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2022高考備考【2021年全國(guó)甲卷】散文真題

當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候

當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候

王小鷹

我認(rèn)識(shí)他是在我們家附近的街心花園里,那時(shí)還沒(méi)上小學(xué)。奶奶每星期從保育園接我回家,路過(guò)那小小的三角花園,我指著他的雕像問(wèn):“他叫什么名字?”奶奶搖搖頭,奶奶知道秦香蓮和王寶釧,但不知道這個(gè)有著卷曲鬢角的男人是誰(shuí)。后來(lái)讀書(shū)了,老師講了老漁夫和小金魚(yú)的故事,并帶我們到那三角花園,指著他說(shuō):“那個(gè)美麗的故事就是他寫(xiě)的,他叫普希金?!?/p>

【文章以童年時(shí)代的一段記憶開(kāi)頭,既點(diǎn)出了作者與普希金結(jié)緣之早,也自然地引出下文對(duì)訪問(wèn)普希金流放地的期待。】

汽車(chē)愈來(lái)愈靠近米哈伊洛夫斯克村,我的心情從焦慮逐漸趨于寧?kù)o。剛到普斯科夫的時(shí)候,聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō)普希金父母的莊園不開(kāi)放,我們?nèi)技绷似饋?lái),導(dǎo)游小姐多方努力,終于遂了我們的夙愿。

【由回憶回到現(xiàn)實(shí),表明此行目的。這里出現(xiàn)”米哈伊洛夫斯克村”,注意與下文地點(diǎn)的聯(lián)系?!?/p>

穿過(guò)五彩斑斕的矮樹(shù)林,滿地的落葉在腳下咔嚓咔嚓作響,像是大地絮絮地向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)古老的故事。沒(méi)有其他參觀的人,雨霧橫亙處傳出間歇的啁啾鳥(niǎo)鳴。大家無(wú)意言談,都靜靜地品嘗著悠遠(yuǎn)的詩(shī)意。(對(duì)莊園環(huán)境描寫(xiě),充滿靜謐和詩(shī)意。)我仿佛看見(jiàn)一個(gè)憂郁的白衣少女,正沿著落葉鋪滿的小路緩緩地走來(lái),她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛(ài)的女性。1824年普希金遭受當(dāng)局的迫害,被押解到米哈伊洛夫斯克村流放,他在這里完成了《葉甫蓋尼·奧涅金》的重要章節(jié)。記得在大學(xué)中文系讀書(shū)的時(shí)候,曾經(jīng)為了書(shū)中的女主人公達(dá)吉雅娜與同學(xué)們爭(zhēng)論。有的同學(xué)不喜歡她,認(rèn)為她拒絕奧涅金的求愛(ài),是為了維護(hù)她貴婦人的名聲與地位而壓抑本性;我卻以為她拒絕奧涅金,是因?yàn)樗赐噶藠W涅金只是在追求圍繞她貴婦人身份的顯赫與虛榮,而那些正是達(dá)吉雅娜所厭惡的。她的感情真摯、道德純潔、性格堅(jiān)忍,雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力?!緛?lái)到莊園,聯(lián)想到普希金作品《葉甫蓋尼·奧涅金》女主人公達(dá)吉雅娜。對(duì)這一段話的理解是回答8題主觀題的關(guān)鍵。】

【文章以童年時(shí)代的一段記憶開(kāi)頭,既點(diǎn)出了作者與普希金結(jié)緣之早,也自然地引出下文對(duì)訪問(wèn)普希金流放地的期待?!?/p>

一位年輕女子款款地走來(lái),短發(fā),著呢裙,碧藍(lán)的大眼。不是幻覺(jué),也不是達(dá)吉雅娜,她是米哈伊洛夫斯克村的講解員,畢業(yè)于列寧格勒大學(xué)的高才生。她的氣度與莊園的氣氛很相配,她講話很有條理,娓娓動(dòng)聽(tīng),向我們介紹普希金在流放中的生活。

