2023年小班班主任工作計劃大全

Word-19-小班班主任工作計劃大全

小班班主任工作方案大全精選篇1

一、指導思想：

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好年級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教導指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園詳細的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的任務開展年級管理工作，增進全班幼兒身心全面和睦地進展。

二、年級狀況分析：

但是利用上學期半年的幼兒園小班生活，大多數(shù)幼兒都喜愛?上幼兒園，并逐步可以適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會自立進餐，生活自理本事有了一定的提升，愛慕參與戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜愛?與伙伴交往，并在交往中情愿用一般話舉行交談。本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺；幼兒自我服務本事普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難；飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要教師不斷提示；整理玩具的常規(guī)有所欠缺；戶外嬉戲活動時光不夠充沛，在嬉戲中，自我庇護意識不強，平安意識稀?。徽Z言本事方面不可以大膽地表述自己的意思，自信念有所欠缺。幼兒社會交往中，喜愛?以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上狀況，本學期我班將重點舉行區(qū)域活動的指導，提升幼兒的社會交往本事和語言表述本事；在平時生活中強化平安教導。班內(nèi)三位教師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，強化對幼兒的指導和教導。增進幼兒全面和睦健康歡樂地成長。

1、幼兒生活管理任務強化幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強化幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的平安管理，增加幼兒的自我庇護意識，力保年級無事故發(fā)生。強化幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理本事。強化預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提升出勤率。

做好幼兒的平時飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

2、教學管理任務

（1）在健康教導領域，注意用幼兒感愛好的活動激活幼兒熬煉身體的愛好，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。

（2）在社會教導領域，培養(yǎng)幼兒憐憫、責任等社會性情感，進展幼兒的交往、合作本事，養(yǎng)成孩子的規(guī)章、秩序意識。

（3）在語言教導領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的愛好和本事。

（4）在科學教導領域，注意啟發(fā)幼兒探究的愛好，注意幼兒的探究過程和得到的閱歷，熬煉解決問題的本事。

（5）在藝術(shù)教導領域，注意培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的愛好和大膽表現(xiàn)、制造的品質(zhì)。

3、家長工作管理任務催促老師與家長之間的交流與溝通，密切與家長的聯(lián)系，準時將幼兒在園活動內(nèi)容及進展狀況向家長反饋。樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地出示優(yōu)秀的育兒閱歷，供家長借鑒與參考。通過各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參加到教導活動中去。

與家長簽訂平安責任書，強化家長的平安防范意識，增進幼兒身心和睦、健康地進展。

三、詳細組織與實施：

1、做好園部與老師之間的傳媒工作，準時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，準時傳達工作精神，為年級、為園部的進展著手做好充分的預備。同時，也要將年級的現(xiàn)狀及發(fā)覺的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到年級跟牢園部，扎扎實實地完成各項目標。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)老師與老師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇平時工作中遇到的困難，大家共同協(xié)商，合力解決。開好一月一次的班務會議，仔細做好記錄。按照《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)任務，結(jié)合本班幼兒特征，共同制訂班務方案、學期教學方案，并組織實施，步步到位，并按照工作的完成狀況實事求是地做好年級期末總結(jié)工作。

3、熱愛幼兒，堅持正面教導，嚴禁體罰和變相體罰。觀看記錄評估每個幼兒各方面的進展狀況，注重個別差異，做好個別特別幼兒的教導工作，促使每個幼兒在原有水平上的進展。學期末仔細寫好幼兒學期小評。

4、創(chuàng)設與教導相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境（區(qū)域環(huán)境），合理組織好活動，寓教于嬉戲中。搭班教師相互交流，取得教導全都性，進班前做好預備，帶班時不擅自離崗，嚴格落實一日作息制度和幼兒園的規(guī)則制度。

5、嚴格落實幼兒園平安衛(wèi)生保健制度，指導并協(xié)作保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防，提升幼兒出勤率。隨時注重幼兒的健康平安狀況，杜絕責任事故的發(fā)生。

