(gè)禮貌用語(yǔ),用于傷害了別人、做了錯(cuò)事或者不能提供幫助時(shí)的道歉。eg.()――,whereismycomputergame?――,Idon'tknow.Excuseme,SorryB.Sorry,SorryC.Sorry,ExcusemeD.Excuseme,Excuseme3.callsbat#,“打……(電話號(hào)碼)給某人?!眅g.CallAlanat425-6387.“撥打425-6387給艾倫”Callmeat786-2547.“撥打786-2547給我”UNIT3指示代詞:this“這、這個(gè)”、that“那、那個(gè)”、these“這些”、those“那些”。this和that只能用于單數(shù)形式,these和those只能用于復(fù)數(shù)形式。this和these指離說話者較近的物體;that和those指離說話者較遠(yuǎn)的物體。其中these是this的復(fù)數(shù)形式,those是that的復(fù)數(shù)形式。在英語(yǔ)中,冠詞a、an和the,形容詞性物主代詞,指示代詞都可以用來修飾名詞。但是只能用其中一種修飾名詞,不能用兩種甚至三種。eg.可以說:mybook,thebook/abook,thisbook.不能說:amybook,mythisbook,thethisbook.Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.謝謝你的全家福,這是我的全家福。Thanks/Thankyouforsth.(接名詞)“因……而感謝”eg.()Thankyouyourhelp.A.toB.ofC.forD.withthe/aphotoof……“……的照片”.eg.aphotoofmyclassmates我同學(xué)的一張照片,aphotoofabird一只小鳥的照片,aphotoofourclassroom一張我們教室的照片。aphotoofmyfamily=myfamilyphoto我的全家福。parent“父親或母親”、——parents“父母親”。parent=fatherormother;parents=fatherandmother.UNIT4—Whereismybackpack?—It'sunderthetable.—Wherearemybooks?—Theyareonthesofa.—Wheresmybaseball?—It'sinthebackpack.—Whereisthecat?—It'sbehindthedoor.where“在哪里”,是一個(gè)疑問副詞,用于對(duì)地點(diǎn)提問。under介詞,“在……下面”、on介詞,“在……上面”、in介詞、“在……里面”、behind介詞,“在……后面”。單數(shù)名詞用:—Whereis……?回答:—It's+介詞短語(yǔ)。復(fù)數(shù)名詞用:—Whereare……?回答:—Theyare+介詞短語(yǔ)。eg.()—arethecomputer?–Itsonthedesk.A.HowB.WhatC.WhereD.Whotake動(dòng)詞,“帶去、帶到……”,常與介詞to連用,構(gòu)成take……to……“把……帶到……去”,表示把東西從說話處帶到別的地方。eg.Canyoutakethenotebooktoyoursister?你能把這本筆記本帶給你姐姐嗎?bring動(dòng)詞,“帶來、拿來……”,常與介詞to連用,構(gòu)成bring……to……“把……帶來、拿來……”,表示把東西從別的地方說話處帶到說話處。eg.Pleasebringmynotebooktome.請(qǐng)把我的筆記本帶給我。3.英語(yǔ)中be(am、is、are)的用法:be動(dòng)詞也叫是動(dòng)詞,它在一般現(xiàn)在時(shí)中有三個(gè)形式:am、is、are。am只能用于主語(yǔ)是I(我)之后;is用于第三人稱代詞單數(shù)he(他)、she(她)、it(它)或單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;are用于第二人稱you(你、你們)、第一人稱代詞復(fù)數(shù)we(我們)、第三人稱復(fù)數(shù)they(他們、她們、它們)、或相當(dāng)于這些人稱代詞的名詞,名詞復(fù)數(shù)也要用are。即:我是am,你是are,is用在他她它,單數(shù)is復(fù)數(shù)are。用be動(dòng)詞的正確形式填空eg.(1)Iaboy,mynameBob.(2)—youMrLi?--No,I'mnot.IMrWang.(3)—theyyourparents?–No,they(not).(4)—Whatcoloyyourshoes?――Theyblack.(5)—Whereyourbike?――Itunderthetree.(6)—Howyourfather?――Hefine.Thankyou.(7)Apenandapencilinthepencilcase.(8)Thekeysonthebedandtheclockonthewall.(9)ThatwomanMissGreen,sheourEnglishteacher.UNIT5陳述句變成否定句:如果陳述句中有be動(dòng)詞,只需在be動(dòng)詞之后加一個(gè)否定副詞not(不)即可,即isnot=isn’t、Iamnot=I’mnot、arenot=aren’t。eg.IamanEnglishteacher.—I'm(Iam)notanEnglishteacher.Theyaremycousins.—Theyaren't(=arenot)mycousins.Heismyfriend.—Heisn't(isnot)myfriend.如果陳述句中無be動(dòng)詞,而是行為動(dòng)詞(實(shí)義動(dòng)詞)時(shí),變成否定句則用助動(dòng)詞do或does的否定形式(即:donot=don'tdoesnot=does't)。如果主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)形式,變成否定句用助動(dòng)詞does't,后面的動(dòng)詞的第三人稱要還原成動(dòng)詞原形(does放在前,動(dòng)詞要還原)。其他人稱用助動(dòng)詞do。eg.Ihaveasoccerball.—Idon’t(donot)haveasoccerball.Theyplaypingpongeveryday.—Theydon’tplaypingpongeveryday.Ilikehumburgers.