2023年實(shí)習(xí)報(bào)告范文心得

第38頁(yè)共38頁(yè)2023年實(shí)習(xí)報(bào)告范文心得2023年實(shí)習(xí)報(bào)告范文心得。以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我分開(kāi)校園，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，可不是一件容易的事。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。為了增加自我社會(huì)經(jīng)歷，我于畢業(yè)前找到一份工作，是在佛山順德的靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做課程參謀。靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是在XX年由覃校長(zhǎng)籌劃創(chuàng)辦，XX年春與佛山正式運(yùn)作的國(guó)際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來(lái)，連年以“專業(yè)誠(chéng)信、國(guó)際品質(zhì)”的課程贏得學(xué)員、家長(zhǎng)的良好口碑，先后被評(píng)為全國(guó)五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，XX年起連年被評(píng)為廣東省先進(jìn)的民間組織，是中國(guó)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍教師配助教，小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式，創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語(yǔ)言環(huán)境，感受異國(guó)風(fēng)情，同時(shí)，為學(xué)院提供全程個(gè)性化效勞與活動(dòng)，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)，我是課程參謀，即前臺(tái)文員，我的工作職責(zé)是接，還有接待客戶，介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有效勞意識(shí)與理念，理解學(xué)校的課程，也就是學(xué)校的賣(mài)點(diǎn)，這才是工作開(kāi)場(chǎng)的第一步。其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來(lái)自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解。第三，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)?，這里是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，假設(shè)馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。第四，要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。第五，要學(xué)會(huì)以禮待人。上班第一天，我的心情沖動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在新的工作崗位，接第一位顧客時(shí)，我的心情既沖動(dòng)又緊張。沖動(dòng)的是，鍛煉自己的時(shí)機(jī)終于來(lái)了，緊張的是，害怕自己會(huì)出過(guò)失，這樣會(huì)令顧客不滿意和不開(kāi)心。接第一位顧客時(shí)，我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好：“hello,lingdongshundeschool,您好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您呢?”說(shuō)完，我緊張地等候顧客的反響，生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話后，不但沒(méi)有冷落我，反而客氣地對(duì)我說(shuō)“你是新來(lái)這家學(xué)校的吧，以前好似不是你接的。我是學(xué)員的家長(zhǎng)，我想問(wèn)一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況。”。我馬上反響過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姐，你好!我請(qǐng)助教跟您說(shuō)一下吧!”“好的!”然后，我就把交到了助教手上。接完了第一個(gè)，我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我踏上社會(huì)，踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞，并暗暗下定決心：一定要努力工作，絕不辜負(fù)顧客對(duì)我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)歷。不過(guò)，在同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，如今我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);如今即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，如今我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這3個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我考慮過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺乏之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己可以把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒(méi)時(shí)機(jī)，但沒(méi)做肯定沒(méi)時(shí)機(jī)?！霸?jīng)真的想過(guò)放棄了，不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，但也要對(duì)得起自己的工作，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。”通過(guò)那一次下定決心，我又回到工作間開(kāi)場(chǎng)了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作，這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊?jiàn)解1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺(jué)得你自命清高，不屑于和大家共處。3、面對(duì)共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí)，同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí)，你應(yīng)該拋開(kāi)雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)。