2023大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第69頁共69頁2023大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文2023大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文。對(duì)于金工實(shí)習(xí)，我是抱著一顆好奇的心去迎接它的。在這之前，我們都只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而金工實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)真正動(dòng)手去做的時(shí)機(jī)!每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的說法，他們說金工實(shí)習(xí)期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區(qū)別。果然，當(dāng)你面對(duì)著機(jī)器想著要完成你的任務(wù)時(shí)，你就完全沒有在課堂上的感覺，而是像一個(gè)工人一樣上班工作。在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手才能以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的根本認(rèn)識(shí)。一個(gè)簡單的m12螺母，要想知道它是怎么來的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它終究是如何得來的，假設(shè)偶然有人問起，也會(huì)很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)該知道的。如今才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!我還記得，金工實(shí)習(xí)第一天，上午上了一堂平安教育課。通過觀看錄像帶，我們理解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。還真是不看不知道，一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的忽略，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。有一個(gè)視頻是一個(gè)工人觸電，當(dāng)場身亡。當(dāng)時(shí)我的感想是，平安對(duì)于工業(yè)是如此重要，出了事故，不僅奪去珍貴的生命，而且影響社會(huì)消費(fèi)。作為一名以后會(huì)踏進(jìn)工業(yè)界開展的工科學(xué)生，我的期望是改良機(jī)器，進(jìn)步自動(dòng)化程度，在增強(qiáng)平安性的同時(shí)進(jìn)步質(zhì)量。第一次真正動(dòng)手是金工實(shí)習(xí)第一天的下午，工種是焊接。我當(dāng)上了我們組的組長。我們聽完老師詳細(xì)的講解，穿上防護(hù)裝備，老師給我們示范一次之后開場分組工作。焊接的關(guān)鍵在于如何引弧、如何運(yùn)動(dòng)，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒。我初次嘗試時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)粘絲，在一旁觀看的師傅就過來細(xì)心給我講解示范，原來控制角度、間隔都是要有技巧的，我學(xué)會(huì)了很多東西，也見識(shí)到了原來金工實(shí)習(xí)是這么一回事!但是我焊出來的工件質(zhì)量不好，作為初品作品，實(shí)在是一個(gè)遺憾!第一次讓我感覺很高級(jí)的實(shí)習(xí)工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器，那就是工程師的模樣。下午的作業(yè)主要是設(shè)計(jì)兩個(gè)電路：搶答器以及小車運(yùn)送貨物。動(dòng)腦動(dòng)手，實(shí)在讓我很享受那天的金工實(shí)習(xí)!當(dāng)我編程完畢，操作驗(yàn)證是否時(shí)，假設(shè)出錯(cuò)了，就會(huì)非常沖動(dòng)地和同學(xué)討論哪里出錯(cuò)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我糾正了許多錯(cuò)誤，學(xué)到了很多有用的知識(shí)。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設(shè)計(jì)，希望以后有時(shí)機(jī)接觸學(xué)習(xí)、嘗試自己設(shè)計(jì)。第一次讓我感覺很累的工種是鉗工?；艘惶鞎r(shí)間把一根鐵棒磨成m12螺母，真是累人的工作。先是把鐵棒的一個(gè)面銼平，然后測量，割削出一個(gè)10.5mm左右的圓柱，然后再銼另一個(gè)面，然后按照m12的標(biāo)準(zhǔn)做成正六邊形，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒打孔沒攻螺紋。