【過(guò)渡段,由女講解員引入下文普希金在流放中的生活?!?/p>

普希金是一位偉大的俄羅斯民族詩(shī)人。在普斯科夫,我們與兩位當(dāng)?shù)刈骷医徽剷r(shí)探討過(guò)普希金的性格發(fā)展,他出身貴族卻具有火般的愛(ài)國(guó)熱情與進(jìn)步的自由思想,因此屢遭沙皇迫害。他的思想轉(zhuǎn)變是曲折而復(fù)雜的,他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾首支持沙皇進(jìn)攻波蘭的詩(shī),作品中也一度出現(xiàn)懷疑和悲觀,然而如今世界上恐怕沒(méi)有人會(huì)懷疑普希金的偉大了。普斯科夫的作家說(shuō),他們出了普希金的選集三卷本,收集了普希金的最優(yōu)秀的作品。而我以為應(yīng)該為普希金出全集,讓后人了解一個(gè)完整的、復(fù)雜的、真正的普希金(7題選擇題B項(xiàng))?!緦?duì)普希金的身份地位、性格特點(diǎn)和作品成就進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。】

到米哈伊洛夫斯克村前我們先去圣山寺院拜謁普希金之墓,他與他的父母葬在一起,豎著一尊簡(jiǎn)樸的錐形石碑,在小小紀(jì)念堂里,鮮花叢中有普希金的石膏面模,是從普希金的遺體上合下來(lái)的。四壁掛著巨幅油畫(huà),描繪了風(fēng)雪天他與丹特士決斗的情景以及臨終前他不可名狀的痛苦。普希金的死因從來(lái)眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)他僅為愛(ài)情而死,亦有人說(shuō)丹特士其實(shí)是沙皇派的殺手。普希金的妻子是莫斯科公認(rèn)的第一美人,經(jīng)常出入于上流社交場(chǎng)合。當(dāng)他收到那些有關(guān)他妻子的匿名信時(shí),他感到的不是妒忌,而是人格上的侮辱。幾年前沙皇為了讓普希金的妻子能出入宮廷舞會(huì),贈(zèng)給普希金“宮延近待”的職務(wù),他說(shuō):“我寧愿做奴求,卻永遠(yuǎn)不愿做弄臣!”普希金是為了維護(hù)人格的尊嚴(yán)而向丹特士挑戰(zhàn)的。監(jiān)視、流放,政治上的迫害都沒(méi)有像人格受侮辱這樣不可忍受,于是他奮起反抗社會(huì)的輿論。他并不是去尋找死亡,他是如戰(zhàn)士那樣視死如歸。紀(jì)念堂里那幅描繪普希金臨終情景的油畫(huà)下面,寫(xiě)著普希金的遺言:“我的痛苦已經(jīng)大于我的力量了!”這樣巨大的痛苦顯然不僅僅是來(lái)自妻子的不貞,還有人格上的、事業(yè)上的種種,與其說(shuō)詩(shī)人死于丹特士的子彈,不如說(shuō)他是被當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的壓抑和黑暗窒息而死的。普希金是被來(lái)自社會(huì)的巨大病苦吞噬的,因此他的死也不是屬于個(gè)人的?!驹敿?xì)介紹普希金之死的時(shí)代原因。普希金的遺言:“我的痛苦已經(jīng)大于我的力量了!”是理解這段話的重點(diǎn)?!?/p>

細(xì)蒙蒙的雨一直似有似無(wú)地飄著,我們?cè)诿坠谅宸蛩箍舜鍖ひ捲?shī)人的蹤跡,心里沉淀著懷念、景仰與惆悵。我想起古人有一句話:峣峣者易缺,皎皎者易污。(高而尖的東西容易折斷,潔白的東西容易污染。比喻人剛直自負(fù)易遭詆毀;清白正直易被玷污。)天才能感受到庸人感覺(jué)不到的痛苦,故而他們往往比庸人承擔(dān)多得多的痛苦,故而他們的生命往往是那樣的短暫而璀璨。人們是喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活呢?彩色的落葉鋪滿的林蔭道在雨霧中靜悄悄地延伸,就像我遏止不住的思緒……【文章結(jié)尾,作者由普希金的痛苦和命運(yùn)生發(fā)開(kāi)去,將“喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活”這一問(wèn)題置于讀者面前,啟人深思】