4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí)，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想，這樣一來(lái)，常常可以將爭(zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人，所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保存、和盤(pán)托出。尤其是對(duì)于你并不非常理解的同事，還是有所保存，切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。6、最后再提醒你一句：同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人，但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。在我的努力下，我獲得了成績(jī)，其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人快樂(lè)!不要怕困難，做了也許沒(méi)時(shí)機(jī)，但沒(méi)做肯定沒(méi)時(shí)機(jī)，所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利完畢了，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去開(kāi)掘，英勇地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識(shí)和珍貴的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱辛的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)1、打好根底非常重要;因?yàn)楦字R(shí)是工作的前提。2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定間隔的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取新的知識(shí)。進(jìn)一步進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人，一定能讓人有好印象，做起事情來(lái)自然事半功倍。4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天，人們的工作和生活程度都在進(jìn)步，不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。5、學(xué)會(huì)了忍受。我認(rèn)為“忍受”是學(xué)生步入社會(huì)的根本功。剛出來(lái)做事，誰(shuí)都要受氣，要是不忍受，就非常容易與人發(fā)生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系，這樣一來(lái)，就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng)、壓力，嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)的完畢，意味著大學(xué)生活也將完畢。在此，非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我汲取了許多工作和社會(huì)經(jīng)歷，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)帶著這些珍貴的經(jīng)歷，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)?？偟膩?lái)說(shuō)：我的實(shí)習(xí)生活還是很成功的，在這段時(shí)間里我知道了自己的工作才能，知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充，知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我才能和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識(shí)是很難在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代立足的，而知識(shí)主要來(lái)于校園;有了知識(shí)不能轉(zhuǎn)化為自身的才能也是沒(méi)用的知識(shí)。我體驗(yàn)到了你如何待人，別人也會(huì)如是回報(bào)?？傊?，在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)場(chǎng)接觸社會(huì)、理解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法，很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上，把“做好自己，才能創(chuàng)造更好的將來(lái)”作為我人生的座右銘，永不放棄。2023年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告心得范文回憶暑期打工生涯，只能用一個(gè)字來(lái)形容：“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)歷，而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過(guò)貼有“招聘啟示”的店面。誰(shuí)知道，當(dāng)我說(shuō)出我的原意后。本來(lái)笑面相迎的老板來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話，那啟示明明是新的，而且店里面就他一個(gè)人，哪來(lái)的新人？陸續(xù)還找過(guò)別的工作，我甚至找過(guò)中介，但都失敗了。最后還是通過(guò)朋友找到了一份比擬適宜的工作。打工過(guò)程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開(kāi)場(chǎng)，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來(lái)，好似我都老了。但是，漸漸的，我感覺(jué)到了世事的困難。難以想象那些十幾歲就開(kāi)場(chǎng)面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的，或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人。如今我很知足，二十幾歲還有一個(gè)比擬良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有時(shí)機(jī)承受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會(huì)的。我很珍惜如今擁有的一切。第一天上班，就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。假設(shè)在學(xué)校，就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中，這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨(dú)解決，可是有用嗎？現(xiàn)實(shí)嗎？這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說(shuō)。在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說(shuō)話還要慎重。