7、參與業(yè)務學習和幼兒教導討論活動，定期接受園長、業(yè)務園長、教研組長的檢查和指導。

8、學會一些意外事故的應急措施。同時，凡遇任何大小事故均準時報保健室。

四、月份工作支配：

1、布置年級環(huán)境，開設活動區(qū)。

2、研究年級工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。

3、制訂各種工作方案。

4、強化常規(guī)的訓練。

5、舉行期六“愛好班”報名工作。

6、召開期初家長會，與家長簽訂平安責任書。

7、老師自制玩具評選。

8、區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設評選。

小班班主任工作方案大全精選篇2

時光過的真快新的學期開頭了，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練，逐步適應幼兒園集體生活，教師對這部分幼兒已比較認識，但對幾個新入園寶寶的狀況不太認識，為了盡快了解新入園寶寶的狀況和順當?shù)耐瓿杀灸甓鹊谋＝坦ぷ鞑⒆寣殞毥】禋g樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養(yǎng)工作方案如下：

一、年級狀況分析：

1、本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在2--3歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特征，性格興趣要掌控的一清二楚，為全面進展幼兒素養(yǎng)，按照本班的實際狀況，幼兒的特征進展幼兒長處。

2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教導，經(jīng)過半年的觀看，他們都有自己的興趣與特征：

(1)多數(shù)孩子會使用容易的禮貌用語，但語言表述能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。

(2)大部分孩子生活自理本事較差，這就需要教師在幼兒園一日生活活動中賦予極大的關(guān)懷與協(xié)助。

(3)作為小班來說班額比較大，相對淘氣孩子多，有些好動、有些說臟話，針對這種狀況就需要老師強化教導，使各種不良習慣有所好轉(zhuǎn)。

(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，老師通過每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，天天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、經(jīng)過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一狀況經(jīng)過教師的努力有了很大轉(zhuǎn)變，提升了孩子的口語表述本事，老師會著重訓練他們的一般話，從一個字一句話開頭，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到精確?????的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的一般話打好基礎。

二、學期對幼兒舉行教導教學任務方案

1、繼續(xù)對幼兒舉行小班常規(guī)教導，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理本事。

2、教學方面：以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領域，將教導活動與嬉戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設，家庭與社會教導，評價指南融為一體，重視教導評價的進展性功能，從而協(xié)助教師順當開展教導教學工作。語言領域：能寧靜的聆聽教師、伙伴說話。初步學習平時生活中的交往用語，學習一般話與別人交談能感觸用語言溝通的樂趣。

3、健康領域：基本適應集體生活，基本消退入園焦慮和分別焦慮，對幼兒園產(chǎn)生平安感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的協(xié)助下逐步提升生活獨自本事。初步學習平安保健學問，養(yǎng)成自我庇護的意識和本事。試試借助各種容易的器械和玩具來活出發(fā)體。

4、社會領域：了解幼兒園，情愿參與幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜愛?和伙伴一起嬉戲，可以感觸與成人、伙伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和謝謝他人的協(xié)助。能從性別、外姓等外部特點區(qū)別自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。

5、科學領域：在成人的引領下能發(fā)覺周圍環(huán)境好玩的事物和現(xiàn)象喜愛?提問有奇怪???心。學習運用多種感官對周圍新鮮、好玩的事物和現(xiàn)象;喜愛?擺布各種材料;樂意參加探索活動，學習用容易的方式表述探究過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、外形、方位等顯然特點，學習容易的比較、分類。情愿親近大自愛慕動植物，自覺愛惜周圍的動植物。

6、藝術(shù)領域：在成人的引領下，能注重和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜愛?欣賞藝術(shù)作品和舉行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學習用較正確的姿勢和聲音歌唱，喜愛?做韻律活動和舉行容易的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜愛?的色彩、材料舉行容易的藝術(shù)活動。能借助動作表情、語言等方式，初步感觸和表述對藝術(shù)作品的理解，有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和愛好。

