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文檔簡介
廣東省汕頭市和平中學2021年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.吃糖一小時后,在胰靜脈的血液中,下列物質中會明顯增多的是()A.胰蛋白酶
B.胰淀粉酶
C.胰島素
D.胰高血糖素參考答案:C試題分析:胰蛋白酶和胰淀粉酶均屬于消化酶,由相應的消化腺分泌后通過導管進入消化道中,A、B項錯誤;激素由相應的內分泌細胞分泌后直接進入腺體內的毛細血管的血液中,吃糖一小時后,因糖類的消化吸收會導致血糖濃度高于正常水平,對胰島B細胞的刺激增強導致胰島素的分泌增加,對胰島A細胞的刺激減弱導致胰高血糖素的分泌減少,因此在胰靜脈的血液中,胰島素會明顯增多,胰高血糖素會減少,C項正確,D項錯誤??键c:本題考查血糖平衡調節(jié)、內分泌腺與外分泌腺的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力。2.有關細胞器功能的敘述錯誤的是A.高爾基體的作用是把蛋白質送到細胞外B.有的內質網(wǎng)有運送蛋白質的功能,有的內質網(wǎng)有合成磷脂的功能C.線粒體中不只能進行細胞呼吸,還能合成蛋白質D.葉綠體只存在于能進行光合作用的細胞中參考答案:A3.在細胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩條Y染色體的是()A.減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞
B.有絲分裂中期的精原細胞C.減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞
D.有絲分裂后期的精原細胞參考答案:D4.能增大細胞內膜面積,并能夠作為細胞內蛋白質通道的細胞器是A.核糖體
B.線粒體
C.內質網(wǎng)
D.中心體參考答案:C5.達爾文在研究光照對金絲雀虉草胚芽鞘生長的影響時,發(fā)現(xiàn)感受光刺激的部位是()A.尖端 B.整個胚芽鞘C.尖端下部的背光一側 D.尖端下部的向光一側參考答案:A【考點】生長素的產生、分布和運輸情況.【分析】產生生長素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段.【解答】解:不透光的錫箔罩子把胚芽鞘的尖端罩上,胚芽鞘直立生長;不透光的錫箔罩子把尖端的下面一段罩上,胚芽鞘彎向光源生長,說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端.故選:A.【點評】本題考查植物向光性的實驗,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大,圖片幫助大家輔助理解:本題考查植物向光性的實驗,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大,圖片幫助大家輔助理解:6.植物的下列現(xiàn)象中,與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用不相同的是
(
)A.莖的向光性
B.除去雙子葉雜草
C.根的向地生長
D.移栽花木剪去主根參考答案:A
解析:頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的實質是高濃度抑制生長,低濃度促進生長,而莖的向光性,背光一側濃度高,能促進生長,向光一側濃度低能抑制生長,與頂端優(yōu)勢相悖。7.下列固定化酵母細胞的制備步驟中不恰當?shù)氖牵?/p>
)
A.應使干酵母與水混合并攪拌,以利于酵母菌活化
B.配制海藻酸鈉溶液時要用小火或間斷加熱的方法
C.向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母菌細胞,充分攪拌并混合均勻
D.將與酵母菌混勻的海藻酸鈉溶液注入CaCl2溶液中,會觀察到CaCl2溶液中有球形或橢球形的凝膠珠形成參考答案:略8.科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復。這說明了細胞核是A.細胞代謝的主要場所
B.遺傳物質的儲存和復制場所C.細胞遺傳特性的控制中心
D.細胞生命活動的控制中心參考答案:D略9.下列關于DNA粗提取與鑒定的實驗,敘述錯誤的是(
)A.DNA在NaCl溶液中的溶解度隨NaCl的濃度變化而變化B.DNA的鑒定實驗需要沸水浴C.幾次加水的目的都是調節(jié)NaCl溶液的濃度D.鑒定DNA的試劑是二苯胺試劑參考答案:C略10.動物生命活動的調節(jié)有神經調節(jié)和激素調節(jié)兩種基本形式。兩者的關系是A.前者為主,前者控制后者,后者影響前者B.前者為主,前者控制后者,后者不影響前者C.后者為主,后者控制前者,前者影響后者D.后者為主,后者控制前者,前者不影響后者參考答案:A略11.如圖,若莖的a側生長素濃度在B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范
圍的描述較為準確的一項是(
)A.在BD范圍內
B.在OA范圍內
C.在BC范圍內
D.在BA范圍內參考答案:A12.某種遺傳病受一對等位基因控制,右圖為該遺傳病的系譜圖,則下列推論正確的是(
)A.若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ1為純合子B.若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4為純合子C.若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為雜合子D.若該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ3為純合子