工作中遇到的一件小事，我會(huì)終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí)，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我成心拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句：小于，隨意坐。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話有什么不妥，但事后，那位于經(jīng)理和我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子，禍從口出，假設(shè)我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話，或許，我會(huì)惹來(lái)一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級(jí)，又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng)，這樣稱呼很是不好。還好，于經(jīng)理沒(méi)有追究。上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話，我如今還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情。”假設(shè)是一位單純的學(xué)生，無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí)，事實(shí)就是如此，遇到多么不公平的事情，每個(gè)人都要有應(yīng)付的才能和毅力，都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況，有一次我們竟然和教師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解，教師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人，所不能理解的事情。掙錢(qián)難，就算你認(rèn)真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資，上班遲到扣錢(qián)，上班吃東西扣錢(qián)等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生，但是，類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。資本初級(jí)階段，資本家為了獲取的剩余價(jià)值是通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間；進(jìn)步勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)國(guó)家，而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì)，我是處于底層的勞動(dòng)人民，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間，還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象假設(shè)始終這樣過(guò)下去,我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。畢竟，我不會(huì)是這個(gè)崗位的人，我還有時(shí)間，有時(shí)機(jī)去奮斗，去爭(zhēng)取自己的新生活。工作中遭人家白眼，甚至受訓(xùn)，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢？為什么這種關(guān)系就那么明顯呢？有的時(shí)候，當(dāng)我遇到這種事情，一時(shí)沖動(dòng)真想不干了，或是找?guī)讉€(gè)朋友拾掇“仇人”一下?？赊D(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當(dāng)成提早去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次時(shí)機(jī)，用一點(diǎn)孔乙己精神成功法，全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。每天只是單調(diào)的上下班，沒(méi)有很多的節(jié)假日，這使本來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊，也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子。如今學(xué)習(xí)期間每周休息，以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子。在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè)趣也是一種才能，如今只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩，可這又算什么呢？最多只是一天嗎？有的是時(shí)間去調(diào)整，去適應(yīng)。很不適應(yīng)工作中稱呼的改變，從“同學(xué)”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會(huì)是“老莊”。這樣一變，使我從一個(gè)的學(xué)生，變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎？只要略微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住，稱其名，一定會(huì)使對(duì)方感覺(jué)到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)很親切，很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和別人的間隔，這也是一種交往之道吧。其實(shí)，工作中也會(huì)有歡樂(lè)。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)心，都會(huì)使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心，首先要注意關(guān)心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的理論中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí)，并且增強(qiáng)了自己的才能。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是非常有利的。這次理論對(duì)我的幫助實(shí)在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的時(shí)機(jī)，感謝理論中給與我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目的不斷奮進(jìn)。2023年實(shí)習(xí)報(bào)告心得7月4號(hào)，南京信息工程大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1+2+1理論團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了主題為知史知識(shí)知世的知史南京總統(tǒng)府南京總統(tǒng)府作為中國(guó)最大的近代史博物館，已有160多年的歷史，這里屢次成為軍事的中樞、重大事件的策地，中國(guó)一系列重大事件或在這里發(fā)生，或與這里親密相關(guān)，一些重要人物都在此活動(dòng)過(guò)。