初中數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊第四章基本平面圖形4.3角【區(qū)一等獎】_第1頁
初中數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊第四章基本平面圖形4.3角【區(qū)一等獎】_第2頁
初中數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊第四章基本平面圖形4.3角【區(qū)一等獎】_第3頁
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文檔簡介

楊莊鎮(zhèn)一中七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備趙雅琪課題角學(xué)習(xí)目標1、通過豐富的實例,進一步理解角的有關(guān)概念,認識角的表示。2、進一步認識銳角、鈍角、直角、平角、周角及其大小關(guān)系。3、認識度、分、秒,會進行簡單的換算重點難點理解角的概念與表示方法,學(xué)會角度的測量,以及度、分、秒的互化。在不同環(huán)境中恰當(dāng)?shù)谋硎窘呛徒嵌鹊臏y量。舊知識鏈接1、線段、射線、直線有什么區(qū)別?2、你能從一個端點出發(fā)畫射線嗎?能畫多少條?問題探究達標檢測1、自學(xué)課本114-115內(nèi)容,一、(1)角的定義:角是由兩條具有__________的射線所組成的圖形。兩條射線的________是這個角的頂點。(2)角的(動態(tài))定義:角也可以由一條射線繞著它的_______旋轉(zhuǎn)而成的圖形。(3)一條射線繞著它的_______旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊和始邊成一條_______時,所成的角叫做_______;終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)它又和始邊_______時,所成的角叫做________4、角的表示方法:角用符號:“___”表示,讀作“角”圖4-3-圖4DCBABBAC圖4 (2)用一個希臘字母表示角方法(如α、β、γ),這種方法表示角式要在靠近頂點處加上弧線,并標注__________如圖4-3-2中的角分別可表示為_______、_______、_______等。1BCOABCA(3)用一個數(shù)字表示角方法(、1BCOABCA實踐練習(xí):試用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝袌D中的每個角:解:(1)(2)歸納:角的表示方法有三種:(1)用三個______英文字母表示;(2)用______大寫英文字母表示;(3)用______或小寫______字母表示;二、角的度量(1)角的度量單位有__________________(2)角的單位的換算:1度=60分1分=60秒1秒=______分1秒=____度例計算:(1)等于多少分?等于多少秒?(2)等于多少分?等于多少度?(3)解:達標練習(xí):1.(1)鐘表上8點15分時,時針和分針所夾的角是多少度?(2)3點40分時,時針和分針所夾的角又是多少度?2.如圖(1),角的頂點是___,邊是____,用三種不同的方法表示該角為3.如圖(2),共有_____個角,分別是_____.°20′24″=_____°,°=_____°____′_____″.5.計算:(1)180°-46°42′(2)28°36′+72°24′(3)50°24′×3;(4)49°

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