參考答案:C13.呆小癥的病因是患者在嬰幼兒時期缺乏
A.生長激素
B.性激素
C.甲狀腺激素
D.抗利尿激素參考答案:C14.下列生物屬于種群的是A.一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物B.一塊朽木上的全部真菌C.一塊棉田中的全部蚜蟲D.一個池塘中的全部魚參考答案:C15.濱螺是沿海常見的捕食者,以很多藻類為食,尤其喜食小型綠藻(滸苔)。右圖為藻類種類數(shù)與濱螺密度的關系圖,據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是
A.各種藻類之間存在競爭關系
B.濱螺密度越大,藻類種數(shù)越多
C.若沒有濱螺,藻類多樣性會降低
D.濱螺在中等密度時,藻類多樣性程度最高參考答案:B16.下圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖(表示從樹突到胞體到軸突),方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓中控制排尿的神經中樞。下列有關對此生理過程的分析不正確的是A.嬰兒的a興奮,就會引起e發(fā)生反應;正常成年人的a興奮,e不一定發(fā)生反應B.如果正常成年人的n興奮,就會引起神經元d的興奮C.若正常成年人的b受損,其排尿反射將不會存在D.若正常成年人的m和n受到損傷,其排尿反射仍會存在參考答案:B【分析】據(jù)圖分析:圖1中,甲是大腦皮層,乙是脊髓,a是感受器,b是傳入神經,c是神經中樞,d是傳出神經,e是效應器,據(jù)此分析。【詳解】A.嬰兒的大腦發(fā)育不完善,排尿反射只由脊髓控制,a興奮,就會引起e興奮,成年人排尿反射還受大腦皮層控制,所以a興奮,e不一定興奮,A正確;B.正常成年人的n興奮,釋放的遞質對下一個神經元有興奮或抑制的作用,B錯誤;C.反射需要完整的反射弧,b受損,則反射將不會存在,C正確;D.m或n受損,排尿反射仍然存在,只是不受大腦控制,D正確。17.人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質。生產流程是:下列說法正確的是()A.①過程需要的酶是逆轉錄酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性內切酶切斷質粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質粒連接在一起C.如果受體細胞是動物細胞,③過程可用農桿菌轉化法D.④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案:B18.下列免疫反應中,屬于體液免疫反應的是(
)A.淚液中的溶酶菌可破壞侵入人體的細菌B.體液中的吞噬細胞可吞噬病原體C.抗毒素與細菌外毒素結合,從而抑制病菌的繁殖D.體液中的免疫活性物質干擾素可抵抗病毒感染參考答案:C19.下列各項中,可以看作物質進入內環(huán)境的是
(
)
A.喝牛奶,進入胃中 B.精子進入輸卵管與卵細胞結合
C.口服抗菌藥物 D.肌肉注射青霉素參考答案:D20.從下列物質的結構層次看,由簡單到復雜的順序是(
)A.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNAB.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體C.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNAD.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體參考答案:B21.在細胞分化過程中,遺傳物質一般A.不改變
B.部分改變
C.完全改變
D.是隨機的參考答案:A22.在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是①開花前人工去雄
②開花后人工去雄
③自花授粉前人工去雄
④去雄后自然授粉
⑤去雄后人工授粉
⑥授粉后套袋隔離
⑦授粉后自然發(fā)育A.①④⑦
B.②④⑥
C.③⑤⑥
D.①⑤⑥參考答案:C23.媒體報道的“地溝油”的主要成分是脂質,但還有許多致病、致癌的毒性物質。下列有關“地溝油”主要成分的敘述正確的是A.組成元素一定是C、H、O、N
B.是生物體內主要的能源物質C.一定引起細胞糖蛋白減少
D.遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橘黃色參考答案:D24.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項是
(
)
A.①過程是轉錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制,使得結構蛋白發(fā)生變化所致D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質一定會改變參考答案:C25.細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營養(yǎng)功能分,它應屬于(
)A.生產者
B.分解者
C.消費者
D.因細菌的種類不同而不同參考答案:D26.關于神經興奮的敘述,錯誤的是(
)A.刺激神經纖維中部,產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導B.興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位C.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞D.在神經纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相反參考答案:C
