傳統(tǒng)文化進校園工作總結(jié)

傳統(tǒng)文化進校園工作總結(jié)為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精華，進一步完善學校德育體系，培育廣闊青少年學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于心、外化于行，連續(xù)深入落實學習、踐行《弟子規(guī)》活動實施方案，學校經(jīng)討論打算重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容，我校于20xx年開頭在學生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣教活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、成立特地的領導小組，確?；顒禹槷斢行ч_展

學校成立了以校長---為組長的領導小組，屢次召開會議明確職責分工，由政工處完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，確保了此次活動的順當開展，并收到了較好的教育效果。

二、以“中國傳統(tǒng)文化”為載體，開展豐富的學習踐行活動

推行孝信雅行的教育活動

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動；以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展“感恩教師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長，孝敬父母，在實踐中學會行孝感恩、敬重他人，從而培育學生樹立正確的人生觀、價值觀。

20xx年4月我校在清明節(jié)時組織學生進展網(wǎng)上祭英烈活動。讓學生觀看英烈的先進事跡，了解英烈的過去，給孩子講解有關(guān)清明節(jié)的學問，了解傳統(tǒng)文化。

20xx年5月由政工處組織學生進展母親節(jié)孝親活動。孩子們通過各種形式孝敬自己的母親，例如：跟母親說句真心話，給媽媽洗一次腳，幫忙媽媽做一次家務，給媽媽捶捶背等等。通過此次活動讓孩子們體會家長的辛苦，增進孩子和家長的溝通。并且也教育孩子不要僅僅在母親節(jié)這樣做，每天都可以對自己的媽媽盡孝。

20xx年6月我校政工處組織全校各班進展端午節(jié)活動。學生們在各位班主任的帶著和指導下自己動手包了種子。不僅了解了中國傳統(tǒng)文化中的端午節(jié)的由來和風俗文化，而且還熬煉了自己的動手操作力量，并且也品嘗到了自己勞動的甜美。

政工處組織全校學生觀看了文明禮儀主題班會，對全校學生提出了文明禮儀方面的要求，讓學生明白了文明禮儀的重要性，培育了學生良好的行為習慣。學校政工處以發(fā)誠信建議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。

三、從學校的實際動身，積極為學生營造學習傳統(tǒng)文化的氣氛

完善圖書室、班級圖書角，利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氣氛。同學們暢游在書的海洋，吸取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華！

總之，我校在校長的高度重視下，統(tǒng)籌安排，從學生的需要動身，以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體，積極為學生創(chuàng)立良好的學習環(huán)境，以豐富的實踐活動激發(fā)學生學習傳統(tǒng)文化的興趣，促進學生的全面進展，努力讓他們成為祖國合格的建立者和接班人。

傳統(tǒng)文化進校園工作總結(jié)2

中華文化五千年、博大精深，源遠流長。為了弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園，為社會培育知文明、懂禮貌、有良好心理素養(yǎng)的建立者和接班人，我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進校園活動的通知，切實提高我校德育教育的針對性和實效性，提升我校的德育教育水平，結(jié)合我校德育教育的實際狀況，我校開展了“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動，以讓每一個學生的心靈都受到劇烈的震撼，喚起他們和善、聰穎、活潑的天性。

一、指導思想

傳統(tǒng)文化作為人類活動的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族閱歷。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進校園”主題教育，對學行進展“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華優(yōu)秀文化，培育文明新風，提倡文明禮儀，使廣闊師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進學生安康成長，營造安康、文明、和諧的校園環(huán)境，大力促進校園文化建立，增加德育工作的實效性。

二、活動宗旨：

中華傳統(tǒng)美德集中表達了中華民族上下五千年文化中的核心價值觀、核心精神理念和核心道德信仰，需要我們世代傳承。為此，我們在全校范圍內(nèi)開展本次“傳統(tǒng)文化進校園”活動，其宗旨是進一步拓寬校園文化建立渠道，加強師生自身修養(yǎng)，用美德標準師生的言行，創(chuàng)我校校園文化建立的新特色，提高學校的核心競爭力，真正發(fā)揮校園生產(chǎn)力在學?？沙掷m(xù)安康進展中的積極作用。

三、組織領導

為確保這次“傳統(tǒng)文化進校園”活動扎扎實實而富有成效，必需切實加強組織領導。我校實行校長負責制，全面抓；中層領導親密協(xié)作，年級主任包學年組；班主任包班級。從校長到科任教師，依據(jù)我校實際狀況，使責任到人，形成人人參加的工作格局。特設立活動領導小組。