—Idon’tlikehumburgers.ShelikesFrenchfries.—Shedoesn’tlikeFrenchfries.陳述句變成一般疑問句:如果陳述句中有be動(dòng)詞,只需在be動(dòng)詞提前到句首并大寫,后面照著寫下來,第一人稱要改為第二人稱{{第一人稱代詞I(我)、we(我們)—you(你、你們),形容詞性物主代詞my(我的)、our(我們的)—your(你的、你們的)}}。在表示“一些”時(shí),陳述句中的some要改為any。句末用“?”。一般疑問句的回答:肯定回答:Yes,…….;否定回答:No,…….。一般疑問句有be動(dòng)詞時(shí),沿用be動(dòng)詞作答。eg.IamaChineseboy.我是一個(gè)中國(guó)男孩?!狝reyouaChineseboy?—Yes,Iam./No,I’mnot.HeisanEnglishteacher.他是一位英語(yǔ)教師?!狪sheanEnglishteacher?—Yes,heis/No,heisn’t.Theyaremyfriends.他們是我的朋友?!狝retheyyourfriend?—Yes,theyare./No,theyaren’t.如果陳述句中無be動(dòng)詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞(實(shí)義動(dòng)詞)時(shí),變成一般疑問句時(shí)在句首加助動(dòng)詞Do或Does,{{does用于第三人稱單數(shù)形式(he、she、it),其他人稱(I、we、you、you、they)都用助動(dòng)詞do。}}后面照著寫下來,用does時(shí)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)要還原成動(dòng)詞原形,第一人稱要改為第二人稱{{第一人稱代詞I(我)、we(我們)――you(你、你們),my(我的)、our(我們的)――your(你的、你們的)}}。在表示“一些”時(shí),陳述句中的some要改為any。句末用“?”。其回答仍然要沿用助動(dòng)詞do或does。即:肯定回答:Yes,sbdo/does.否定回答:No,sbdon’t/doesn’t.eg.Ihaveavolleyball.我有一個(gè)排球?!狣oyouhaveavolleyball?–-Yes,Ido./No,Idon’t.Hehasatennisracket.他有一個(gè)網(wǎng)球拍?!狣oeshehaveatennisracket?--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.TheylikeEnglishverymuch.他們非常喜歡英語(yǔ)?!狣otheylikeEnglishverymuch?--Yes,theydo./No,theydon’t.Weplaybasketballonweekends.我們?cè)谥苣┐蚧@球?!狣oyouplaybasketballonweekends?–-Yes,Ido./No,Idon’t.Sheplaysping-pongafterclass.她在課后打乒乓球?!狣oessheplaypingpongafterclass?--Yes,shedoes./No,shedoesn’t.()Mybrotherplayvolleyball.()Myparentslikeicecream.()Mybikeinmyroom.()Mykeysonthebed.A.aren'tB.isn'tC.don'tD.does't()—yoursisterbananas?—Yes,she.Do,like;doB.Does,likes;doesC.Does,like;doesD.Does,like;does't()—Doesyourfatherhaveacar?--.A.Yes,hedoesn’tB.No,hedoesC.No,hedon'tD.No,hedoes't()—Dotheyplaysoccerballafterclass?--.A.Yes,theydon’tB.Yes,theydoC.No,theydon'tD.No,theydoes't()Ilikeicecreamandmysisterlikeit,either.A.amnot,isn'tB.don't,don'tC.don't,does'tD.does't,does'tLet’splayping-pong.讓我們打乒乓球。Let’sdosth.讓我們做某事。Let是一個(gè)使役動(dòng)詞。使役動(dòng)詞后只能接動(dòng)詞原形作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(賓補(bǔ))。eg.()—Let’sTV.—Thatsoundsinteresting.A.watchesB.watchingC.watchD.towatch()—Let’syouwithyourEnglish.–It’sverykindofyou.A.helpsB.helpC.helpingD.tohelpplay“玩、打、踢……(球類)”后面可直接接球類名詞,不能用定冠詞the。eg.playbaseball“打棒球”、playbasketball“打籃球”、playgolf“打高爾夫球”、playvolleyball“打排球”、playping-pong“打乒乓球”、playtennis“打網(wǎng)球”、playsoccerball/football“踢足球”。4.Let’splaysports.“讓我們做運(yùn)動(dòng)”。playsports=dosports“做運(yùn)動(dòng)”.5.Thatsoundsgood.“聽起來不錯(cuò)”。sound“聽起來”,是一個(gè)連系動(dòng)詞,后常接形容詞作表語(yǔ)。eg.a.—Let’swatchTV.讓我們看電視?!狪t/Thatsoundsboring.那聽起來很無聊。b.—Let’splaysoccerball.讓我們踢足球?!狪t/Thatsoundsinteresting.那聽起來很有趣。6.many“許多”,作形容詞,常用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。eg.Theyhavemany(friend)intheschool.Therearemany(tomato)inthebasketball.Therearemany(watch)intheshop.7.EdSmithhasagreatsportscollection.EdSmith有一個(gè)很棒的體育收集。