單是削割這個(gè)過程就很痛苦了。第一次削割，出來一個(gè)最短9mm、最長11mm的圓柱，我沒方法，只好再來一次，做了兩次工作，真的很浪費(fèi)力氣。第二次削割，我有經(jīng)歷多了，我不急著趕時(shí)間，而是細(xì)心地一邊測量一邊割。銼，也是要用很大力氣的!也要耐心、毅力，同學(xué)們都做到滿頭大汗了，互相看著苦笑。到最后做圓角時(shí)，得到老師的指點(diǎn)，好做多了。欣賞著自己的作品，一股自豪感油然而生。同學(xué)們也互相看作品，也互相取笑，真是又累又苦又開心的一天。金工實(shí)習(xí)報(bào)告：2023年大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)報(bào)告：20xx年大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告第二學(xué)期剛開學(xué)我就聽說我們學(xué)院的同學(xué)要進(jìn)展金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，因?yàn)槁犝f實(shí)習(xí)是很輕松的，可以有很多空余的時(shí)間休息。然而經(jīng)過了兩周的實(shí)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來實(shí)習(xí)不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。"金工實(shí)習(xí)"是一門理論性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底知識(shí),理解了機(jī)械制造的一般操作,進(jìn)步了自己的操作技能和動(dòng)手才能,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的鍛煉,進(jìn)步了工程理論才能,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好時(shí)機(jī)！通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。首先，實(shí)習(xí)的第一天，老師給我們講了實(shí)習(xí)的重要性和實(shí)習(xí)的內(nèi)容，給我們安排了作息時(shí)間，還有平安問題。我們每天上午7：30開場工作11：30完畢，下午從2：30到5：30。這種作息時(shí)間讓我感受到了日常生活中的上下班，感覺到我們已經(jīng)走上了工作崗位。這種嚴(yán)格的作息時(shí)間讓我改掉了睡懶覺的習(xí)慣，因?yàn)榧僭O(shè)遲到一分鐘我們就會(huì)被扣分跟工人們被扣工資一樣，這種嚴(yán)格的作息時(shí)間也為我以后走上工作崗位打下了良好的根底。平安問題是金工實(shí)習(xí)中一個(gè)不可無視的問題，在車間里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的知識(shí)。看著發(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)平安的重要性。在進(jìn)展熱加工氣割、焊接時(shí)防止回火，假設(shè)發(fā)生回火時(shí)要冷靜，先關(guān)閉氧氣再關(guān)閉液炔，要防止火花飛濺到眼中和皮膚上，進(jìn)展電弧焊時(shí)要帶好面具還要分清火線和地線，防止發(fā)生觸電事故。所以第一天的收獲就是：在工廠中平安是第一位的。通過老師的講解和黑板上的的制圖，我們知道了怎樣畫零件的展開圖，理解零件的內(nèi)部構(gòu)造。老師給我們講解了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種。聽完了老師的講解和畫完了展開圖，我們就被分為三組分別在老師的帶著下開場實(shí)習(xí)了。我們這一組首先是學(xué)習(xí)怎樣翻開和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶，理解要求會(huì)點(diǎn)火滅火，能區(qū)別三種氧乙炔焰，會(huì)調(diào)到大小適宜的中性焰，體會(huì)氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。然后學(xué)習(xí)怎樣使用火槍進(jìn)展焊絲焊接，焊接時(shí)要戴上墨鏡，先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上，然后左手拿焊絲，右手拿火槍，先翻開液炔，然后點(diǎn)燃，再翻開氧氣調(diào)節(jié)火焰，開場進(jìn)展焊接。焊接時(shí)要細(xì)心，不要太快，焊縫要直。老師讓我們操作純熟后進(jìn)展了考核，我對(duì)自己所做的工件還比擬滿意，看著我的實(shí)習(xí)結(jié)果，感覺很快樂，雖然沒有老師做的那么好，但這畢竟是我精心制造的。