27.一般來說,下列哪項不是動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件A.無毒、無菌的環(huán)境
B.合成培養(yǎng)基需加血清、血漿
C.需要O2,不需要CO2
D.適宜的溫度和pH參考答案:C28.下列屬于動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)主要區(qū)別的是A.培養(yǎng)基成分不同B.動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行C.動物細胞可以傳代培養(yǎng),而植物細胞不能D.動物細胞能夠大量培養(yǎng),而植物細胞只能培養(yǎng)成植株參考答案:A29.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是A.衰退型和增長型 B.增長型和衰退型C.穩(wěn)定型和衰退型 D.穩(wěn)定型和增長型參考答案:B種群甲中幼年個體多,老年個體少,所以應為增長型;種群乙中幼年個體少,老年個體多,所以應為衰退型。30.與激素調節(jié)相比,高等動物神經調節(jié)的特點是()①調節(jié)速度快
②調節(jié)速度慢
③作用的范圍廣泛
④作用的部位準確
⑤作用的時間短
⑥作用的時間比較長.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤參考答案:D【考點】神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】(1)神經調節(jié)是指神經系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;(2)激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié).(3)在人體內,體液調節(jié)和神經調節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)作用途徑作用時間體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【解答】解:①通過分析可知神經調節(jié)速度快,①正確;②通過分析可知神經調節(jié)速度快,不是調節(jié)速度慢,②不正確;③通過分析可知神經調節(jié)作用比較局限,不是范圍廣泛,③不正確;④通過分析可知神經調節(jié)作用的部位準確,④正確;⑤通過分析可知神經調節(jié)作用的時間短,⑤正確;⑥通過分析可知神經調節(jié)作用的時間短,不是作用的時間比較長,⑥不正確.故選:D.31.人在饑餓狀態(tài)下,體內血液中(
)①葡萄糖含量大幅度下降②葡萄糖含量相對穩(wěn)定③胰島素含量減少④胰島素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②④⑥參考答案:B32.圖甲表示人體內ADH(一種激素)分泌的調節(jié)過程,圖乙是正常人一次性飲入1000mL清水后排尿率變化曲線。下列有關分析不正確的是(
)甲
乙A.圖中ADH表示抗利尿激素,它的分泌是由血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起的B.圖甲中顯示的ADH合成、分泌發(fā)生變化的調節(jié)方式屬于神經調節(jié)C.圖甲中a、b、c分別表示促進、抑制、抑制D.根據(jù)圖甲提供的信息,引起圖乙A→B結果的原因是ADH合成、分泌增加參考答案:D解析:根據(jù)圖甲可知,ADH分泌的刺激是血漿滲透壓升高,因此,可以推測ADH代表抗利尿激素,它是由下丘腦滲透壓感受器興奮引起神經垂體相應部位釋放的。圖甲中顯示的ADH合成、分泌是神經調節(jié)的結果。圖甲中a表示ADH促進腎小管和集合管對水的重吸收,b表示水的重吸收增加導致血漿滲透壓降低(對血漿滲透壓升高起抑制作用),c表示水的重吸收增加導致血量增多(對血量減少起抑制作用)。圖乙中A→B表示機體排尿量增加,這是由ADH的合成、分泌減少引起的。33.下圖表示四種不同種群中不同年齡的個體所占比例。其中種群密度可能會越來越小的是參考答案:A種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小,A正確;種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大,B錯誤;種群中幼年個體數(shù)較多,老年個體數(shù)較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C錯誤;種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定,D錯誤?!究键c定位】年齡組成類型34.關于圖示的相關敘述中,錯誤的是(