動(dòng)詞have的第三人稱單數(shù)形式是has。HeonlywatchesthemonTV.他僅僅在電視上觀看它們。動(dòng)詞watch的第三人稱單數(shù)形式是在watch后+es――watches。EdSmith和he都是人稱代詞的第三人稱單數(shù),其后的動(dòng)詞要改為動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。eg.Mybrother(play)soccerballeveryday.He(like)Englishverymuch.She(have)aChinesefriend.Theoldman(do)sportseverymorning.8.Helikesbananas,andIlikethem,too.他喜歡香蕉,并且我也喜歡。Ilikeactionmovies,buthedoesn’tlikethem.我喜歡動(dòng)作片,但是他不喜歡。Getupatonce,oryou’llbelateforschool.趕快起床,否則你會(huì)上學(xué)遲到。but“但是”,是一個(gè)轉(zhuǎn)折連詞。and“并且”,是一個(gè)并列連詞。or,“否則”是一個(gè)表示假設(shè)關(guān)系的連詞。eg.()Helikescomedies,Ilikethem,too.()Helikescomedies,Idon’tlikethem.A.butB.andC.oreveryday“每天”。eg.Hegetsupearlyeveryday.他每天起床都很早。UNIT61.—Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎?—Yes,Ido.—Doyoulikesalad?你喜歡沙拉嗎?—No,Idon’t.—Doyoulikeorange?你喜歡橘子嗎?—Yes,Ido.bananas、salad、orange是名詞,在英語(yǔ)中,名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞用法:(1)、單數(shù)可數(shù)名詞可與a或an連用,表示“一個(gè)(只、張塊……等)(2)、可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式。當(dāng)其數(shù)量大于1時(shí),可數(shù)名詞就要用其復(fù)數(shù)形式??蓴?shù)名詞變成復(fù)數(shù)形式的規(guī)則:(1)、一般的名詞在詞尾+s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。eg.ruler—rulerspencil—pencilsbanana—bananassport—sports.(2)、以e結(jié)尾的可數(shù)名詞在詞尾+s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。eg.pencilcase—pencilcasesorange—orangesnurse—nurses(3)、以輔音字母+y結(jié)尾的可數(shù)名詞要變y為i+es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。eg.baby—babiescomedy—comediesstory—stories(4)、以s、x、sh、ch、o(僅限西紅柿和土豆)結(jié)尾的可數(shù)名詞要+es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。eg.bus—buseswatch—watchesdish—dishesbox—boxestomato—tomatoespotato—potatoes(5)、以f或fe結(jié)尾的可數(shù)名詞要變f或fe為v再+es構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。eg.knife――knivesleaf—leaves要特別注意一些不規(guī)則變化:eg.(單復(fù)數(shù)同形)people—people“人、人民、人們”、sheep—sheep“綿羊”、Chinese—Chinese“中國(guó)人”。(單復(fù)數(shù)不同形)man—men“人、男人”、woman—women“婦女”、child—children“小孩”foot—feet“腳”、tooth—teeth“牙齒”等。eg.(1)、Mrgreenhastwo(child).(2)、Ihavetwo(brother).(3)、Theyhavesix(dictionary).(4)、Therearesix(people)inmyfamily.(5)、Two(woman)areunderthetree.(6)、The(tomato)areonedollarakilo.(7)、Mybrotherhastwo(knife)inhispencilcase.(8)、Therearemany(watch)intheshop.(9)、Theyareindifferent(class).不可數(shù)名詞的用法:(1)、可數(shù)名詞不可與冠詞a和an連用。(2)、不可數(shù)名詞無復(fù)數(shù)形式。其作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。eg.Theylike(milk)verymuch.().Theyhaveforlunch.A.abroccoliB.broccoliC.broccolisD.somebroccolis2.RunningstarSandraClerkeatslotsofhealthyfoodeveryday.跑步明星桑迪.克拉克每天都要吃大量的健康食品。eat,“吃……”。其同義詞為have。它們都可以放在三餐之前,表示“吃……”.eat/havebreakfast“吃早餐”、eat/havelunch“吃午餐”、eat/havedinner“吃晚餐”。lotsof“許多、大量的”。后可接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,也可接不可數(shù)名詞。相當(dāng)于alotof,也可與many、much同義。但是many只能修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;much則只能修飾不可數(shù)名詞。alotof“許多……”,后面有名詞時(shí),才能接介詞of,如果沒有名詞。就只能用alot。eg.