這一建筑群，成為近代中國(guó)歷史的重要遺址。一早，在蒙蒙細(xì)雨中，我們來(lái)到了總統(tǒng)府，這里的建筑，文化，以及氣氛都是嚴(yán)肅，莊重的。在這里，每個(gè)人都會(huì)被它感染，對(duì)國(guó)民政府充滿了好奇。按著順序，我們先后參觀了中式建筑的大堂，清朝晚期建筑中堂，明朝初年為漢王府花園，以漢王朱高煦名中的煦字而得名的煦園等。這次活動(dòng)我們采用了隨行隨記的方式，記錄下我們看到的，感受的。每個(gè)園區(qū)都有特定的歷史意義，理解中國(guó)的近代史，對(duì)當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)講絕對(duì)是百利而無(wú)一害的。我想，那一段歷史不僅是中華民族的過(guò)渡期，更是對(duì)歷史的深化反思。知識(shí)從師而學(xué)在大二學(xué)年完畢的那一刻，每個(gè)人對(duì)下一個(gè)自己充滿了期待，接下來(lái)的路該怎么走，按什么樣的方式前進(jìn)?這一切就像一個(gè)未知數(shù)?？墒强倳?huì)有一些人可以你認(rèn)清理解自己?？荚囃戤叺牡诙?，我們來(lái)到了宋教師的辦公室，確定了假期的學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)投入下一輪的學(xué)習(xí)中，主要學(xué)習(xí)了一些軟件的操作方法，以及一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)間緊張的氣氛讓我們更加團(tuán)結(jié)，積極參與，努力的提升自己，面對(duì)困難不輕易言棄。知世實(shí)習(xí)工作大學(xué)賦予我們的意義絕不僅僅是讀書(shū)，它還包含了許多時(shí)機(jī)，與社會(huì)碰撞出火花的時(shí)機(jī)，所以我們決定在這個(gè)暑假將學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合。在會(huì)計(jì)事務(wù)所做一些根底工作，理解與體會(huì)將來(lái)自己也要面對(duì)的環(huán)境，我們將珍惜這次難得的工作時(shí)機(jī)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，在理論中提升自身素質(zhì)，積累生活經(jīng)歷，豐富社會(huì)閱歷。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，展示當(dāng)代大學(xué)生以及學(xué)子的風(fēng)采，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。2023年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告支教心得范文公元二零xx年七月二十日清早，我與本隊(duì)其他隊(duì)員踏上了去往穆寨鄉(xiāng)楊南灣村的班車(chē)，開(kāi)場(chǎng)了我為期兩個(gè)星期的“奇幻旅程”。一路上風(fēng)景清新亮麗而且不失濃郁厚重的歷史文化氣息，秦始皇陵兵馬俑、華清池、驪山等的風(fēng)景名勝盡收眼中，可是我卻無(wú)心欣賞這些美景，我的內(nèi)心在勾勒另一番景象：黑暗簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)生們亮堂求知的雙眸;蜿蜒泥濘的鄉(xiāng)間小道上孩子們歡暢的歌聲，青青的操場(chǎng)上師生盡情嬉戲的歡樂(lè)身影。顛簸的班車(chē)將我們載到了目的地，一下車(chē)，低矮破舊的土房霎時(shí)映入眼簾，黝黑淳樸的鄉(xiāng)民帶著些許的拘謹(jǐn)招呼我們，而那一幫剛剛還活蹦亂跳的孩童一下子跑開(kāi)了好遠(yuǎn)，羞澀稚氣的臉頰上還著幾分好奇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望我們這一群“不速之客”。第二天，我們迎來(lái)了二十來(lái)名學(xué)生(后來(lái)是三四十人)。孩子們?nèi)赃€很羞澀，都不愿翻開(kāi)話匣子，我們教師們便一一與他們耐心交談，詢問(wèn)了他們根本的學(xué)習(xí)、生活狀況。漸漸地，孩子們開(kāi)場(chǎng)與我們大膽聊起來(lái)，從他們的話中，我們驚訝地理解到這些年齡還很小的孩子平時(shí)要做很多家務(wù)活、農(nóng)活，他們的父母大都打工在外，家中的老人還體弱多病，需要人照顧?！案F人的孩子早當(dāng)家”，這一幫學(xué)生在第一天就給我們所有教師上了深化的一課!以后數(shù)天的生活便步入了正軌。從賞心悅目的山野風(fēng)光到苦不堪言的食宿條件，從熱情豁達(dá)的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民到令人哭笑不得的學(xué)生，從激情洋溢的課堂到無(wú)話不談的“夜總會(huì)”,從淡淡離愁的分別到歸來(lái)后情意綿綿的手機(jī)通話，那段生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了記憶中的一條清澈的小溪流水，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。一、山野風(fēng)景下雨的山野，風(fēng)景尤其迷人。楊南灣小學(xué)被青翠的山野環(huán)抱著，在夏雨中，活像一幅風(fēng)姿雋永的山水畫(huà)：遠(yuǎn)處、近處，霧氣騰騰;房檐、屋梁，雨滴噠噠。周?chē)浅０察o，我和隊(duì)員余巧玲唱著兒歌，在雨聲中感受自然的悄無(wú)聲息的力量，仿佛自己變得純真了很多。我們很幸運(yùn)，5xx年一遇的天文奇觀日食被我們遇到了。但是，我們也是最不幸運(yùn)的，日食當(dāng)天天空陰郁，到處云霧繚繞，我們只能細(xì)微地感受到天色逐漸暗淡了下來(lái)。趁著這一天文奇觀的出現(xiàn)，我給學(xué)生們?cè)敿?xì)地講解了日食和月食，甚至講到了神州飛船和外太空，原以為學(xué)生們聽(tīng)不懂或是不感興趣，沒(méi)想到他們每個(gè)人都興致勃勃地聆聽(tīng)，眼睛里泛著亮光，我真恨不得把所有的天文知識(shí)都將給他們聽(tīng)!看不到日食沒(méi)關(guān)系，山村的夜晚給我們獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物：皎潔的月亮，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，鳴叫的昆蟲(chóng)。城市的夜晚是看不到、聽(tīng)不到這些的。我們坐在院子的長(zhǎng)凳上，議論北斗七星和其他繁星，感覺(jué)那些星星很遠(yuǎn)，又很近。支教期間，我有幸出去郊游了一次。我和余巧玲教師帶著一幫孩子去小溪邊玩耍。與其說(shuō)是我們帶著他們，倒不如說(shuō)是孩子們領(lǐng)著我們，這一條條山路，他們?cè)缫炎叩檬焱噶?。一路上，綠綠的山坡看起來(lái)非常柔軟，非常平滑，我恨不得從這綠毯似的山坡頂上一口氣滾到山下。小溪的水沒(méi)有想象的那樣清，可孩子們玩的非常灑脫，大家弄得滿身是水，滿身是泥。回去的路上，女孩子們采了山間的野花，男孩子們那么打打鬧鬧，非?；顫?。在與幾個(gè)五六年級(jí)的女生交談的時(shí)候，我感受到山里的孩子非常會(huì)體貼理解別人，同時(shí)也感知到她們對(duì)外面的五彩世界充滿了好奇與憧憬。二、我的學(xué)生們說(shuō)到那一幫孩子，他們的玩意可多著呢!不同年齡段的孩子性格迥異，對(duì)他們要采取相適應(yīng)的教育方法才能到達(dá)事半功倍的成效。一二年級(jí)的學(xué)生對(duì)世界充滿了好奇感，而且對(duì)自己所知道的一些“歪門(mén)邪道”的知識(shí)充滿自豪感。