7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(B)

A.文章以童年時(shí)代的一段記憶開(kāi)頭,既點(diǎn)出了作者與普希金結(jié)緣之早,也自然地引出下文對(duì)訪問(wèn)普希金流放地的期待。

B.當(dāng)?shù)爻霭娴钠障=疬x集雖然收集了他最優(yōu)秀的作品,但作者并不滿足,認(rèn)為這無(wú)助于人們了解完整、復(fù)雜、真正的普希金。

C.滿地密葉的林蔭道,秀美靜謐的莊園,若有若無(wú)的細(xì)雨,這些環(huán)境描寫(xiě),將尋訪者的懷念、景仰與惆悵渲染得更加深切。

D.文章結(jié)尾,作者由普希金的痛苦和命運(yùn)生發(fā)開(kāi)去,將“喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活”這一問(wèn)題置于讀者面前,啟人深思。

【原文】他的思想轉(zhuǎn)變是曲折而復(fù)雜的,他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾首支持沙皇進(jìn)攻波蘭的詩(shī),作品中也一度出現(xiàn)懷疑和悲觀,然而如今世界上恐怕沒(méi)有人會(huì)懷疑普希金的偉大了。普斯科夫的作家說(shuō),他們出了普希金的選集三卷本,收集了普希金的最優(yōu)秀的作品。而我以為應(yīng)該為普希金出全集,讓后人了解一個(gè)完整的、復(fù)雜的、真正的普希金。

B.當(dāng)?shù)爻霭娴钠障=疬x集雖然收集了他最優(yōu)秀的作品,但作者并不滿足,認(rèn)為這無(wú)助于人們了解完整、復(fù)雜、真正的普希金。

【解析】

作者只是說(shuō)“我以為應(yīng)該為普希金出全集,讓后人了解一個(gè)完整的、復(fù)雜的、真正的普希金”,認(rèn)為出全集能讓后人了解完整、復(fù)雜、真正的普希金,不代表作者認(rèn)為收集最優(yōu)秀的作品便無(wú)助于人們了解這樣的普希金。故選B。

【原文】他的思想轉(zhuǎn)變是曲折而復(fù)雜的,他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾首支持沙皇進(jìn)攻波蘭的詩(shī),作品中也一度出現(xiàn)懷疑和悲觀,然而如今世界上恐怕沒(méi)有人會(huì)懷疑普希金的偉大了。普斯科夫的作家說(shuō),他們出了普希金的選集三卷本,收集了普希金的最優(yōu)秀的作品。而我以為應(yīng)該為普希金出全集,讓后人了解一個(gè)完整的、復(fù)雜的、真正的普希金。

【解析】

普希金的作品有許多,全部作品可以表現(xiàn)他的思想轉(zhuǎn)變曲折而復(fù)雜的全過(guò)程?!巴暾?、復(fù)雜的、真正的普希金”,就應(yīng)該從他的全部作品中展現(xiàn),而不是僅僅是最優(yōu)秀的作品。

【邏輯推理】

了解“完整的、復(fù)雜的、真正的普希金”,要讀普希金的作品全集(含最優(yōu)秀的作品)

逆向推理:最優(yōu)秀的作品有助于了解“完整的、復(fù)雜的、真正的普希金”,但僅僅是讀最優(yōu)秀的作品,還不夠。

8.作者訪問(wèn)米哈伊洛夫斯克村,為什么會(huì)聯(lián)想到達(dá)吉雅娜?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分)