組長：張萬山副組長：王健組員：全體教職工

四、組織形式：

由校委會統(tǒng)籌組織實施。根據(jù)日日有教育，月月一重點。做到長期堅持，循序漸進，使中華美德教育入耳、入口、入腦、入心、入行從而到達用傳統(tǒng)美德感染人、教育人、約束人、標準人的目的。

五、活動目標

1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時間，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動，并通過讀書溝通、撰寫心得、主題班會等形式，引導廣闊青少年愛讀書，讀好書，自覺繼承傳統(tǒng)美德。

2、宣傳教育。以課堂教學為主陣地，同時利用教室、食堂、寢室、走廊、墻壁、櫥窗等宣傳窗口，通過學校播送、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等媒介，張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等，進一步加強校園文化建立，營造深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氣氛。

3、征文演講。在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的根底上，開展“學經(jīng)典、寫人生、強素養(yǎng)”主題征文演講競賽活動。

六、主題內(nèi)容系列活動

1、“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動儀式

為營造“傳統(tǒng)文化進校園”活動氣氛，調(diào)動全校師生參加的積極性，明確活動開展的實際意義，我校組織全校師生參加的“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動儀式。校長親自作“傳統(tǒng)文化進校園”的發(fā)動報告或?qū)W習講座。

2、組織教師學習有關(guān)文章，收看有關(guān)講座，從提高個人道德素養(yǎng)和為學生人生奠基的高度熟悉美德教育的重要和必需。扎實開展教師師德師風和行為標準的自查自糾活動，要求每人進展一次仔細而不敷衍，全面而非零碎的思想反省。

3、開辦家長學校以班級為單位召開各類家長會，宣傳美德教育的重大意義，明確家長在培育孩子方面的重大責任，攜手共建良好育人環(huán)境。

4、在全校開展“周讀一文、月讀一書”活動。各班利用每天的晨讀時間根據(jù)學校印發(fā)的校本教材進展經(jīng)典誦讀，共分六期完成。年末將舉辦經(jīng)典誦讀大賽。

5、充分發(fā)揮學校播送、?？?、班刊、大小標語、校報站牌的作用，進展廣泛長久的輿論宣傳，塑造學校先進文化。倡樹理念，彰顯特色，分散精神，砥勵斗志，讓人活出精神來，讓學校辦出特色來。

6、運用校會班會、團隊活動時間，結(jié)合讀書誦經(jīng)和爭做語、數(shù)、物、化、英等小能人活動，要求學生日行一善，日學一語，開展比愛心、比讀書、比才能活動，爭創(chuàng)誠信學校、誠信班級，做文明學生。

7、舉辦中華美德事跡報告會，論文朗讀會，“誠信教育”研討會，師生書畫，學生手抄報，學生讀書摘錄和名人名言記錄展。

8、在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的根底上，開展“學經(jīng)典、寫人生、強素養(yǎng)”主題演講競賽活動。為了豐富校園文化生活，活潑校園文化，提升校園文化品位，為廣闊學生供應一個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的”舞臺，舉辦“慶國慶”演講競賽。每班出一名參賽選手，經(jīng)過預賽，先出12選手參與學校的決賽。要求演講者以生動的語言和感人的事例，表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情，呈現(xiàn)新世紀青少年奮勉進取、積極向上的精神面貌。演講內(nèi)容要求緊扣主題，內(nèi)容充實詳細、連貫貼切，語言要符合演講者的年齡特點。使用一般話，要求口齒清楚、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。

9、開展主題活動月。把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、尚勇教育、愛國教育、誠信教育、勤儉教育依次做為每個月活動的主題?；顒又谐鶕?jù)政教處制定總體規(guī)劃外，各班要依據(jù)自己的實際，制定詳細的活動實施細則，并報政教處，做為考核活動落實狀況的重要依據(jù)。

（1）修身教育，所謂“修身”，就是修正、標準自己的言行。對于學生來講，修身就是通過學校教育、他人影響、自己反思來修正學生的行為，標準自己的言語，從而提高學生做人的內(nèi)在要求，使學生能在劇烈競爭的社會中立于不敗之地；對于教師來講，修身就是要在教育、教學過程中要注意師德修養(yǎng)，樹立師表形象，到達先正己，后正人的目的。