當(dāng)你給他們講任何“稀奇乖僻”的知識(shí)時(shí)，他們會(huì)瞪大水汪汪的眼睛，露出驚訝的表情，認(rèn)真地聆聽(tīng)。也經(jīng)常會(huì)有個(gè)別學(xué)生露出自豪的、“不屑”的神情，高舉小手，大聲叫喊：“教師，教師!我知道，我知道!”然后不管是否經(jīng)過(guò)教師的同意，他們便毫無(wú)忌憚地站起來(lái)喋喋不休地發(fā)表起自己的觀點(diǎn)來(lái)。接著會(huì)傳來(lái)另一個(gè)自豪的聲音“教師，這我也知道!”這時(shí)整個(gè)教室會(huì)嘰嘰喳喳吵成一團(tuán)，活像開(kāi)一場(chǎng)劇烈的辯論會(huì)。不過(guò)一會(huì)兒，你要講的話題早被拋到了九霄云外。一二年級(jí)的孩子們是快樂(lè)的天使，他們自己會(huì)開(kāi)掘很多快樂(lè)的元素，還會(huì)將快樂(lè)的一點(diǎn)一滴傳達(dá)給每位教師?？墒牵铱偢杏X(jué)到快樂(lè)中的些許憂傷。課堂上他們知道____，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)*、*;當(dāng)被問(wèn)到“你們是什么族?”他們稍有遲疑，然后自豪地、異口同聲地答復(fù)“中國(guó)族!”課間，他們會(huì)津津有味地吃方便面，有些還露出羞澀的笑容大方地招呼教師吃。晚飯后，他們又一股腦全涌到學(xué)校來(lái)玩游戲，其中數(shù)“圈教師”這個(gè)游戲最熱門(mén)，這群孩子的娛樂(lè)方式真是少的可憐，要不然怎么不吃飯就跑到學(xué)校來(lái)瘋玩。三四年級(jí)的學(xué)生是最乖巧的。我有幸當(dāng)上他們的班主任，近間隔去感知他們帶給我心靈的觸動(dòng)。課堂上，學(xué)生們比擬積極、英勇地配合教師：他們能舉一反三，但不像一二年級(jí)的學(xué)生們那樣講一些風(fēng)牛馬不相及的話，他們往往能引用前面課堂的知識(shí)深化所講課程的深度，拓寬其廣度;他們有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，一個(gè)字的發(fā)音，一個(gè)不明晰的筆畫(huà)，甚至一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他們都要一一確認(rèn)。課余、放學(xué)回家的路上，三四年級(jí)的姐姐們大都非常體貼照顧自己一二年級(jí)的弟弟妹妹，而且她們回家還要照顧年邁的老人。最觸動(dòng)我的一點(diǎn)是他們有一顆感恩的心。他們表達(dá)謝意的方式很簡(jiǎn)單，不經(jīng)任何雕琢。一堂課后，一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)羞澀地遞給我一封信，翻開(kāi)一看，一句句純真的話語(yǔ)感動(dòng)得我說(shuō)不出話：教師，謝謝你，你不要走!相信僅這一句話就會(huì)撥動(dòng)每一個(gè)支教教師的心弦。到快要離別的時(shí)候，孩子們熱火朝天地疊起了手工制品：紙鶴、紙船、百合花、玫瑰花、花籃、錢(qián)包、照相機(jī)、飛機(jī)、褲子、兔子、公雞，還有各種橡皮泥做成的作品，一下課，學(xué)生們便將這些小玩意一股腦塞給教師，我們每個(gè)教師的房間都積累了一大堆禮物。還有一個(gè)平時(shí)淘氣的女孩子在“給教師的一封信”中給我說(shuō)說(shuō)：感謝我在第一天來(lái)校時(shí)幫她系裙子的紐扣，這讓她感受到受人關(guān)心的溫暖。這么一件小事她還銘刻在心頭!五六年級(jí)的學(xué)生雖然沒(méi)有一二年級(jí)學(xué)生那樣活潑，三四年級(jí)學(xué)生那樣認(rèn)真，但他們很有自己的思想，對(duì)事物有獨(dú)到的判斷力，也很有責(zé)任心。與其說(shuō)和他們是師生關(guān)系，倒不如說(shuō)是好朋友：一起聊天，一起玩象棋，甚至夜晚一起去逮蝎子。三、食宿條件說(shuō)到了蝎子，我便忍不住想講一講支教期間的食宿狀況。雖然有幸沒(méi)有受到蝎子、毒蛇的進(jìn)攻，但各種不知名的昆蟲(chóng)把我們害得苦不堪言。對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的外地人，蚊蟲(chóng)們毫不留情。我每晚被盯得體無(wú)完膚，另一個(gè)隊(duì)友更慘：腳背和嘴腫了起來(lái)。男生們發(fā)揚(yáng)“女士?jī)?yōu)先”的美德，集體住在一間比擬簡(jiǎn)陋的教室里，打著通鋪的他們應(yīng)該也不好受。打道回府的前一晚，我們所有人一起在那間教室打通鋪，聊到很晚。結(jié)果第二天一大清早，我被一股濃烈的燒焦味熏了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)男生的被褥著了火。我和隊(duì)長(zhǎng)趕緊處理了一下，而其別人仍在沉睡，看來(lái)十幾天的工作真是把大家累壞了。支教期間，做飯是一項(xiàng)艱巨、挑戰(zhàn)的工作。本隊(duì)隊(duì)員都不是烹飪高手，不少隊(duì)員(包括我)甚至幾乎從沒(méi)下過(guò)廚房。但做飯問(wèn)題從來(lái)未難倒我們，而且，每天的做飯時(shí)刻是大家在一起談天說(shuō)地的輕松時(shí)刻。雖然我們的廚具、廚藝、廚料都很“簡(jiǎn)陋”，但“廚師”們明確分工，認(rèn)真操作，團(tuán)結(jié)合作，虛心進(jìn)取，使飯菜一天比一天可口，一天比一天豐富，從起初的家常便飯到后來(lái)的“把戲小吃”，“廚師”們忙的不亦樂(lè)乎。做飯這段經(jīng)歷是我支教生活中很珍貴的記憶，很珍貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏著它們。四、屬于我的課堂當(dāng)了十幾年的學(xué)生，這回終于可以過(guò)過(guò)當(dāng)教師的癮了。為人師表，才真切地感受到當(dāng)一位教師的不容易。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，制定相適應(yīng)的教學(xué)方法是課堂成功的關(guān)鍵。一二年級(jí)的學(xué)生很活潑，想象力相當(dāng)豐富。作為教師，課堂上不僅要啟發(fā)的想象力，還要樹(shù)立威信，這樣才能使課堂秩序井然，又張有馳。三四年級(jí)的學(xué)生相比照擬羞澀，教師一定要調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生英勇發(fā)言。也不乏有積極的學(xué)生，這時(shí)，怎樣使一個(gè)人的積極擴(kuò)大成全班的積極是課堂成功的關(guān)鍵。五六年級(jí)的學(xué)生已有了自己的思想，思維也相比照擬成熟，作為教師要充分備課，使所講課程有一定廣度和深度。平時(shí)要多和他們交流，使他們知曉自己與外界學(xué)生的差距，鼓勵(lì)他們迎頭趕上。我主要教三四年級(jí)的語(yǔ)文和音樂(lè)，授課情況總體較好。語(yǔ)文方面，我為每位學(xué)生打印了配有插圖的課文，并在必要時(shí)使用多媒體教學(xué)工具，還在課堂上夾雜幽默元素，這些都使課堂效率大大進(jìn)步。音樂(lè)課主要以練習(xí)為主，適當(dāng)講一些與所選歌曲相關(guān)的知識(shí)，以加深他們對(duì)歌曲的理解。但無(wú)論是語(yǔ)文課還是音樂(lè)課，教給學(xué)生們一些普通的生活常理是最重要的。講《麻雀》是在傳達(dá)親情，講《一夜的工作》是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉人的崇敬之情，講《金色的魚(yú)鉤》是讓他們感知____先烈高尚的人格，樹(shù)立珍惜今天幸福生活的態(tài)度，講《桂林山水》是讓學(xué)生徜徉在祖國(guó)秀麗風(fēng)景的畫(huà)卷中，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)之情。