【解析】審題,回答作者聯(lián)想到達(dá)吉雅娜的原因,分值6分,通常有三個(gè)得分點(diǎn),也就是說(shuō)原因不是一個(gè)方面,要綜合思考,分條概述。注意題目“為什么會(huì)聯(lián)想到達(dá)吉雅娜?”前面還有一個(gè)限制條件——“作者訪問(wèn)米哈伊洛夫斯克村”。回答此題,要找到文中對(duì)應(yīng)答題區(qū)域段落(第三自然段),細(xì)細(xì)品讀。

【第三自然段】……我仿佛看見(jiàn)一個(gè)憂郁的白衣少女,正沿著落葉鋪滿的小路緩緩地走來(lái),她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛(ài)的女性。1824年普希金遭受當(dāng)局的迫害,被押解到米哈伊洛夫斯克村流放,他在這里完成了《葉甫蓋尼·奧涅金》的重要章節(jié)。記得在大學(xué)中文系讀書(shū)的時(shí)候,曾經(jīng)為了書(shū)中的女主人公達(dá)吉雅娜與同學(xué)們爭(zhēng)論。有的同學(xué)不喜歡她,認(rèn)為她拒絕奧涅金的求愛(ài),是為了維護(hù)她貴婦人的名聲與地位而壓抑本性;我卻以為她拒絕奧涅金,是因?yàn)樗赐噶藠W涅金只是在追求圍繞她貴婦人身份的顯赫與虛榮,而那些正是達(dá)吉雅娜所厭惡的。她的感情真摯、道德純潔、性格堅(jiān)忍,雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力。

……

她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛(ài)的女性。1824年普希金遭受當(dāng)局的迫害,被押解到米哈伊洛夫斯克村流放,他在這里完成了《葉甫蓋尼·奧涅金》的重要章節(jié)。

【解析】散文形散而不散。全文寫(xiě)的是普希金,作者聯(lián)想到達(dá)吉雅娜,必然與普希金有關(guān)聯(lián)。原文中“1824年普希金遭受當(dāng)局的迫害,被押解到米哈伊洛夫斯克村流放,他在這里完成了《葉甫蓋尼·奧涅金》的重要章節(jié)”,從這一句子可以看出兩個(gè)關(guān)聯(lián):一是米哈伊洛夫斯克村是普希金流放地,一是此地是普希金創(chuàng)作《葉甫蓋尼·奧涅金》的地點(diǎn),而達(dá)吉雅娜是作品的女主人公。故而作者聯(lián)想起達(dá)吉雅娜很正常。

……

她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛(ài)的女性。

我卻以為她拒絕奧涅金,是因?yàn)樗赐噶藠W涅金只是在追求圍繞她貴婦人身份的顯赫與虛榮,而那些正是達(dá)吉雅娜所厭惡的。她的感情真摯、道德純潔、性格堅(jiān)忍,雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力。

【解析】從情感上來(lái)看,“我仿佛看見(jiàn)一個(gè)憂郁的白衣少女……她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛(ài)的女性”“我卻以為她拒絕奧涅金……她的感情真摯、道德純潔、性格堅(jiān)忍,雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力”,可見(jiàn),作者鐘愛(ài)她,認(rèn)為她雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力。作者喜歡達(dá)吉雅娜身上的精神品質(zhì),這也是作者自然聯(lián)考到達(dá)吉雅娜的一個(gè)重要原因。

……

記得在大學(xué)中文系讀書(shū)的時(shí)候,曾經(jīng)為了書(shū)中的女主人公達(dá)吉雅娜與同學(xué)們爭(zhēng)論。

【解析】女主人公也關(guān)乎作者的青春回憶,故而引起作者的聯(lián)想。

標(biāo)準(zhǔn)答案:

①米哈伊洛夫斯克村是《葉甫蓋尼·奧涅金》的創(chuàng)作地點(diǎn),參觀此地,想到這部作品及其主人公是自然的;

②達(dá)吉雅娜是本文作者最鐘愛(ài)的女性,她的個(gè)性雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力;