（2）立志教育，志不強者智不達。立志就是要有明確的目標和實現(xiàn)目標的堅決信念。目標分為近期目標和長遠目標。立志教育就是要使學生有明確的學習目標和長遠的成人成才規(guī)劃。立志教育對于教師來講，要立足生存，愛崗敬業(yè)，成名師，當名家，做一名有思想的教育工，促進自身增值。

（3）孝心教育，愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人?！靶⑿慕逃本褪且逃龑W生孝敬父母，敬重師長；教育學生關(guān)愛他人，理解他人，敬重他人；教育學生學會感恩，用良心面對一切，感恩父母、師長、他人、社會；教育學生樹立責任意識，明確自身責任，勇于擔當責任。對于教師來講，狹義的孝心教育，指尊老愛幼，構(gòu)建和諧家庭；廣義的孝心教育，就是要用良心來對待工作，愛家、愛校，愛國。

（4）交友教育通過交友教育，要在師生中形成“善交益友、樂交諍友、不交損友”的交友氣氛。詳細來講，就是要求學生結(jié)交能夠幫忙自己上進的朋友；能夠直言不諱地指出自己的錯誤，批判幫忙自己的朋友。遠離對自己的道德品德產(chǎn)生不良影響的朋友，慎交網(wǎng)絡世界的虛擬朋友。恰當處理好異性朋友。要求教師之間形成團結(jié)、協(xié)作的同事關(guān)系，共謀學?？沙掷m(xù)安康進展的美妙前景，同時，要做好學生的朋友，成為學生心目中的益友、諍友。

（5）尚勇教育，“小勇，血氣所為；大勇，義理所發(fā)”。尚勇教育，就是要使學生明辨是非，科學地理解義氣，遇到突發(fā)大事能以智勇推斷，大勇處理；要使教師深刻理解尚勇的內(nèi)涵，并將尚勇教育滲透在自己的言行和自己的教學工作中。

（6）愛國教育，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。愛國教育就是要興奮民族精神，樹立民族自尊心和驕傲感，通過熟知歷史、了解國情、關(guān)注國際、立足自身等形式多樣且親密聯(lián)系師生實際的愛國主義教育活動，把學生的愛國熱忱引導到努力學習學問立志報效祖國上來，把教師的愛國熱忱引導到努力做好本職工作實現(xiàn)教師職業(yè)價值上來。

（7）誠信教育，誠信，就是誠懇而有信用，是“立人之道”、“做人之本”。在鑄造誠信人格、構(gòu)建和諧校園的誠信教育治理中，讓全校師生不斷提高熟悉，懂得并堅信誠信是個人的品質(zhì)，更是對社會的責任，從而自覺地從每個人做起，從每件小事做起。真正成為構(gòu)建和諧校園的學習者、實踐者。

（8）勤儉教育，勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過勤儉教育使師生懂得“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”和“歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢”的含義，提高對勤儉的熟悉；使師生樹立“當用則萬金不惜，不當用則一文不費”的消費觀念和“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河”的節(jié)省觀念；教育師生在衣、食、住、行等各方面崇尚節(jié)省，敬重他人勞動成果，尤其是在當前我校新校建立的特別時期，全體教職員工都要身體力行做勤儉節(jié)省的表率。

10、開展“板報寫經(jīng)典”全校黑板報大賽。以班級單位，以黑板報的形式，出了一期以“紅色記憶，經(jīng)典中國，展望將來”為主題，以愛國主義思想為內(nèi)容的黑板報。每個班級，都為自己繪制出一期不同特色，又表達共同愿望的黑板報，使教室里的這堵墻變成了一堵會說話的墻，向現(xiàn)在、向?qū)硇嬷覀冃聲r期青少年的抱負與愿望。

11、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)目，吟唱詩文歌曲，編排小品短劇，演繹古代人物、演奏古典名曲，戲曲進校園，大家唱大家跳等，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，讓學生深刻感受藝術(shù)熏陶，體會傳統(tǒng)文化魅力，促進廣闊青少年對傳統(tǒng)文化的學習、理解和感悟。

12、召開以“學傳統(tǒng)美德、做文明三中人”為主題的全校性主題班會。結(jié)合本學期開學初新生教育，在各班級開展主題班會活動，各班級先自行組織，由學校統(tǒng)一組織檢查、初評，在每個學年選擇一個最正確班會在學校展現(xiàn)。充分發(fā)揮典型的引領示范作用，掀起學習