還有很多勵(lì)志的課文、歌曲，我在這里就不一一列舉了。我想：十幾天的時(shí)間，我給學(xué)生們講的專科知識(shí)他們能記住的并不多，但這些生活常理將使他們獲益匪淺。五、“夜總會(huì)”一天中大局部時(shí)間是和學(xué)生們待在一起的，所以隊(duì)員們自己齊聚在一起的光陰就顯得彌足珍貴，而黑夜總結(jié)大會(huì)(簡(jiǎn)稱“夜總會(huì)”)為我們提供了很好的時(shí)機(jī)。它通常在一間光線昏暗的教室舉行，所講內(nèi)容涉及教學(xué)情況、課程安排、家訪情況、伙食安排、隊(duì)員評(píng)價(jià)、齊唱隊(duì)歌和閑聊。最有意思的是課程安排，隊(duì)長(zhǎng)像一個(gè)兜售課程的小商小販，大聲叫賣(mài)：“五六年級(jí)的語(yǔ)文課，誰(shuí)要?”“一二年級(jí)的體育課，誰(shuí)要?”隊(duì)員們那么像購(gòu)物的顧客，提著籃子漸漸挑選?！瓣?duì)員評(píng)價(jià)”也是我們隊(duì)很有特色的工程，每次會(huì)議針對(duì)一個(gè)隊(duì)員，大家進(jìn)展全方位的評(píng)估。別人對(duì)我的評(píng)價(jià)比擬高，這大大增加了我的自信心。隊(duì)友眼中的我和我自己認(rèn)識(shí)到的自我有不小錯(cuò)差，從別人口中，我更加全面地認(rèn)識(shí)了自身，感覺(jué)獲益不小。每次談完常規(guī)事情，大家都要聊一聊其他話題。比方各自專業(yè)、男女朋友、明星大腕、將來(lái)設(shè)想、等等。這時(shí)是一天中最放松的時(shí)刻，其中的快樂(lè)可能只有經(jīng)歷的人才能感受到。六、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民支教期間開(kāi)心的時(shí)候很多，可有些時(shí)候也會(huì)有莫大的傷感。這些傷感的一份子于家訪的經(jīng)歷。通過(guò)家訪，我們理解到當(dāng)?shù)睾芏嗉彝ソ?jīng)濟(jì)情況比擬差：父母大都外出打工，體弱多病的老人留守在家，孩子的生活、學(xué)習(xí)仍有相當(dāng)大的困難。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的上學(xué)問(wèn)題不太重視，有些甚至不支持孩子繼續(xù)念書(shū)。針對(duì)這些情況，我們耐心地勸說(shuō)家長(zhǎng)們不要放棄供孩子讀書(shū)，還教導(dǎo)學(xué)生自己要堅(jiān)決求學(xué)的信念。雖然當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民生活不寬裕，但他們對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人非常熱情。每次家訪，家長(zhǎng)們都執(zhí)意留我們吃飯，平時(shí)還托孩子送來(lái)自家的蔬菜。最要感謝的是村長(zhǎng)和校長(zhǎng)，他們給我們最根本的食宿問(wèn)題提供了很大的便利。補(bǔ)充一下，那個(gè)失火的被子和一口用壞的鍋是校長(zhǎng)的，我們本來(lái)要賠償，但校長(zhǎng)執(zhí)意不要。七、尾聲公元二零xx年八月一日早上，我們準(zhǔn)備踏上回程的班車(chē)。孩子們一直笑著和我們?cè)诖孱^玩耍，直到我們上了車(chē)，他們才好似意識(shí)到什么似的小聲哭了起來(lái)。沒(méi)有發(fā)生我想象中的“驚天動(dòng)地”的場(chǎng)面，我們隊(duì)員們也是笑著分開(kāi)的。我不禁感到些許的傷感，異樣的傷感。2023年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)心得第一次參加暑期社會(huì)理論，對(duì)于我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的體驗(yàn)，它讓我的視野更加開(kāi)闊，在磨礪中變得更加成熟。通過(guò)十天的暑期社會(huì)理論，讓我收獲了一份份真摯的友誼。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，再到結(jié)下友誼，一路上我們互相理解，互相幫助，結(jié)成了一個(gè)融洽的團(tuán)體。此外，暑期社會(huì)理論還讓我更深化地感受到了團(tuán)隊(duì)精神，它并不是一種口號(hào)，它是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的心靈所感，是一種默契，是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會(huì)把這份收獲永駐心中。在這次暑期社會(huì)理論中，我們理論團(tuán)隊(duì)通過(guò)前期的工作籌備，活動(dòng)的理論過(guò)程，到后期的活動(dòng)總結(jié)，使我在理論中得到了鍛煉，進(jìn)一步理解社會(huì)，深化農(nóng)村，體驗(yàn)生活。期間，我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長(zhǎng)豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村，宣傳有關(guān)飲食衛(wèi)生知識(shí)，并進(jìn)展了廣泛的問(wèn)卷調(diào)查。我們的理論調(diào)研活動(dòng)得到了廣闊群眾積極參與，我們隊(duì)員之間互相合作，共同解決困難。在長(zhǎng)豐社區(qū)的理論過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)由于沒(méi)能及時(shí)聯(lián)絡(luò)到社區(qū)負(fù)責(zé)人，走訪途中遇到了障礙，可是我們并沒(méi)有打退堂鼓，而是積極尋求幫助，詢問(wèn)當(dāng)?shù)鼐用?，?lián)絡(luò)知情人員，最終到達(dá)目的地，順利開(kāi)展活動(dòng)。從中我們學(xué)到了個(gè)人的力量是有限的，只有依靠團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。理論中，我時(shí)刻體味著微笑的魅力。感謝微笑，讓我很自然地融入生疏的環(huán)境。團(tuán)隊(duì)之間，隊(duì)友鼓勵(lì)的微笑;調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，居民純樸的微笑每一個(gè)微笑，是理解，是鼓勵(lì)，是認(rèn)可，是支持，讓我們每位成員都更加堅(jiān)決信心，積極努力地去做好每一個(gè)任務(wù)。艱辛知人生，理論長(zhǎng)才干。理論之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與理論相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉才能，為今后更好地效勞于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。2023年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)心得這個(gè)暑假讓我感受頗多的是，經(jīng)歷了一些事讓我變的更加成熟了。想起以前干過(guò)的事情和一些想法感覺(jué)自己好幼稚。由此，明白了學(xué)校要求社會(huì)理論的良苦用心。這次社會(huì)理論對(duì)我影響最大的是思想上的成熟。地球沒(méi)了你照樣會(huì)轉(zhuǎn)，企業(yè)沒(méi)了你照常運(yùn)行，別人沒(méi)了你最嚴(yán)重只會(huì)傷心一段時(shí)間。