③達(dá)吉雅娜跟本文作者的青春記憶有關(guān),大學(xué)讀書(shū)期間,因?yàn)樗疚淖髡哌€曾與同學(xué)爭(zhēng)論。

(評(píng)分參考:每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)

8題主觀題

考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的信息概括與梳理能力。

考生只要細(xì)讀文體段,根據(jù)題目要求,對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,分點(diǎn)表述即可。難度不高。

9.普希金的臨終遺言是理解本文的鑰匙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分新。(6分)

【解析】審題,本題考察的是散文的主旨句?!袄斫獗疚牡蔫€匙”,也就是解讀本文的關(guān)鍵句,“文眼句”。可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和主旨角度

進(jìn)行解答。

【第六自然段】……普希金的死因從來(lái)眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)他僅為愛(ài)情而死,亦有人說(shuō)丹特士其實(shí)是沙皇派的殺手。普希金的妻子是莫斯科公認(rèn)的第一美人,經(jīng)常出入于上流社交場(chǎng)合。當(dāng)他收到那些有關(guān)他妻子的匿名信時(shí),他感到的不是妒忌,而是人格上的侮辱。幾年前沙皇為了讓普希金的妻子能出入宮廷舞會(huì),贈(zèng)給普希金“宮延近待”的職務(wù),他說(shuō):“我寧愿做奴求,卻永遠(yuǎn)不愿做弄臣!”普希金是為了維護(hù)人格的尊嚴(yán)而向丹特士挑戰(zhàn)的。監(jiān)視、流放,政治上的迫害都沒(méi)有像人格受侮辱這樣不可忍受,于是他奮起反抗社會(huì)的輿論。他并不是去尋找死亡,他是如戰(zhàn)士那樣視死如歸。紀(jì)念堂里那幅描繪普希金臨終情景的油畫(huà)下面,寫(xiě)著普希金的遺言:“我的痛苦已經(jīng)大于我的力量了!”這樣巨大的痛苦顯然不僅僅是來(lái)自妻子的不貞,還有人格上的、事業(yè)上的種種,與其說(shuō)詩(shī)人死于丹特士的子彈,不如說(shuō)他是被當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的壓抑和黑暗窒息而死的。普希金是被來(lái)自社會(huì)的巨大病苦吞噬的,因此他的死也不是屬于個(gè)人的。

“這樣巨大的痛苦顯然不僅僅是來(lái)自妻子的不貞,還有人格上的、事業(yè)上的種種,與其說(shuō)詩(shī)人于丹特士的子彈,不如說(shuō)他是被當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的壓抑和黑暗窒息而死的。普希金是被來(lái)自社會(huì)的巨大痛苦吞噬的,因此他的死也不是屬于個(gè)人的”

【解析】從這句話內(nèi)容上看(也就是這句話的內(nèi)涵解讀),“我的痛苦已經(jīng)大于我的力量了”這句話說(shuō)明普希金去世時(shí),是各種痛苦壓倒了他對(duì)生命和自由的熱愛(ài),僅憑個(gè)人的力量,無(wú)法消除自己的痛苦。作者認(rèn)為普希金的巨大痛苦是來(lái)自于時(shí)代與社會(huì),而不僅僅是個(gè)人原因。臨終遺言是理解普希全人生悲劇的線索。

【解析】從結(jié)構(gòu)上看,這句話與標(biāo)題“當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候”相呼應(yīng),是文章的“文眼”。

題目是文章的眼睛,往往有的題目就是主旨句。

“細(xì)蒙蒙的雨一直似有似無(wú)地飄著,我們?cè)诿坠谅宸蛩箍舜鍖ひ捲?shī)人的蹤跡,心里沉淀著懷念、景仰與惆悵。我想起古人有一句話:峣峣者易缺,皎皎者易污。

天才能感受到庸人感覺(jué)不到的痛苦,故而他們往往比庸人承擔(dān)多得多的痛苦,故而他們的生命往往是那樣的短暫而璀璨。人們是喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活呢?彩色的落葉鋪滿的林蔭道在雨霧中靜悄悄地延伸,就像我遏止不住的思緒……”

“天才能感受到庸人感覺(jué)不到的痛苦,故而他們往往比庸人承擔(dān)多得多的痛苦,故而他們的生命往往是那樣的短暫而璀璨。人們是喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活呢?”