接著，我們換了一位老師開場學(xué)習(xí)氣割，氣割跟焊接差不多，但是還是有區(qū)別的，手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過程和根本原理。要留心觀察整個(gè)氣割過程工件金屬并沒有熔化，因此切口窄而齊。再氣割一下鑄鐵板，注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度〔注意鋼板顏色，并注意此時(shí)鋼板還沒有熔化〕，然后放切割氧〔純氧〕氣流束，鋼板立即形成窄而齊的切口，它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開。但氣割的要求也是很高的，氣割時(shí)要直，而且要將火焰調(diào)節(jié)好，不然很難將工件割開，火焰也不能太大，氣割過程中要防止回火，一旦發(fā)生回火要及時(shí)關(guān)閉氧氣，再關(guān)閉液炔。待槍口冷卻后再點(diǎn)燃。氣割實(shí)習(xí)了一天后，我們就考核了，感覺還可以，氣割并沒有想象的那么難。考核時(shí)老師給我們每人發(fā)了一塊鐵塊讓我們把它割開，我對(duì)自己這次實(shí)習(xí)結(jié)果不是太滿意的，因?yàn)檫@次沒做的那么順利，沒有平時(shí)做的好，但我還是很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了氣割。最后，我們?cè)诹硗庖粋€(gè)老師的帶著下開場學(xué)習(xí)電弧焊，帶著我們學(xué)習(xí)電弧焊的老師看上去年齡比擬大，聽別的老師說他已經(jīng)工作了幾十年了，我想這位老師經(jīng)歷一定非常豐富，這位老師首先給我們介紹了幾種常見的電弧焊，還有焊接的注意點(diǎn)，還詳細(xì)的給我們講解了怎樣焊接和怎樣使用焊條，讓我們理解常見的焊接方法〔手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊和氣焊等〕的過程，所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例；理解常見的焊接缺陷和焊接變形。，足足講了半天才講完了。這位老師講的很幽默，而且講的很細(xì)，我真的很佩服他，真不愧是經(jīng)歷十足的老師。通過老師的講解，我們知道了電網(wǎng)、刀閘〔開關(guān)〕、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接，理解電焊條的組成及各部分的作用，焊條的種類和構(gòu)造鋼焊條牌號(hào)的含義及焊條規(guī)格〔焊條直徑〕。理解四種常見的接頭型式和對(duì)接接頭的四種常見的坡口型式，坡口的尺寸參數(shù)及其作用。理解對(duì)接、角接的焊接和多層多道焊。知道了不同空間位置焊縫的焊接：平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。還有敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。經(jīng)過了兩天的電弧焊實(shí)習(xí)，我們對(duì)電弧焊雖然沒完全理解，但也知道了很多關(guān)于電弧焊的操作等等。最后在自己的努力下將自己的勞動(dòng)成果放在老師指定的地方。一個(gè)星期的熱加工實(shí)習(xí)就這樣完畢了，我們又迎來了很累的工種實(shí)習(xí)－鉗工。首先，通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工：鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、消費(fèi)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工實(shí)習(xí)的第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開場了我們的鉗工實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的本卷須知，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究竅門的，鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件外表，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件外表垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開場和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍€得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一樣，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。經(jīng)過了３天的奮戰(zhàn)我們終于完畢了作業(yè)，將一個(gè)個(gè)螺母和螺釘放在桌面上，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是這是我們?nèi)松械谝淮谓佑|鉗工，也是我們的勞動(dòng)成果，看著我們的所做的成果，大家都覺得這幾天的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。