().Shehashealthyfoodeveryday.().Heeatsforlunch.A.alotofB.lotofC.alotsofD.alot3.Forlunch,shehashamburgers,saladandoranges.她吃漢堡包、沙拉和橘子作為午餐。for“作為……”,作此意時(shí)常放在三餐之前。forbreakfast“作為早餐”、forlunch“作為午餐”、fordinner/supper“作為晚餐”。eg.Ihavebread,aneggandmilkforbreakfast.我吃面包、一個(gè)雞蛋和牛奶作為早餐。Mybrotherlikeschickenandvegetablesforlunch.我母親喜歡雞肉和蔬菜作為午餐。Fordinner,weeatFrenchfries,tomatosandhamburgers.我們吃炸薯?xiàng)l、西紅柿和漢堡包作為晚餐??蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí),如果與be動(dòng)詞連用只能用are。可數(shù)名詞的單數(shù)形式和不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),如果與be動(dòng)詞連用只能用is。eg.Thekeysonthedresser.Thebroccoli2yuanakilo.―Wheretheclock?-Itonthewall.UNITS1—6短語(yǔ)inEnglish用英語(yǔ)、whatcolor什么顏色、blackandwhite黑白相間、goodmorning早晨/上午好、goodafternoon下午好goodevening晚上好goodnight晚安、firstname名字、last/familyname姓氏、telephone/phonenumber電話號(hào)碼、pencilsharpener卷筆刀、pencilcase文具盒、acomputergame一臺(tái)電子游戲機(jī)、schoolIDcard學(xué)生證、thankyou/thanksfor……因……而感謝、asetofkeys一串鑰匙、aphotoof……一張……的照片、underthedesk在桌子下、videotape錄像帶、analarmclock一個(gè)鬧鐘、take……to……把……帶去到……、bring……to……把……帶來到……、tennisracket網(wǎng)球拍、ping-pongbat乒乓板、playtennis打網(wǎng)球、letsdosth讓我們做……、playbaseball打棒球、playbasketball打籃球、playgolf打高爾夫球、playvolleyball打排球、watchTV看電視、playping-pong打乒乓球、playsoccerball/football踢足球、playcomputergames玩電子游戲、everyday每天/天天、icecream冰淇凌、alotof/lotsof許多、Frenchfries炸薯?xiàng)l、healthyfood健康食品、howmuch多少錢、forbreakfast“作為早餐”、forlunch“作為午餐”、fordinner/supper“作為晚餐”。UNIT71.—HowmuchistheT-shirt?這件體恤衫多少錢?--Itssevendollars.—Howmucharethesesocks?這些襪子多少錢?--Theyaretwodollars.單數(shù)和不可數(shù)名詞用—Howmuchis……?—It's……;復(fù)數(shù)名詞用—Howmuchare……?—Theyare……?!啊嗌馘X?”howmuch對(duì)價(jià)格提問。對(duì)價(jià)格提問還可以用Whatsthepriceof……?“……的價(jià)格是多少?”eg.()—arethepants?—Theyarefiftyyuan.A.WhatB.HowC.HowmuchD.Howold在表示錢時(shí)常用元和美元,在英語(yǔ)中,yuan是一個(gè)不可數(shù)名詞,eg.5yuan。而dollar是一個(gè)可數(shù)名詞,5dollars。2.—CanIhelpyou?–Yes,please.Iwantasweater.“我能幫助你嗎?”“你想要點(diǎn)什么嗎?”常用于店主、售貨員、或餐廳服務(wù)員給顧客提供服務(wù)時(shí)的客套話?;卮鸪S肶es,please。I'dlike/Iwant……?!笆堑?,請(qǐng)給我來點(diǎn)(我想買點(diǎn))……。eg.()—CanIhelpyou?--.A.Yes,please.B.No,pleasedon’tC.Yes,thanks.除了CanIhelpyou?,還可用MayIhelpyou?CouldIhelpyou?或WhatcanIdoforyou?來表示同樣的意思。3.――Hereyouare.――給你。――Thankyou.――謝謝你。4.――Thankyou/Thanks.――謝謝你!――You’rewelcome.――不用謝?;卮稹安挥弥x”的句子有:That’sOK./That’sallright./Notatall./You’rewelcome./It’sa/mypleasure.eg.()—Thankyouforyourhelp.--.A.Allright.B.Yourewelcome.C.Iamsorry.5.—Iamsorry/Sorry.――對(duì)不起。――That’sOK./That’sallright.――沒關(guān)系。6.英語(yǔ)中的基數(shù)詞:(1)、1――12的表達(dá):onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve.(2)、13—19的表達(dá):thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen.(3)、20—90整十的表達(dá):twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety.(4)、20—99非整十?dāng)?shù)的表達(dá):“整十-個(gè)位”。eg.65sixty-five76seventy-six37thirty-seven7.Wehavesweatersataverygoodprice.我們有價(jià)格合理的冒雨。ataverygoodprice.以一個(gè)很合適的價(jià)格出售。8.Wealsohavegreatbagsforonly$5.我們也有很棒的包,僅售5美元。