三、家長工作：

幼兒園教導不僅是幼兒園的教導，而是家庭教導，幼兒園教導與社區(qū)教導三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中，家庭教導對幼兒的影響大大超過了幼兒園教導，幼兒園教導與家庭教導兩者同步，為教導任務可以獲得實現(xiàn)。必需仔細做好家園共育活動：

1、幼兒入園、離園，老師要熱烈接待家長，歡送家長。

2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務事。

3、組織不定次數(shù)的家訪，老師宣揚幼兒教導的政策規(guī)矩，家長與老師互相溝通思想意見及育人閱歷。

4、制定好家園聯(lián)系冊。雙方溝通思想、意見及育人閱歷要從書面聯(lián)系的方式，強化幼兒園與家園的聯(lián)系，語言懇切、細膩。

5、開展內(nèi)容豐盛的家長會。利用新學期家長會或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學期教導教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求，取得家長的支持和協(xié)作。

6、訂好通訊錄，強化電話聯(lián)系，增加家園共育。

7、每月舉行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參與。

8、家長鼓舞、支持和引領幼兒把日常學的學問舉行鞏固。

9、好幼兒園家長聯(lián)系工作，雙方共同努力，讓孩子獲得全面進展。

四、戶外活動

戶外活動是幼兒園健康教導的重要組成部分，擔負著增加幼兒體質(zhì)，增進幼兒身心全面進展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設八個一活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好方案，設計好計劃，并按照幼兒的個體差異來組織幼兒舉行活動才干增加幼兒體質(zhì)，才干達到預期的效果，天天下午都通過嬉戲時光開展跳繩活動。

組織學習，改變觀念，老師是活動的組織者和指導者，老師應在沙包活動中做到：

(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的愛好。

(2)師幼一起探究沙包的各種玩法，先從容易的玩法開頭，逐步深化。

(3)幼兒掌控一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動如：做嬉戲、玩的好的舉行表演、分組表演等各種形式舉行。利用玩沙包活動，既可調(diào)整幼兒的運動負荷和心理負荷，能夠讓幼兒均能參與好玩得體育活動，囫圇活動內(nèi)容既豐盛多彩，生動活潑，又可照看到幼兒體質(zhì)的差異五、教幼兒熟悉漢字寶寶、作本班的試驗課題，即特色教導。并適當添加英語教學。為了進一步探究科學的幼兒識字辦法，充實試驗教學理論，提出了開展小班識字試驗與設想，其目的是利用試驗，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒獲得全面充分的進展，在此試驗過程中老師繼續(xù)采納

(1)字卡法：從幼兒最認識，最感愛好的事物制作相應的漢字卡片，每周2節(jié)識字課。

(2)隨機識字法：把孩子日?？吹降摹⒙牭降奈矬w的名字做成識字卡片，教幼兒認讀。

(3)聽讀法：天天通過嬉戲時光舉行聽讀15分鐘，在錄音的基礎上跟讀，讓幼兒增加記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教導，獲得了美的熏陶，并建議家長為孩子制造一個文明識字的環(huán)境，做到家園協(xié)作教導同步舉行。

作為班主任要以教導活動教材為依據(jù)，大膽舉行教學改革，適當舉行各個領域的整合，因地制宜的實施教導，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學合理?？傊嘀魅喂ぷ魇聼o巨細，盡量做到面面俱到，關(guān)懷愛惜每一位幼兒，使每一位幼兒均衡進展，健康歡樂的度過每一天。

小班班主任工作方案大全精選篇3

一、指導思想：

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好年級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教導指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園詳細的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的任務開展年級管理工作，增進全班幼兒身心全面和睦地進展。

