




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——假如時光可以倒流
假使時光可以倒流假使時光可以倒流
轉(zhuǎn)瞬間,六年級的結(jié)果學(xué)期已經(jīng)過去一大半,曾一起度過六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過小學(xué)生活,一起歡樂,一起凄愴,一起為獲得永無的同學(xué)用力鼓掌。一張張稚嫩的小臉,經(jīng)過六年時間已變得成熟起來。突然要各自離開,走到那互不相識的人群之中,心中涌起說不出的滋味。
假使時光可以倒流,我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過我們的生活。我要和同學(xué)專心回味每一件事,重新在一起,一起開心地笑,痛快地哭。
假使時光可以倒流,我要為我們所體驗的每一件事都拍下照片,留下回憶,留下每個同學(xué)的音容相貌。
假使時光可以倒流,我要開心地,專心地度過每一天,珍惜同學(xué)們與我在一起的美好瞬間。我要開心地面對每一位同學(xué),用我的心情來渲染他,使他也變得開心,變得喜悅。
“少年不知愁滋味?!边@句話,我不是太認(rèn)可,由于我們也發(fā)愁,離畢業(yè)考試的時間也越來越近,這表示我們很快就要分開了。我開頭發(fā)愁,由于我知道,時光一但過去,就不會回來,所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下最好回憶,讓自己以后不會再想起小學(xué)生活懷有可惜呢?
哎,假使時光可以倒流,我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是,假設(shè)時間不能夠倒流已沒有關(guān)系,由于還有時間。從現(xiàn)在開頭珍惜時間,珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假使時光可以倒流,這句話真得很和暖人心,它使我不再為即將分開而發(fā)愁,而是將我拉回過去,為以前的童稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假使,假使時光可以倒流,我還要在……
假使時光可以倒流《(作文):假使時光可以倒流》假使時光可以倒流,我想回到以前沒有房子和沒有衣服穿的時候。由于,那時候我可以做一次科學(xué)家,研發(fā)大量美麗的房子和大量新潮的衣服,讓人們開開心心地住新屋、穿新衣。假使時光可以倒流,我想回到以前沒有老師的時候。由于,在那個時候我可以當(dāng)一次老師,免費讓孩子們讀書,把我懂得的學(xué)識通通教給孩子們。假使時光可以倒流,我想回到媽媽小的時候。由于,這樣,我可以看看媽媽小時候長得美麗嗎?她讀過書嗎?是否聽話?假使時光可以倒流,我想回到我一歲的時候。聽說我以前很胖很心愛,我想看看我以前心愛在什么地方。哎呀!我的理想太多了。我要好好學(xué)習(xí),每日向上,長大后才能去實現(xiàn)這些夢想。《假使時光可以倒流》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
假使我能時光倒流假使我能時光倒流
讓時光倒流,是人們夢寐以求的。假使我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。假使我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅盡的。是由于火山爆發(fā),還是其它的理由?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道全體的奧秘。假使我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出有名于世的詩篇,還可以向他們學(xué)習(xí)作詩的技巧,說不定還會展現(xiàn)一個“小李杜”呢!
假使我能讓時光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索機(jī)要,讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù),為祖國歷史藝術(shù)做出一點付出。
讓時光倒流,假設(shè)可以實現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!
假使時光可以倒流假使時光真的可以倒流。我夢想時間能倒流到我3歲的時候,那時的我很乖巧。學(xué)會拼音、數(shù)字、還熟悉大量的字。我將會用我的行為去影響更多的小摯友。
假使時光真的可以倒流。我夢想時間能倒流到我4歲的時候,那時我將不會要大人給我講故事,而是自己去看故事。
假使時光真的可以倒流。我夢想時間能倒流到我5歲的時候,那時我將不再看那童稚的童話,而是看四大名著之一的《西游記》。
假使時光真的可以倒流。我夢想時間能倒流到我6歲的時候,那時我不會看《西游記》,而是看《上下五千年》。
是??!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現(xiàn)在還小理應(yīng)趕快學(xué)習(xí),不要“少壯不努力,老大徒傷悲。
假使我能時光倒流假使我能時光倒流廣東省湛江市湛江市第七小學(xué)四年級(1)班梁燁讓時光倒流,是人們夢寐以求的。假使我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。假使我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅盡的。是由于火山爆發(fā),還是其它的理由?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道全體的奧秘。假使我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出有名于世的詩篇,還可以向他們學(xué)習(xí)作詩的技巧,說不定還會展現(xiàn)一個“小李杜”呢!假使我能讓時光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索機(jī)要,讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù),為祖國歷史藝術(shù)做出一點付出。讓時光倒流,假設(shè)可以實現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!
假使時光倒流讓時光倒流,是人們夢寐以求的。假使我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。
假使我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅盡的。是由于火山爆發(fā),還是其它的理由?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道全體的奧秘。
假使我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出有名于世的詩篇,還可以向他們學(xué)習(xí)作詩的技巧,說不定還會展現(xiàn)一個“小李杜”呢!
假使我能讓時光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索機(jī)要,讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù),為祖國歷史藝術(shù)做出一點付出。
讓時光倒流,假設(shè)可以實現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!
假使我能時光倒流讓時光倒流,是人們夢寐以求的。假使我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。
假使我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅盡的。是由于火山爆發(fā),還是其它的理由?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道全體的奧秘。
假使我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出有名于世的詩篇,還可以向他們學(xué)習(xí)作詩的技巧,說不定還會展現(xiàn)一個“小李杜”呢!
假使我能讓時光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索機(jī)要,讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù),為祖國歷史藝術(shù)做出一點付出。
讓時光倒流,假設(shè)可以實現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!
假使我能時光倒流:梁燁
讓時光倒流,是人們夢寐以求的。假使我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。
假使我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅盡的。是由于火山爆發(fā),還是其它的理由?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道全體的奧秘。
假使我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出有名于世的詩篇,還可以向他們學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫參考答案
- 2025年貴州工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 2025年吉林省四平市單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫審定版
- 2025年嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案一套
- 2025年嘉興南湖學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫1套
- 計算機(jī)圖形學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋北京理工大學(xué)
- 幼兒園端午節(jié)活動方案策劃范文
- Unit+3+Conservation+Lesson+2+War+on+Plastic+Packets+知識點及默寫清單 高中英語北師大版(2019)選擇性必修第一冊
- 房子承租合同范本
- 環(huán)保技術(shù)在節(jié)能減排中的實踐與成效
- 高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(人教版)
- 第三章-自然語言的處理(共152張課件)
- 2023版初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024至2030年中國蜜柚行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報告
- 高達(dá)模型市場需求與消費特點分析
- 人音版音樂一年級上冊第3課《國旗國旗真美麗》說課稿
- GB/T 44255-2024土方機(jī)械純電動液壓挖掘機(jī)能量消耗量試驗方法
- DL∕T 1785-2017 電力設(shè)備X射線數(shù)字成像檢測技術(shù)導(dǎo)則
- 山東財經(jīng)大學(xué)《大學(xué)英語》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 融合教育完整版本
評論
0/150
提交評論