Helikesicecream,Ilikeit,too.他喜歡冰激凌,我也喜歡。Idon’tlikebananas,hedoesn’tlikeit,either.我不喜歡香蕉,他也不喜歡。too、also和either都有“也”的意思,它們的區(qū)別主要是:also一般用于肯定句的句中;too常用于肯定句或一般疑問句的句末;either一般用于否定句的句末。eg.()Theyplayvolleyballeverydayandweplayiteveryday.()HehasacomputergameandIhaveone,.()Idon’tlikethrillersandshedoesn’tlikethem,.A.tooB.alsoC.either9.Forgirls,wehaveT-shirtsinred、greenandwhite.T-shirtsinred、greenandwhite.紅色、綠色和白色的T恤衫。UNIT8――Whenisyourbirthday?你的生日在什么時(shí)候?—MybirthdayisOctobertenth.我的生日是10月10日。when“什么時(shí)候、何時(shí)”,常用于對(duì)時(shí)間提問。Octobertenth“十月十日”。在英語(yǔ)中的幾月幾日的表達(dá)法是:“月份日期(用序數(shù)詞),年份”或者“the日期(用序數(shù)詞)of月份,年份”。eg.Junetwenty-sixth/26th,1993=thetwenty-sixth/26thofJune,1993“1993年6月26日”。Decembereighteenth/18th2006=theeighteenth/18thofDecember,2006“2006年12月18日”。一年的十二個(gè)月份的英語(yǔ)表達(dá):January一月、February二月、March三月、April四月、May五月、June六月、July七月、August八月、September九月、October十月、November十一月、December十二月。序數(shù)詞的構(gòu)成方式:(1)、不規(guī)則變化:one—first第一two—second第二three—third第三five—fifth第五nine—ninth第九twelve—twelfth第十二(2)、基數(shù)詞(1――19中的規(guī)則變化)后+th就變成了序數(shù)詞。eg.four—fourtheight—eighthfifteen—fifteenthnineteen—nineteenth(3)、整十的基數(shù)詞:變y為i+eth。eg.forty—fortiethsixty—sixtieth.(4)、大于20的非整十基數(shù)詞,其他位不變,只將個(gè)位改為序數(shù)詞即可。eg.twenty-one—twenty-firstseventy-six—seventy-sixthonehundredandtwo—onehundredandsecond介詞in、on、at在時(shí)間前的用法:in用在年份、用法和季節(jié)等較長(zhǎng)的時(shí)間前;on用在具體的日期(一天)、星期、節(jié)日之前,和這些的上午、下午、晚上;at用在具體的時(shí)刻前。eg.()TheoldmanwasbornNovember,1930.()NieErwasbornFeb24th,1912.()Ioftengetupsix-thirty.A.inB.onC.at2.—Whenisyourmother'sbirthday?你母親的生日在什么時(shí)候?—It’sDecember22nd.12月22日。yourmother'sbirthday中mother's是名詞所有格的表達(dá)方式。單數(shù)名詞后+“'s”構(gòu)成名詞所有格;mysister'sdictionarymybrother'scomputergame我哥哥的電子游戲機(jī)。以s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)在s后+“'”構(gòu)成名詞所有格。myfriends'Englishbook我朋友們的英語(yǔ)書。3.What'syourdateofbirth?你的出生日期是什么時(shí)候?one'sdateofbirth“某人的出生日期”。eg.()Doyouknowhisdateof?A.oldB.birthC.birthdaydateofbirth(漢譯英)。4.――Howoldareyou?你多大了?――I'mfifteen.我15歲。howold“多大年紀(jì)、幾歲”,用來對(duì)年齡提問。eg.Mybrotherissixteenyearsold.(對(duì)劃線部分提問)?對(duì)年齡提問還可以用:What'sone'sage?“某人的年紀(jì)是多少?”eg.—What'syourage?It's13.注意下列短語(yǔ):speechcontest演講比賽、schooltrip學(xué)校觀光旅行、basketballgame籃球比賽、volleyballgame排球比賽、haveanArtFestival舉辦一個(gè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)、haveabirthdayparty舉行一個(gè)生日聚會(huì)。UNIT9――Doyouwanttogotothemovie?你想去看電影嗎?—Yes,Ido.Iwanttoseecomedies.是的,我想。我想看喜劇片。wanttodosth,“想要干某事”。want后接動(dòng)詞只能接動(dòng)詞不定式(todo)作賓語(yǔ)。eg.—CanIhelpyou?—Yes,please.Iwanttobuyayellowsweater.()Doyouwantbasketballwithus?A.playB.playsC.toplayD.playgotothemovie/movies.“去看電影”。whatkindofmoviedoyoulike?你喜歡哪種電影?whatkindofmovie“那種電影”。kind名詞“種類”。akindof“一種……”、manykindof“許多種……”、allkindsof“各種各樣的……”。3.IlikethrillersandIlikeactionmovies.我喜歡恐怖片,并且我也喜歡動(dòng)作片。IlikecomediesbutIdon’tlikethrillers.