二、年級狀況分析：

但是利用上學期半年的幼兒園小班生活，大多數(shù)幼兒都喜愛?上幼兒園，并逐步可以適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會自立進餐，生活自理本事有了一定的提升，愛慕參與戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜愛?與伙伴交往，并在交往中情愿用一般話舉行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺；幼兒自我服務本事普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難；飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要教師不斷提示；整理玩具的常規(guī)有所欠缺；戶外嬉戲活動時光不夠充沛，在嬉戲中，自我庇護意識不強，平安意識稀??；語言本事方面不可以大膽地表述自己的意思，自信念有所欠缺。幼兒社會交往中，喜愛?以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上狀況，本學期我班將重點舉行區(qū)域活動的指導，提升幼兒的社會交往本事和語言表述本事；在平時生活中強化平安教導。班內(nèi)三位教師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，強化對幼兒的指導和教導。增進幼兒全面和睦健康歡樂地成長。

二、年級工作管理任務：

1、幼兒生活管理任務

強化幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

強化幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的平安管理，增加幼兒的自我庇護意識，力保年級無事故發(fā)生。

強化幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理本事。

強化預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提升出勤率。

做好幼兒的平時飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

2、教學管理任務

（1）在健康教導領域，注意用幼兒感愛好的活動激活幼兒熬煉身體的愛好，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。

（2）在社會教導領域，培養(yǎng)幼兒憐憫、責任等社會性情感，進展幼兒的交往、合作本事，養(yǎng)成孩子的規(guī)章、秩序意識。

小班班主任工作方案大全精選篇4

新的學期開頭了，對于小班下學期，我們將繼續(xù)以熱心、耐心、精心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學期工作匯報如下：

一、年級狀況：

我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學過來的，經(jīng)過上學期的生活學習，班里每位孩子都有了很大長進，都喜愛?上幼兒園，都樂觀主動的參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，言語表述方面有了很大提升。對于新生，我們將給他們更多的耐心，精心，愛心讓他們很快適應環(huán)境，健康歡樂成長。

二、學習方面：

開發(fā)幼兒的智力，在平時生活中，通過漫步?????、嬉戲的時光，將學問點貫通其中，讓幼兒在玩中學，學中玩，并進展幼兒的觀看力與思維本事。逐步豐盛幼兒的詞匯，利用講故事，學兒歌的形式，協(xié)助幼兒掌控新的詞匯及含義。充分通過各種不同的資料為寶寶制造不同的教導風格，熟記天天所教的東西。

三、在思想品德方面，和平安方面：

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。引領幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小伴侶團結(jié)親愛，相互協(xié)助，不搶奪東西，不打人，做錯事要賠禮，主動說“對不起”。恭敬長輩，不任性不說臟話，做個有禮貌好孩子。并教導幼兒恭敬長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個好寶寶?；锇橹g能團結(jié)親愛，相互謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學習自己自立穿脫衣服、疊衣服等，在日常注重讓幼兒學做力所能及的事。增加幼兒體質(zhì)，強化運動，在平時生活中，天天舉行一定量的運動，以進展體質(zhì)。交給幼兒最基本的平安常識，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小伴侶好好相處，不打架不說臟話。

四、衛(wèi)生方面：

隨時對幼兒舉行衛(wèi)生常識教導，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預工作，消毒工作。對個別幼兒舉行重點指導.按挨次洗手、洗手時不玩水，會用毛巾擦手：能正確用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室，在教師的協(xié)助下，能按挨次脫衣褲，放在固定的地方，寧靜就寢，睡姿正確。午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。教導幼兒在課間嬉戲時不亂跑亂叫，愛惜班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不任憑拿老師桌上的東西，嬉戲后要將嬉戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教導幼兒愛惜桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在日常生活中注重觀看，準時表揚幼兒的良好行為，舉行評獎，增進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。