接著老師給我們每人發(fā)了一塊很粗燥的鋼板，讓我們考核，看著那粗燥的鋼板，大家沒有絕望，而是充滿了信心，相信通過自己的努力一定會(huì)將它打造成一個(gè)漂亮的螺母的。接下來的兩天里，大家都很積極的投入到考核中，在老師的指導(dǎo)和自己的勞動(dòng)下，終于完畢了鉗工實(shí)習(xí)。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的也是很耗體力的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。老師總是細(xì)心的站在一旁給我們進(jìn)展指導(dǎo)，我們做錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)及時(shí)給我們改正。我們"下班"時(shí)，老師總會(huì)關(guān)心的問我們累不累，老師關(guān)心和鼓勵(lì)的話語讓我們忘記了辛苦，給了我們動(dòng)力。兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)完畢了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：1.理解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且進(jìn)步了我們的理論動(dòng)手才能。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我們的所學(xué)的知識(shí)。3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神動(dòng)手才能強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手才能弱的同學(xué)，大家互相幫助互相學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。4.在實(shí)習(xí)過程中我們獲得的勞動(dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)展改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)展改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì)。1、勞動(dòng)是最榮耀的，只有去理論才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。2、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意平安。4、只要付出就會(huì)有收獲。理論是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的金工實(shí)習(xí)，我理解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆珍貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。2023大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)目的：通過實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)該理解機(jī)械制造根底方面的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)操作設(shè)備和使用工具的才能，為學(xué)習(xí)機(jī)械制造根底課程和其他后續(xù)專業(yè)課程奠定必要的根底;也為從事機(jī)械制造和設(shè)計(jì)方面的工作建立必需的理論根底。任務(wù)：(1)建立機(jī)械制造過程概念(毛坯制造——零件加工——機(jī)器裝配和調(diào)試)。(2)理解毛坯制造和零件機(jī)械加工的根本方法。(3)理解機(jī)械加工主要設(shè)備、附件、刀具、工具的構(gòu)造、性能、用處及其使用方法。(4)培養(yǎng)學(xué)生理論動(dòng)手才能，掌握操作機(jī)器設(shè)備的根本才能，獲得根本的機(jī)械加工工藝知識(shí)與技能。(5)樹立平安操作觀念，做到平安實(shí)習(xí)。(6)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生勞動(dòng)觀念、組織紀(jì)律觀念、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的觀念，形成細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排本實(shí)習(xí)安排于一年級(jí)下學(xué)期及二年級(jí)上學(xué)期。