我喜歡喜劇片,但是我不喜歡恐怖片并列連詞and、but和or的用法區(qū)別:and“并且”或不譯,表示前后兩句是并列或?qū)ΨQ關(guān)系;but“但是”,表示前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系;or“否則”,表示前后兩句是一種假設(shè)關(guān)系。eg.Youmustgetupnow,oryou’llbelateforclass.你現(xiàn)在必須起床了,否則你會(huì)上課遲到。().Ilikeicecream,helikesit,too.().Ilikefruitandvegetables,hedoesn’tlikethem.().Don’teattoomuchjunkfood,itwillbebadforyourhealth.A.butB.andC.or4.Ioftengotothemovieswithmyfriend,Mike.我經(jīng)常和我的朋友邁克去看電影。with“和……一起”,是一個(gè)介詞。后常接人作賓語(yǔ)。用人稱代詞時(shí)只能用人稱代詞的賓格形式。即I—me(我)、we—us(我們)、you――you(你、你們)、he—him(他)、she—her(她)、it—it(它)、they—them(他們、她們、它們)。eg.Doyouwanttogotothemovieswith(we).Doyouwanttoplayvolleyballwith(they).5.Chinese“中國(guó)人(的)、漢語(yǔ)”――China“中國(guó)”、English“英國(guó)人(的)、英語(yǔ)”――England“英格蘭”、American“美國(guó)人(的)”――America/theU.S.A“美國(guó)”。MyfavoriteactorisPaulJackson.我最喜歡的演員是保羅.杰克遜。favorite可作名詞,“最喜歡的人或物”;也可作形容詞,“最喜歡的”。常與形容詞性物主代詞連用,表示“某人最喜歡的……”。即:形容詞形容詞性物主代詞+favorite+名詞。eg.Herfavoritesportisping-pong.她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是乒乓球。HisfavoritesubjectisEnglish.他最喜歡的課程是英語(yǔ)。――Whatisyourfavoritekindofmovies?你最喜歡哪種電影?――Myfavoriteisactionmovies.我最喜歡動(dòng)作片。Hisfavoritecolorisblue.他最喜歡的顏色是藍(lán)色。UNIT101.—Canyouplaytheguitar?你能/會(huì)彈吉他嗎?—Yes,Ican./No,Ican't.(1)、can“能、會(huì)”,是一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞,其后只能接動(dòng)詞原形。任何人稱都用can。作句型變化時(shí),就利用情態(tài)動(dòng)詞can。即:變成否定句在can后加否定副詞not(??s寫成cannot/cann't/can't)。變成一般疑問句只將情態(tài)動(dòng)詞can提前到句首即可,作回答時(shí)要沿用情態(tài)動(dòng)詞can。eg.Icanplaychess.我會(huì)下棋。 否定句:—Ican'tplaychess?一般疑問句:――Canyouplaychess?—Yes,Ican./No,Ican't.Shecansingwell.她會(huì)唱歌。否定句:――Shecan'tsingwell.一般疑問句:――Canshesingwell?—Yes,shecan./No,shecan't.(2)、play“玩、打、踢(球)、下(棋)、演奏(樂器)、彈奏(樂器)等”。后可接球類名詞和棋類名詞,也可接樂器名詞。a.play后接棋類和球類名詞時(shí)不能用定冠詞the。playchess“下象棋”playbaseball“打棒球”、playbasketball“打籃球”、playgolf“打高爾夫球”、playvolleyball“打排球”、playping-pong“打乒乓球”、playtennis“打網(wǎng)球”、playsoccerball/football“踢足球”b.play后接樂器名詞時(shí)一定要用定冠詞the。Playtheguitar“彈吉他”、playthepiano“彈鋼琴”、playtheviolin“拉小提琴”、playthedrums“打鼓”、playthetrumpet“吹喇叭”。eg.().Canyou?A.playguitarB.playaguitarC..playtheguitar().—Canyouplaychess?—No,butIcanplaypiano.A./,theB.the,/C.the,the2.CanshespeakEnglish?她能說英語(yǔ)嗎?CanyouspeakChinese?你會(huì)說漢語(yǔ)嗎?speak“說”,常用來表示說某種語(yǔ)言。speakEnglish“說英語(yǔ)”、speakChinese“說漢語(yǔ)“、speakJapanese“說日語(yǔ)”。在英語(yǔ)中,任何語(yǔ)言都只能作不可數(shù)名詞看待。—CanyouspeakChinese?你會(huì)說漢語(yǔ)嗎?—Yes,butonlyalittle.是的,但是僅僅一點(diǎn)兒。Iwanttojointheartclub.wanttodosth“想要干某事”eg.()IwanttothemovieswithyouA.goB.togoC.goesD.goingjoin“參加、加入”,后接表示團(tuán)體、組織的名詞,表示加入某個(gè)團(tuán)體或組織,成為其中一員。eg.Doyouwanttojointheswimmingclub?你想?yún)⒓佑斡揪銟凡繂??Whatclubdoyouwanttojoin?你想?yún)⒓邮裁淳銟凡??whatclub“什么俱樂部”,類似的用法還有:Whatcolordoyoulike?whatcolor“什么顏色”Whatkindofsportsdoyoulike?whatkindofsports“哪種運(yùn)動(dòng)”Whatkindofmoviesdoyoulike?whatkindofmovies“哪種電影”。Tomcanplaygutar,buthecan'playitwell.湯姆會(huì)彈吉他,但是彈不好。but“但是”,連接兩個(gè)并列句,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;and“并且”,表示并列關(guān)系,可不譯。eg.