自己確實(shí)沒(méi)有你自己想的那樣重要。但也不是一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有的。我很慶幸，但有人說(shuō)我需要你，那我會(huì)覺(jué)得，我并不是沒(méi)有用途，我還有點(diǎn)價(jià)值。專業(yè)知識(shí)雖然用不上，但在體力勞動(dòng)方面，我可以獻(xiàn)出我的一份力。就算是沒(méi)有進(jìn)展學(xué)業(yè)深造，我也可以養(yǎng)活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢(qián)，我相信只要勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)很優(yōu)秀的畢業(yè)。你不是整個(gè)世界，但是世界上有人需要你。在對(duì)待別人的批評(píng)和矛盾面前，有一句話，很能解決這個(gè)問(wèn)題。我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死保衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。我不能阻止別人不同的觀點(diǎn)，當(dāng)意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候，作為新人，我想我是處在一個(gè)相對(duì)弱的一方，很有可能是我錯(cuò)了。所以我一般都會(huì)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，把自己處在一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置，放下傲慢的自尊，虛心請(qǐng)教。我覺(jué)得我收獲的不是我把這項(xiàng)工作完成了，而是學(xué)會(huì)理解決方法，生活的態(tài)度，不要總是端著，要適時(shí)地學(xué)會(huì)放下，多問(wèn)，多學(xué)，不懂就問(wèn)。沒(méi)有神么丟臉的，這里主要頓悟的就是：放下你那高昂的頭顱，多聽(tīng)聽(tīng)別的意見(jiàn)。剛剛提到生活態(tài)度，我覺(jué)得不要過(guò)分較真。前幾天去超市買(mǎi)東西，把一個(gè)鍵盤(pán)膜存在儲(chǔ)存柜里，不貴，就五元錢(qián)。再回來(lái)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小票不管事了，怎么刷就是打不開(kāi)。最后找的復(fù)原人員幫著翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)東西不見(jiàn)了。我說(shuō)這是誰(shuí)的責(zé)任呢?大媽說(shuō)，你應(yīng)該沒(méi)關(guān)緊，讓別人拿走了，要不你就去調(diào)監(jiān)控錄像，看看是誰(shuí)的責(zé)任?我如今下班了，讓保安領(lǐng)你去吧。我沒(méi)覺(jué)得什么，都不容易，就讓那大媽走了，和保安進(jìn)了監(jiān)控室。我想說(shuō)的是，關(guān)于這個(gè)存儲(chǔ)柜的事，假設(shè)我沒(méi)關(guān)緊，讓別人拿走了，總會(huì)有人把柜子門(mén)關(guān)上，那關(guān)上后，我的小票是有效的，還能把門(mén)翻開(kāi)。問(wèn)題是，我不能的翻開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)，假設(shè)是我自己用小票翻開(kāi)的門(mén)，發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)有了，我自己會(huì)負(fù)責(zé)。但事實(shí)不是這樣的，我要的是一個(gè)說(shuō)法。這件事已經(jīng)過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)態(tài)度不好的員工被處分了，經(jīng)理抱歉。再次去的時(shí)候，沒(méi)敢存包，但看到柜子上，貼上了很多本卷須知，對(duì)工作人員幫顧客開(kāi)門(mén)也加強(qiáng)了規(guī)定。我突然覺(jué)得我好想干了一件對(duì)商場(chǎng)有益的事。生活，為生而活，為活而生。不要計(jì)較一些對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的事，也不要好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)的過(guò)好每一天。對(duì)得起自己，對(duì)得起自己的良心。對(duì)待一些不公平的事情的時(shí)候，如，小月月事件，彭宇案，良心最重要，不要讓自己以后有心理壓力，罪反感就行。不要過(guò)分較真哦。在家庭方面，我一直把這個(gè)暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒(méi)時(shí)機(jī)了。所以下班后，做飯，清掃衛(wèi)生等等，只要是能幫父母一點(diǎn)就算一點(diǎn)。感覺(jué)做的不錯(cuò)，爸媽嫌棄我的次數(shù)少了，哈哈。在家，總感覺(jué)沒(méi)有平安感，有時(shí)會(huì)鬧不清，父母的感情是好還是不好。媽媽經(jīng)常和爸爸吵架，當(dāng)然也和我，嫌我們亂放東西啥的，一點(diǎn)小事，就能吵。弄得我，覺(jué)得婚姻，戀愛(ài)是件很可怕的事情，家庭瑣事煩死人。又覺(jué)得，媽媽寵著爸爸，因?yàn)榘职植粫?huì)做飯，從不刷碗，從不洗衣服。我弄不明白，索性就不弄了。但是看到父母辛苦，還是很心疼的。我會(huì)好好努力，孝敬父母。在工作方面，我是抱著打根底，找退路的方式來(lái)的。我對(duì)將來(lái)從事什么工作不知道，對(duì)什么是自己喜歡的工作也不知道，對(duì)適宜什么樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)的看法有了很大的改變。從一個(gè)什么都不會(huì)的娃得向他灌輸加減法，英語(yǔ)，拼音，漢字，讓他們對(duì)世界有一些新的認(rèn)知，不光是吃喝玩睡，很費(fèi)事的。我佩服幼師，向他們致敬。同樣這個(gè)職業(yè)也在考察哦你的耐性，很快樂(lè)我堅(jiān)持下來(lái)。同樣，導(dǎo)購(gòu)員這個(gè)職業(yè)，強(qiáng)調(diào)的是效勞，對(duì)產(chǎn)品不熟可以漸漸學(xué)，但是你態(tài)度不好就會(huì)被炒的哦。我學(xué)的是第三方物流，屬于效勞業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我學(xué)會(huì)顧客或許是錯(cuò)的，但是你一定要尊重對(duì)方，不給別人找費(fèi)事，不要和不講理的顧客計(jì)較來(lái)貶低自己。我邊干邊選擇，什么樣的職業(yè)不屬于自己，什么性質(zhì)的工作自己干不來(lái)..同樣也在感受著各行各業(yè)的辛苦和辛酸，感受著，品味著，理解著，這在自己以人為善，理解別人的方面加了一塊砝碼。也在努力學(xué)習(xí)，不虛度學(xué)業(yè)方面扎了一針強(qiáng)心劑。我如今對(duì)將來(lái)充滿信心。雖然在開(kāi)場(chǎng)干這個(gè)工作的時(shí)候，各種不適應(yīng)，各種費(fèi)事，還會(huì)受點(diǎn)委屈，不過(guò)適應(yīng)一段時(shí)間，總會(huì)有所成就。所以還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我在努力尋找自己的人生，也在不斷地加強(qiáng)自己的才能，有所收獲，也發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多東西。