)A.產生頂端優(yōu)勢的植物側芽生長素濃度大于hB.用B、D點所對應濃度的生長素處理扦插枝條則生根效果相同C.若某植物幼苗向光側的生長素濃度為f,則背光側的生長素濃度可能大于2fD.若水平放置的植物莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度小于f參考答案:C頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部分,抑制側芽生長,頂芽優(yōu)先生長,故A正確。B、D點所對應濃度的生長素促進效果相同,故B正確。單側光使生長素在背光側分布多于向光側,背光側生長較快,故若某植物幼苗向光側的生長素濃度為f,則背光側的生長素濃度在f到2f之間,故C錯。重力使生長素集中分布于近地側,近地側生長快于遠地側,故D正確?!究键c定位】植物激素調節(jié)【名師點睛】一般情況下,低濃度的生長素可以促進植物生長,而高濃度的生長素可以抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。例如就植物生長來說,從圖中可以知道a點表示根生長的最適宜的濃度,b點表示低濃度和高濃度的分界點。35.如圖所示是神經元之間通過突觸傳遞信息的圖解,有關說法錯誤的是
A.興奮可以從一個神經元通過由⑥⑦⑧構成的突觸傳遞到另一個神經元B.釋放④的過程需要②提供能量,所以屬于主動運輸過程C.結構③的形成與高爾基體有關D.⑤具有特異性,一般是由蛋白質組成的參考答案:B36.下列有關種群的敘述,錯誤的是A.生物進化的原因是由于種群基因頻率的定向改變B.若某種群基因型為AA的個體占18%,aa個體占6%,則A基因的頻率為56%C.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長曲線呈現(xiàn)“J”型D.預測一個國家或地區(qū)的人口增長趨勢可根據(jù)其年齡組成參考答案:C37.下列各項中,能看作是進入內環(huán)境的是
A.精子進入輸卵管與卵細胞完成受精
B.牛奶喝進胃中C.注射胰島素
D.血液中的氧進入組織細胞參考答案:C38.下列哪一項不是原核細胞和真核細胞的共同特點
A.都具有細胞膜、細胞質和細胞核(或擬核)
B.都含有DNA、RNA和蛋白質
C.都能夠進行細胞代謝和細胞分裂
D.都能夠通過內質網(wǎng)等對蛋白質進行加工參考答案:D39.家兔體內是否產生黃脂或白脂,受遺傳因素的影響。王老師選擇健康的黃脂家兔和白脂
家兔從事研究。他將兩種兔子都分成兩組,分別喂飼不同飼料:一組飼料中含黃色素的
食物;另一組的飼料中則不含黃色素的食物,結果王老師所實驗的家兔體內產生脂質的顏色如下圖所示。(
)
試問王老師的實驗結果可獲得下列何種結論? A.家兔的脂質顏色是一種不完全顯性遺傳B.黃脂基因會因食物而產生突變
C.白脂基因會因食物而產生突變
D.白脂基因使家兔脂質顏色不受食物影響參考答案:D40.關于人體內環(huán)境的敘述,不正確的是A.組織液滲透壓增大,引起組織細胞失水B.無氧呼吸產生乳酸的過程發(fā)生在內環(huán)境中C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定D.血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓有影響參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關系,圖中的
(填圖中標號)構成內環(huán)境,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是
(填標號)。(2)圖中能直接相互交換物質的是
(填標號)。毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是
(填標號)。(3)②的化學組成中有HC、HP等物質,它們對于維持
的相對穩(wěn)定有重要意義。(4)如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯減少的物質有
,明顯增加的物質有
。(5)正常人②的pH通常維持在
。(6)內環(huán)境中酶促反應正常進行需要的外界條件是適宜的
和
。參考答案:(1)②③④②③(2)①③、②③、②⑤③④(3)pH(4)氧氣、營養(yǎng)物質等二氧化碳、尿素等(5)7.35~7.45(6)溫度pH解析:據(jù)圖可知,①②③④⑤分別為組織細胞內液、血漿、組織液、淋巴、紅細胞內液。(1)血漿、組織液、淋巴(即②③④)等構成內環(huán)境。毛細血管壁細胞內側接觸血漿、外側接觸組織液,因此毛細血管壁細胞生活的具體內環(huán)境是②③。(2)組織細胞內液與組織液、血漿與組織液、血漿與紅細胞內液能直接相互交換物質;毛細淋巴管壁細胞外側接觸組織液,內側接觸淋巴,故毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是③④。(3)HC、HP等物質對于維持血漿pH的相對穩(wěn)定有重要意義。(4)據(jù)圖可知,A端為進肝臟端,B端為出肝臟端,經過肝臟的代謝,B端與A端液體相比較,明顯減少的物質有氧氣、營養(yǎng)物質等,明顯增加的物質有二氧化碳、尿素等。(5)人體血漿的pH通常維持在7.35~7.45。(6)酶促反應需要酶的活性正常,而酶的活性需要適宜的溫度和pH。42.某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同。B為修飾基因,淡化顏色的深度,BB和Bb的效應不同)。其基因型和表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題。(1)純合白色植株和純合紅色植株做親本雜交,子一代全都是粉色植株。請寫出可能出現(xiàn)這種雜交結果的親本基因型組合:________________________。(2)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。
①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型。請你在右圖的圖示方框中補充其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)
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