().IcanplaybasketballIcanplayitwell.().IcanplaybasketballIcan'tplayitwell.A.butB.orC.anda.welladv.(副詞)“好地”。常放在動(dòng)詞之后,修飾動(dòng)詞,說明動(dòng)詞的性質(zhì)。eg.HecanspeakEnglishwell.b.goodadj.(形容詞)“好的”。放在名詞之前作定語(yǔ),修飾名詞;放在be動(dòng)詞之后作表語(yǔ)。eg.Heismygoodfriend,Bob他是我的好朋友鮑勃。――YourEnglishisgood.你的英語(yǔ)很好。――Thankyou.――Canyouhelpkidswithswimming.――Yes,Ican.helpsb(人稱代詞的賓格形式)withsth,“幫助某人干某事”。eg.()CanyouhelpmemyEnglish?A.inB.onC.ofD.withPleasecallZhangHengat622-6023.callsbat#,“撥打……(號(hào)碼)找某人”。Ifyouhaveanytrouble,pleasecallthepoliceat110.如果你有任何困難,請(qǐng)撥打110給警察。――Canyoudraw?――Yes,alittle.Iwanttolearnaboutart.alittle“一點(diǎn)兒,少量的”,只能用來修飾不可數(shù)名詞。Hehasalittlemilkforbreakfast.他喝了一點(diǎn)兒牛奶作為早餐。Ilikeicecreamalittle.我有點(diǎn)喜歡冰淇淋。UNIT11Whattimeisitnow?What’sthetimenow?現(xiàn)在是說明時(shí)候了?常用來對(duì)時(shí)間提問,回答用:It's+具體時(shí)刻。(此時(shí)不能用at)eg.――Whattimeisitnow?What’sthetimenow?――It'sfiveo'clock.――Whattimedoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)?――Igotoschoolat7:00.我7點(diǎn)鐘去上學(xué)。whattime“什么時(shí)間、多少點(diǎn)鐘”。常用來對(duì)具體的時(shí)刻提問。at7:00“在7點(diǎn)鐘”。at常放在具體的時(shí)刻之前,表示“……點(diǎn)鐘”。go“去……”,常用短語(yǔ)有:gotoschool“去上學(xué)”、gohome“回家”、gotowork“去上班”、gotobed“上床睡覺”。eg.()――Whattimeisitnow?――It's()――Whattimedoyoueatbreakfast?――Ieatbreakfast.A.at7:30B.7:30C.in7:30解題思路:回答時(shí)間時(shí)不用介詞at,在什么時(shí)間干什么時(shí)則要用介詞at。3.時(shí)間表達(dá)法:(1)、小時(shí)-分鐘,正點(diǎn)時(shí)用“數(shù)字+o'clock”。eg.6:00sixo'clock/six6:10six-ten6:15six-fifteen6:30six-thirty6:45six-forty-five(2).分鐘介詞(past或to)小時(shí),譯作:“幾點(diǎn)過幾分”或“差幾分到幾點(diǎn)”。注意:前半小時(shí)(包括半小時(shí)在內(nèi))用介詞past“過……”,后半小時(shí)用介詞to“差……”。eg.6:00sixo'clock/six6:10tenpastsix6:15aquarterpastsix6:30halfpastsix6:45aquartertosix對(duì)劃線部分提問。(1)Iusuallygetupat6:30。(2)Heoftengoestoschoolat7:45。(3)Myfatheroftengetshomeat6:00pm.(4)Theyoftenhavelunchattwelve.(5)Weusuallygotobedat9:30pm.記住下列短語(yǔ)。gotoschool去上學(xué)、getup起床、gotowork去上班、have/eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/午餐/晚餐、allnight整晚、take/haveashower淋浴(洗澡)、atnight在晚上、listento聽……、take……to……把……帶到……、gettoschool到學(xué)校、inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上、gethome到家、doone'shomework做家庭作業(yè)、wanttodosth想要干某事、thanks/thankyoufor……因……而感謝、knowabout知道關(guān)于……、takethenumber17bus乘17路公共汽車、atabout/around6:15在大約6:15、UNIT121.favoriten.(名詞)最喜歡的人或物;adj.(形容詞)最喜歡的。它可與形容詞性物主代詞連用,構(gòu)成:one'sfavorite+名詞“某人最喜歡的……”。eg.myfavoritesubject我最喜歡的課程、yourfavoritefruit你最喜歡的水果hisfavoritecolor他最喜歡的顏色、herfavoritesport她最喜歡的運(yùn)動(dòng)。a.――Whatisyourfavoritefruit?你最喜歡的水果是什么?――Myfavoritefruitis/It'sapples.我最喜歡的水果蘋果。b.――What'sherfavoritesport?她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?――Herfavoritesportis/It'stennis.她最喜歡的運(yùn)動(dòng)網(wǎng)球。c.――What'shisfavoritecolor?他最喜歡的顏色是什么?――Hisfavoritecoloris/It'swhite.他最喜歡的顏色白色。――Whydoyoulikemath?你為什么喜歡數(shù)學(xué)?――BecauseIt'sinteresting.因?yàn)樗腥?。why“為什么”,對(duì)原因提問。由why引導(dǎo)的特殊疑問句,回答用because(因?yàn)椤?。eg.――Whydoesn’tshelikethrillers?