五、家園聯(lián)系：

每周仔細填寫家園聯(lián)系冊，通過接送幼兒時光準時與家長交流，主動向家長反映幼兒在園的狀況，同時從交談中了解幼兒在家里的狀況，讓家長準時了解教學支配及內(nèi)容，并向家長介紹育兒閱歷。沒時光溝通的的家長通過電話家訪的形式與家長交流。定期開展家園互動嬉戲。

以上是我這學期的工作方案，我會本著對幼兒負責的態(tài)度，干好本職工作，不辜負領導及家長對我的相信，為幼兒園的進展做出自己應有些貢獻。信任在年級教師的協(xié)作及努力下，我班的工作會做得更好。

小班班主任工作方案大全精選篇5

時光過的真快新的學期開頭了，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練，逐步適應幼兒園集體生活，教師對這部分幼兒已比較認識，但對幾個新入園寶寶的狀況不太認識，為了盡快了解新入園寶寶的狀況和順當?shù)耐瓿杀灸甓鹊谋＝坦ぷ鞑⒆寣殞毥】禋g樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養(yǎng)工作方案如下：

一、年級狀況分析：

1、本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在2--3歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特征，性格興趣要掌控的一清二楚，為全面進展幼兒素養(yǎng)，按照本班的實際狀況，幼兒的特征進展幼兒長處。

2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教導，經(jīng)過半年的觀看，他們都有自己的興趣與特征：

(1)多數(shù)孩子會使用容易的禮貌用語，但語言表述能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。

(2)大部分孩子生活自理本事較差，這就需要教師在幼兒園一日生活活動中賦予極大的關(guān)懷與協(xié)助。

(3)作為小班來說班額比較大，相對淘氣孩子多，有些好動、有些說臟話，針對這種狀況就需要老師強化教導，使各種不良習慣有所好轉(zhuǎn)。

(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，老師通過每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，天天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、經(jīng)過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一狀況經(jīng)過教師的努力有了很大轉(zhuǎn)變，提升了孩子的口語表述本事，老師會著重訓練他們的一般話，從一個字一句話開頭，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到精確?????的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的一般話打好基礎。

二、學期對幼兒舉行教導教學任務方案：

1、繼續(xù)對幼兒舉行小班常規(guī)教導，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理本事。

2、教學方面：以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領域，將教導活動與嬉戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設，家庭與社會教導，評價指南融為一體，重視教導評價的進展性功能，從而協(xié)助教師順當開展教導教學工作。語言領域：能寧靜的聆聽教師、伙伴說話。初步學習平時生活中的交往用語，學習一般話與別人交談能感觸用語言溝通的樂趣。

3、健康領域：基本適應集體生活，基本消退入園焦慮和分別焦慮，對幼兒園產(chǎn)生平安感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的協(xié)助下逐步提升生活獨自本事。初步學習平安保健學問，養(yǎng)成自我庇護的意識和本事。試試借助各種容易的器械和玩具來活出發(fā)體。

4、社會領域：了解幼兒園，情愿參與幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜愛?和伙伴一起嬉戲，可以感觸與成人、伙伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和謝謝他人的協(xié)助。能從性別、外姓等外部特點區(qū)別自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。

5、科學領域：在成人的引領下能發(fā)覺周圍環(huán)境好玩的事物和現(xiàn)象喜愛?提問有奇怪???心。學習運用多種感官對周圍新鮮、好玩的事物和現(xiàn)象;喜愛?擺布各種材料;樂意參加探索活動，學習用容易的方式表述探究過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、外形、方位等顯然特點，學習容易的比較、分類。情愿親近大自愛慕動植物，自覺愛惜周圍的動植物。

6、藝術(shù)領域：在成人的引領下，能注重和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜愛?欣賞藝術(shù)作品和舉行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學習用較正確的姿勢和聲音歌唱，喜愛?做韻律活動和舉行容易的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜愛?的色彩、材料舉行容易的藝術(shù)活動。能借助動作表情、語言等