【解析】從主旨來(lái)看,本文要表達(dá)的主旨情感,就是通過(guò)普希金人生悲劇,抒發(fā)對(duì)痛苦與人生的思考,“天才能感受到庸人感覺(jué)不到的痛苦,……還是庸人的生活呢”,這句話串聯(lián)起全文的情感與作者的思緒,是統(tǒng)攝全文的“文眼”。

【參考答案】

①臨終遺言是理解普希全人生悲劇的線索,它將昔希金個(gè)人不幸與時(shí)代痛苦聯(lián)系起來(lái),揭示出他人生悲劇的深層原因;

②臨終遇言是統(tǒng)攝全篇的“文眼”,文章的標(biāo)題由此而來(lái),文章的主旨,作者的情感抒發(fā)、思想表達(dá)也都與遺言有密切關(guān)系。

【拓展】散文標(biāo)題的含義與作用

【拓展】散文標(biāo)題的作用

標(biāo)題是文章的眼睛。有的標(biāo)題提供了文章的線索,隱含著寫(xiě)作對(duì)象、寫(xiě)作內(nèi)容等信息,與作者的情感也有著密切的聯(lián)系。又因?yàn)樯⑽倪x材多種多樣,結(jié)構(gòu)搖曳多姿,情感含蓄內(nèi)斂,標(biāo)題顯得尤為重要。因此,快速閱讀散文,需要特別關(guān)注標(biāo)題的作用。散文標(biāo)題一般透露以下信息:

1.點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象的含義及其特點(diǎn)。

2.表達(dá)作者主觀的感情和態(tài)度。

3.作為文章的線索和結(jié)構(gòu)思路。

【拓展】《當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候》標(biāo)題作用

2.表達(dá)作者主觀的感情和態(tài)度。

3.作為文章的線索和結(jié)構(gòu)思路。

這句話串聯(lián)起全文的情感與作者的思緒,是統(tǒng)攝全文的“文眼”。

作者認(rèn)為普希金的巨大痛苦是來(lái)自于時(shí)代與社會(huì),而不僅僅是個(gè)人原因。臨終遺言是理解普希全人生悲劇的線索。

【拓展】散文標(biāo)題的作用

(1)注重結(jié)合標(biāo)題特點(diǎn)分析其作用。以人物為題,主要點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象和特點(diǎn);以時(shí)間、地點(diǎn)為題,主要有創(chuàng)設(shè)背景、渲染氣氛的作用;以景、物為題,主要有線索、表情、暗示主旨的作用。常見(jiàn)的作用術(shù)語(yǔ)有:生動(dòng)形象、新穎含蓄、言簡(jiǎn)意豐、發(fā)人深省、激發(fā)興趣等。

(2)注重結(jié)合與文章的關(guān)系分析其作用。從標(biāo)題與文章內(nèi)容的關(guān)系看,許多標(biāo)題概括或暗示了文章的內(nèi)容重點(diǎn);從標(biāo)題與文章主旨的關(guān)系看,有的標(biāo)題就是文眼,點(diǎn)明了文章主旨;從標(biāo)題與文章情感的關(guān)系看,有的標(biāo)題奠定了文章的感情基調(diào);從標(biāo)題與文章思路、線索的關(guān)系看,有的標(biāo)題就是文章的線索,是行文思路的體現(xiàn)。

9.普希金的臨終遺言是理解本文的鑰匙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分新。(6分)

【審題】命題人在題目設(shè)置“陷進(jìn)”,考生要解讀題目的真實(shí)信息,找到答題的精準(zhǔn)方向。

普希金的臨終遺言“當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候

”是文章的標(biāo)題。

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