實(shí)習(xí)學(xué)分：2實(shí)____計(jì)時(shí)間：4周(含休息日，實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間20天)(一)實(shí)習(xí)平安教育講解平安消費(fèi)的重要性和工廠實(shí)習(xí)的平安制度。(二)鑄工實(shí)習(xí)(2.5天)1.根本要求(1)理解砂型鑄造消費(fèi)過程及應(yīng)用實(shí)例。(2)理解砂型的性能要求及其制備。(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法，并理解假箱造型、活塊造型、三箱造型等其他手工造型方法。理解各種手工造型方法的應(yīng)用實(shí)例及鑄造工藝，包括分型面、澆注位置與澆注系統(tǒng)。(4)理解常用的機(jī)器造型方法，實(shí)用實(shí)例及造型機(jī)。(5)理解砂芯的作用和常見的造芯方法，芯頭的作用及其形狀尺寸要求。(6)理解沖天爐的構(gòu)造及其熔煉操作過程。(7)理解常見的鑄造缺陷的名稱、特征及其應(yīng)用實(shí)例。(8)理解常見的特種鑄造方法的工藝過程及其應(yīng)用實(shí)例。(9)理解鑄造車間的平安消費(fèi)規(guī)程。2.獨(dú)立操作(2.5天)(1)整模造型、分模造型、活塊造型、挖砂造型及下芯、合型。要求不漏工序，各工序的操作正確，舂砂松緊適度，初步掌握這幾種手工造型的操作方法。*(2)熔模(消失模)鑄造。3.現(xiàn)場參觀(1)參觀鑄造消費(fèi)工藝過程。記下鑄造消費(fèi)過程及實(shí)習(xí)所見的鑄件實(shí)例。(2)觀摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演，理解：1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作過程及其要領(lǐng)。2)常用手工造型工具及其使用方法。3)舂砂緊實(shí)度的要求及其對(duì)鑄件質(zhì)量的影響。4)澆注系統(tǒng)的組成，各部分的作用和要求。5)砂芯的作用，固定砂芯的方法。芯頭的作用及對(duì)芯頭形狀尺寸的要求。6)什么叫分模面、分型面?分型面與分模面的作用。結(jié)合所用的模樣的構(gòu)造特點(diǎn)，分析^p其分型面與分模面的選擇。記下所做的鑄件實(shí)例，說明鑄件名稱、數(shù)量，畫出鑄件圖，標(biāo)出分型面、分模面，畫出砂芯輪廓線，并注明造型方法。7)結(jié)合所造砂型，分析^p鑄型的組成及模樣、型腔與鑄件的關(guān)系。8)下芯、合型及其操作要點(diǎn)。9)手工造型的平安技術(shù)。(3)參觀假箱造型、活塊造型、三箱造型等手工造型方法。(4)參觀鑄鐵熔煉與沖天爐，理解：1)沖天爐的構(gòu)造及各部分的作用。2)爐料的組成及鑄鐵熔煉過程。3)沖天爐熔煉操作過程及本卷須知。觀察各種爐料的備料，配料。記下要熔煉的鑄鐵牌號(hào)與爐料配比實(shí)例。(6)參觀開爐澆注，注意澆注平安技術(shù)。(7)參觀落砂、清理和鑄件熱處理。(8)觀看鑄件缺陷與廢品，理解常見鑄件缺陷的名稱、特征及產(chǎn)生原因(從鑄造工藝分析^p)。*(9)參觀特種鑄造參觀金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等。理解其工藝過程，觀察鑄件質(zhì)量。記下實(shí)例，包括鑄件名稱、材料、數(shù)量和鑄造方法等。(三)鍛壓實(shí)習(xí)(2天)1.根本要求(1)理解鍛造消費(fèi)過程及應(yīng)用實(shí)例。(2)理解坯料加熱的作用，始鍛溫度與終鍛溫度，加熱爐的大致構(gòu)造。(3)理解自由鍛、模鍛和沖壓設(shè)備的大致構(gòu)造。(4)理解自由鍛的根本工序和典型模樣鍛件自由鍛工藝過程。(5)理解沖壓的根本工序、沖模構(gòu)造和典型沖壓件的沖壓工藝過程。(6)理解鍛壓車間平安消費(fèi)規(guī)程。2.獨(dú)立操作(2天)(1)在空氣錘上進(jìn)展自由鍛根底工序操作，鍛造簡單鍛件。能鍛造一字釘、螺母坯、螺栓坯、鏈條等零件。2023年大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)聽說金工實(shí)習(xí)已久矣，大概在十幾個(gè)月以前就聽說了它的尊姓大名，但只聞其名，未謀其面。那時(shí)金工實(shí)習(xí)對(duì)于我來說就像蒙著面紗的女郎，充滿了神秘、充滿了好奇、充滿了向往。滿是期盼的等待著金工實(shí)習(xí)的到來。有人說金工實(shí)習(xí)是很有趣的，很好玩的，也有人說它是無聊的，枯燥的。但至于它到底是怎樣的，我只能在期待中漸漸等待了。畢竟是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?其中的滋味，只有金工實(shí)習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。果然上帝是很公平的，金工實(shí)習(xí)終于降臨了，終于有時(shí)機(jī)親身體驗(yàn)了。十四個(gè)日出日落后有了很大的感觸。這次實(shí)習(xí)的安排很奇怪，是第一天和最后一天非常的累，而中間的一些日子卻很輕松。