元旦主持詞3篇

元旦主持詞3篇甲：各位教師，親愛的同學們，大家下午好。

乙：乘著時間列車

甲：載著滿筐碩果

合：我們奔跑在xxxx邁向xxxx的大路上。

乙：一路歡歌笑語，

甲：一路風雨兼程

乙：觀賞過了路邊的漂亮風景

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭受了很多苦痛與挫折合：但我們從未輕言放棄

甲：載滿了榮耀的20xx年馬上逝去元旦主持人串詞乙：布滿了盼望的20xx年立刻到來

甲：在這辭舊迎新的美妙時刻，讓我們把手相迎

乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美妙祝愿吧

甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛幻想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開頭乙：《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人才智的結晶，是中華民族的文化珍寶

甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵

乙：今日我們就通過古詩詞誦讀來領會和品嘗各位先賢博大的精神世界

甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

乙：下面請聽班級古詩詞誦讀

按挨次排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講

乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講

甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一局部，我們的英語社團

開展了許多活動，比方英語兒歌、演講等

乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱

甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《HappyNewYear》

乙：今日我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《NewYearEve》

甲：舞蹈賜予我們豐富的想象和美的享受

乙：下面請觀賞舞蹈《日不落》

甲：觀賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

乙：各位教師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優(yōu)秀詩書文化散

發(fā)出的無窮魅力

甲：激揚而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力氣

乙：舞蹈和唱歌讓我們體驗童年的樂趣和明天的美妙，讓我們歡樂的度過了20xx年的最終一天

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

甲：激揚而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力氣合：祝各位教師、親愛的同學們，大家新年歡樂!

乙：誦讀經(jīng)典，放飛幻想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會成功完畢。

合：感謝大家!

元旦主持詞篇2

(雪)敬重教師，親愛的同學們，

（玥）大家下午好。

（琪）新的鐘聲，新的期盼。

（旗）新的一年，新的祝福。

（藝）伴著奇妙的音樂，

（玉）敲響歡快的鑼鼓，

（雪）跳起激情的舞蹈

（玥）我們迎來了嶄新的—年—20xx年。

（琪）在這間布滿溫馨氣息的教室里，

（旗）有我們勝利時的歡樂，

（藝）也有我們失敗時的苦惱；

（玉）在這間布滿溫馨氣息的教室里，

（雪）有我們對生活的激情，

（玥）更有我們對將來的渴望；

（琪）在這里，我們播種幻想，

（旗）在這里，我們放飛盼望。

（藝）今日，讓我們盡情舞蹈，

（玉）今日，讓我們放聲唱歌。

（雪）現(xiàn)在我宣布一年級一班元旦聯(lián)歡會

（玥）現(xiàn)在開頭！

（琪）在這個歡快的日子里，請聽我們的小合唱《》

（旗）接下來請聽由xx給大家?guī)淼奶貏e好聽的歌曲《》。

（藝）同學們真是多才多藝，不僅能歌善舞，還是小小樂器演奏家，請觀賞由韓凌雪給大家?guī)淼碾娮忧侏氉?，《》，掌聲歡送。

（玉）美麗的舞曲過后，接下來，吳蕭睿一要給大家講一個小故事,大家掌聲歡送.

（雪）故事講完了，信任同學們都從故事中有所收獲.《小蘋果》這首歌,同學們都特別熟識吧,下面請觀賞歌伴舞《小蘋果》，掌聲有請

（玥）接下來請大家觀賞古箏獨奏.

（琪）接下來，請聽歌，《我的好媽媽》，大家掌聲歡送。

（旗）好聽的歌曲過后，請觀賞由xx為大家?guī)淼奈璧浮侗端贰?/p>

（雪）在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

（玥）在新的一年，我們有許很多多的事情要做，

（琪）有許很多多的任務要去完成。讓我們共同期盼明天會更好。

（旗）最終，讓我們以最真誠的心愿，

（藝）用最吉利的語言祝愿教師，同學們，

（齊）美夢成真，學習進步，身體安康！

元旦主持詞篇3

甲：新年的鐘聲馬上敲響，伴隨著冬日里暖和的”陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦正向我們走近。

乙：新年表示我們又長大了一歲

甲：新年給了我們歡樂的生活

乙：新年讓我們留下美妙的回憶

甲：新年給了我們新的目標

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受這美妙時間

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心暖和你我

甲：我們載歌載舞

乙：我們激情滿懷

甲：今日，我們送去我們的祝愿

合讓我們一起來慶賀歡樂的節(jié)日，我們20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭

節(jié)目串詞

乙：首先有請的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》

甲：劉可清的歌聲真是奇妙啊，下面有請曾宇辰同學與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》

乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學是我們大家的天使，下面就有請吳思懿同學為我們帶來舞蹈《Angle》

甲：觀賞了漂亮的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>

乙：大家喜愛看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。

甲：看完了精彩的魔術表演，我們來觀賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演，掌聲歡送。

乙：每個人都幻想著有一雙可以自由飛行的翅膀，下面請觀賞由繆子玉同學和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》

甲：同學們喜愛小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰慧的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

乙：前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現(xiàn)在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。

甲：我們不能只載歌載舞，現(xiàn)在我們來猜猜謎語，有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。

乙：大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優(yōu)秀的，下面就有請他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡送。

甲：下面有請黃雋怡同學給大家?guī)硪皇子⑽母枨?。大家掌聲歡送。

乙：就接下來要上場的是我們的李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》

甲：我發(fā)覺同學們都喜愛講故事，前面講了關于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适?。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事，大家掌聲有請。

乙：同學們，每當你們走過教師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學把他從教師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來，掌聲歡送徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當我走過教師的窗前》

甲：徐慶凌同學用歌聲傳達了對教師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的商定，下面請觀賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的商定》

乙：前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將觀賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》，掌聲歡送。

甲：小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》

乙：聽了同學們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲，下面我們來觀賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。

甲：我們101班是最