她為什么不喜歡恐怖片?――Becauseshethinksit'stooscary。因?yàn)樗J(rèn)為太可怕了。――Whoisyourscienceteacher?誰是你的科學(xué)老師?――Myscienceteacher/HeisMrWang.我的科學(xué)老師是王先生。who“誰”,用于對(duì)人提問。4.――Whatdayisittoday?今天星期幾?――It'sSaturday.星期六。whatday“星期幾”,用來對(duì)星期提問。回答時(shí)用:It's+星期的名詞。Sunday星期日/Monday星期一/Tuesday星期二/Wednesday星期三Thursday星期四/Friday星期五/Saturday星期六.eg.ItisFridaytoday.(對(duì)劃線部分提問)――Whatdayisittoday?5.――What'sthedatetoday?――今天幾月幾日/什么日期?――It'sDecember25th,2006.對(duì)日期提問用:What'sthedate?回答用It's……。記住下列短語(yǔ)。onMonday在星期一、havemath上數(shù)學(xué)課、mylastclass我最后一節(jié)課、afterclass/school下課后/放學(xué)后。therebe句型的用法。用來表示“某地有某物”。Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。Thereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。eg.()Theretwoboysnearthedoor.()Theresomebroccolionthetable.()Theresometomatoesonthetable.()Thereasoccerballunderthebed.A.amB.isC.areUNITS7—12speechcontest演講比賽、schooltrip學(xué)校觀光旅行、schoolday學(xué)校日、basketballgame籃球比賽、volleyballgame排球比賽、atnight在晚上haveaschoolartfestival舉辦一個(gè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)、artfestival藝術(shù)節(jié)、haveabirthdayparty舉行一個(gè)生日聚會(huì)、musicfestival音樂節(jié)、beborn出生于……、gotothemovies去看電影、actionmovies動(dòng)作片、whatkindofmovies哪種電影、BeijingOpera京劇、getup起床、learnChinese/English/Japanese學(xué)習(xí)中文/英語(yǔ)/日語(yǔ)、listento聽……、playtheguitar彈吉他、jointheartclub加入藝術(shù)俱樂部、playthepiano彈鋼琴、playtheviolin拉小提琴、playthetrumpet吹喇叭、playchess下國(guó)際象棋、doChineseKungfu.打中國(guó)功夫、popconcert流行音樂會(huì)、infact事實(shí)上、gotoschool去上學(xué)、gotowork去工作、takethebus乘公共汽車、learnabout學(xué)習(xí)關(guān)于、ave/eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/午餐/晚餐、takethenumber17bus乘17路公共汽車、allnight整晚、inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上、gettoschool到學(xué)校、gethome到家、doone'shomework做家庭作業(yè)、wanttodosth想要干某事、thanks/thankyoufor……因……而感謝、knowabout知道關(guān)于……、take/haveashower淋?。ㄏ丛瑁?、atabout/around6:15在大約6:15、take……to……把……帶到……、bestrictwithsb對(duì)某人嚴(yán)格要求,begoodfor對(duì)……有好處,begoodat擅長(zhǎng)……。初中英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)1(see
、hear
、notice
、find
、feel
、listento
、
lookat(感官動(dòng)詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump
2
(比較級(jí)
and
比較級(jí))表示越來越怎么樣
3apieceofcake=easy
小菜一碟(容易)
4agreewithsb
贊成某人
5allkindsof
各種各樣
akindof
一樣
6allovertheworld=thewholeworld
整個(gè)世界
7alongwith同……一道,伴隨……eg:Iwillgoalongwithyou我將和你一起去
thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers
學(xué)生同老師們一起種樹
8Assoonas
一怎么樣就怎么樣
9asyoucansee
你是知道的
10askfor……求助向…要…(直接接想要的東西)
eg:askyouformybook
11asksbforsth
向某人什么
12asksbtodosth
詢問某人某事
asksbnottodo
叫某人不要做某事
13attheageof
在……歲時(shí)
eg:IamsixteenIamattheageofsixteen
14atthebeginningof…………的起初;……的開始
15attheendof+地點(diǎn)/+時(shí)間最后;盡頭;末尾
eg:Attheendoftheday
16atthistimeofyear
在每年的這個(gè)時(shí)候
17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對(duì)什么有信心,自信
eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest
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