想起士兵突擊里的一句話，不拋棄，不放棄。2023年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告心得今年的暑期我到一家公司進(jìn)展了為期一個(gè)月的理論，此次理論的詳細(xì)內(nèi)容為：經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤(pán)旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析^p問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后效勞社會(huì)打下更穩(wěn)固的根底!通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步理解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)理論是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假設(shè)有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。在本次的社會(huì)理論中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的開(kāi)展聯(lián)絡(luò)起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次理論活動(dòng)，豐富了我們的理論經(jīng)歷，進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作才能，使我們通過(guò)這次理論更加理解社會(huì)，這次理論活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)理論是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時(shí)機(jī);提升我們的修身，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目的，為祖國(guó)的開(kāi)展奉獻(xiàn)一份自己的力量!2023年暑假實(shí)習(xí)報(bào)告心得今天我們正式走訪企業(yè)。天氣不熱，還有徐徐微風(fēng)，我們心情大好。好的天氣似乎在暗示著走訪會(huì)很順利。我們?cè)缟掀唿c(diǎn)出發(fā)，七點(diǎn)半來(lái)到預(yù)約的創(chuàng)新機(jī)電技術(shù)開(kāi)發(fā)，也許是運(yùn)氣好，我們剛到公司就與負(fù)責(zé)接待我們的斯主任相遇了，原方案八點(diǎn)半的采訪提早了一個(gè)小時(shí)。斯主任非常熱情在會(huì)議室里接待了我們，而且給我們沏茶還給了我們公司的詳細(xì)資料。受到斯主任熱情的感染，我們緊張的心情得到了緩解，在一種輕松的氣氛下我們開(kāi)場(chǎng)了采訪。采訪完以后我們又在斯主任的帶著下參觀了車(chē)間，并且合影紀(jì)念。一個(gè)多小時(shí)的走訪完畢以后我們上午的任務(wù)就完成了，因?yàn)樯衔鐩](méi)有預(yù)約其他的公司了，但是回去又太早了，不太適宜，于是我們又上門(mén)去臨時(shí)預(yù)約。我們成功的預(yù)約了鴻發(fā)金屬材料公司，他們的會(huì)計(jì)室胡主任負(fù)責(zé)接待了我們，從創(chuàng)新公司出來(lái)以后我們及時(shí)總結(jié)了采訪過(guò)程的經(jīng)歷和教訓(xùn)，有了第一次采訪的經(jīng)歷以后我們就更加純熟了，所以在鴻發(fā)公司我們非常沉著的提出和答復(fù)以下問(wèn)題。從鴻發(fā)出來(lái)后，大家熱情高漲，要求繼續(xù)去臨時(shí)去預(yù)約。因?yàn)槲覀兊牟稍L過(guò)程一帆風(fēng)順，并沒(méi)有遇到他們其他組所遇到的困難，所以大家要求乘勝追擊。于是我們又去了江麓精細(xì)，同樣順利的約到了負(fù)責(zé)人。接待我們的是總司的總裁曾總，曾總是湘潭本地人，父母是我們湖南科技大學(xué)的教師。聽(tīng)到我們是湖南科技大學(xué)的學(xué)生以后非常熱情的招待了我們，并且親自帶我們?nèi)⒂^了車(chē)間，還現(xiàn)場(chǎng)給我們解釋說(shuō)明。一個(gè)上午走完三家企業(yè)，效率如此之高連我們自己也感到吃驚。我覺(jué)得還是我們的準(zhǔn)備工作做得好，在與其他小組相比之下，我們的流程安排恰當(dāng)，問(wèn)題思路明晰，而且分工合作構(gòu)造合理。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，這就使我們的采訪時(shí)間緊湊合理，不會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的情況。在走訪企業(yè)過(guò)程中和公司的負(fù)責(zé)人的交談當(dāng)中，我們受益匪淺。他們都算是在自己崗位和領(lǐng)域的佼佼者，從他們的談吐舉止中我們能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在采訪過(guò)程中給我印象最深的是他們對(duì)公司想吸收什么樣的人才這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)，各位負(fù)責(zé)人的答復(fù)幾乎都一致。他們都想吸收那些理論動(dòng)手才能強(qiáng)的人才不管他學(xué)歷怎么樣。這就讓我想到了我們這次社會(huì)理論調(diào)查的意義所在，不僅是認(rèn)識(shí)社會(huì)，更是鍛煉自己，培養(yǎng)自己的理論的才能。上午走完三家公司以后我們并沒(méi)有停頓工作。下午繼續(xù)去臨時(shí)預(yù)約公司，下午太陽(yáng)出來(lái)了，我們的預(yù)約有沒(méi)有上午那么順利了。到達(dá)九華以后我們?nèi)チ巳f(wàn)英科技公司，結(jié)果被回絕了。這是我們第一次遭到回絕，幸好大家都很樂(lè)觀，于是繼續(xù)找公司。第二家我們來(lái)到了億達(dá)機(jī)電設(shè)備制造，結(jié)果又一次被人拒之門(mén)外。此時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，大家有點(diǎn)焦急了。但是沒(méi)有放棄，反而是迎難而上。第三家正誠(chéng)科技終于預(yù)約成功了，接下來(lái)就一發(fā)不可拾掇了，我們又走訪了湖南鑫士特鋼管，回到學(xué)校已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了。今天真的很累，但我除了快樂(lè)以外感覺(jué)不到絲毫的累?？粗覀兘M驕人的績(jī)，我很欣慰。在本次社會(huì)理論中我學(xué)會(huì)了很多，假設(shè)這次社會(huì)理論我沒(méi)有參加的話大學(xué)四年可能就再也沒(méi)有時(shí)機(jī)參加了，那么這將是我大學(xué)四年的一個(gè)遺憾，不過(guò)如今不同了，因?yàn)槲覅⑴c了，而且還帶著了我們組在一天內(nèi)走訪了五家企業(yè)，并且從他們那里得到了我們所需要的非常有用的數(shù)據(jù)和信息。至此我們走訪企業(yè)的目的和本次社會(huì)理論的目的得到了實(shí)現(xiàn)。2023年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告心得在我們看來(lái)，暑假寒假向來(lái)是學(xué)生們最盼望的事情，在假期可以做很多事情，看閑書(shū)、外出旅游、朋友聚會(huì)，還可以睡