特別是最后一天，強(qiáng)度很大，可以和軍訓(xùn)時(shí)的強(qiáng)度有一拼了。不過最后的收獲也是很大的。如今詳細(xì)說一下金工實(shí)習(xí)。序幕——鑄造、鍛壓第一天——鑄造，感覺最多的還是新穎，。今天還是蠻好的，有些累，所以不是很空虛，主要就是一些體力活。相對(duì)于平時(shí)上課來說也是一種大腦的休息。由于今天是第一天，內(nèi)容不是很多，就是鑄造，用沙土做出兩個(gè)模型。當(dāng)然今天做的是很簡單的模型。做的過程中我發(fā)現(xiàn)，這看似很簡單的模型制作，其實(shí)做起來并不是很容易。例如：壓土的時(shí)候用力不能太大也不能太小，太大了沙土夯的太實(shí)，不利于內(nèi)部氣體的排除;太小了沙土粘不到一塊，會(huì)很松散。另外今天還學(xué)習(xí)了一下實(shí)習(xí)的平安教育，通過老師的講解才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)有時(shí)也是很危險(xiǎn)的，并不能當(dāng)做兒戲。衣衫不整啊，頭發(fā)過長啊等都有可能是意外事故發(fā)生的導(dǎo)火線。第二天-——鍛壓，我覺得說通俗一點(diǎn)就是打鐵。已經(jīng)沒有了那種刺激的新穎感，多了一些對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。雖然是現(xiàn)代化的，高科技的打鐵，不過還是對(duì)這一技術(shù)有了很深的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了打鐵要趁熱，打鐵要控制好力度和火候。看著火紅的鐵塊在鐵錘下按著自己的想象變形，有一種征服的感覺。今天出現(xiàn)了久違的陽光，感覺很舒適，感覺廣州的陽光有時(shí)也是蠻得意的。充實(shí)的一天，學(xué)到了很多的東西!開展——加工中心、熱處理、模具制造、焊接、可編程控制第三天——加工中心，學(xué)習(xí)數(shù)控車床，機(jī)械加工的相關(guān)知識(shí)。已經(jīng)完全進(jìn)入了實(shí)習(xí)的狀態(tài)。其實(shí)實(shí)習(xí)只是另一種形式學(xué)習(xí)，在這里學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)。老師耐心而詳細(xì)的講解使我認(rèn)識(shí)到加工中心在機(jī)械加工方面的宏大功能，它可以加工任何形狀的工件。并且到達(dá)了電腦自動(dòng)化的程度，只需提早編好相應(yīng)的程序，將程序輸?shù)郊庸ぶ行纳?，它就可以自?dòng)的完成加工。不僅節(jié)省了人力，也節(jié)省了時(shí)間，進(jìn)步了消費(fèi)效率。今天自己用軟件設(shè)計(jì)了一個(gè)工件，并用加工中心制作出來了。雖然是一個(gè)很簡單的工件，但切身的體會(huì)使我對(duì)其加工過程有了更加深化的認(rèn)識(shí)。并且制作的過程是充滿了樂趣的，在輕松快樂的條件下完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。第四天——熱處理，主要內(nèi)容就是通過火花實(shí)驗(yàn)區(qū)分金屬的種類，以及加熱、淬火對(duì)金屬的硬度的影響。實(shí)習(xí)快過了一半了，已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識(shí)了，雖然都是一些最根本的知識(shí)，但至少拓寬了知識(shí)面。鋼的熱處理操作主要有退火、正火、淬火、回火、外表熱處理等，這些都是以前沒有聽說過的，通過這次實(shí)習(xí)對(duì)這些操作有了全面的理解，可謂獲益匪淺。增長了不少知識(shí)。第五天——模具制造，簡單的說就是用鈑金通過落料，折彎，鉚合制作出一個(gè)想要的物體。整個(gè)過程還是比擬簡單的，比擬能表達(dá)才能的就是落料的時(shí)候，要測量各個(gè)邊的長度并且精度要求較高，否那么最后折彎和鉚合的時(shí)候會(huì)和理想相差很遠(yuǎn)，甚至根本做不出來。所以落料的時(shí)候一定要小心，要不然就會(huì)為山九仞功虧一簣。折彎和鉚合就比擬簡單了，一般人都能做的很好的。當(dāng)然，前面的沒有做好，這一部分也是做不好的?？上驳氖俏业亩歼€不錯(cuò)，第一個(gè)作品是手機(jī)座，第二個(gè)作品是垃圾斗，自我感覺都蠻不錯(cuò)。第六天——焊接。實(shí)習(xí)已經(jīng)過了一半了，感覺還是有一些收獲的，學(xué)到了一些課本上沒有的東西，也沒有課本上的那么枯燥。我倒希望這樣的日子再長一些，不過春光易逝。這是大家都很熟悉的，很常見的。但真正理解的應(yīng)該不是很多，至少以前我是不理解的，當(dāng)然如今也不是很理解。畢竟這是一博大精深的學(xué)問，不是一天半天就能掌握的。不過，還是對(duì)它有了一點(diǎn)點(diǎn)的理解，例如焊接可分為氣焊、電弧焊、氬弧焊等等。氣焊主要是燃燒乙炔、液化石油氣等到達(dá)高溫是金屬融化到達(dá)原子間結(jié)合。電弧焊主要是依靠電起弧，到達(dá)高溫是金屬融化。氬弧焊就是在電弧焊的周圍通上氬弧保護(hù)性氣體,將空氣隔離在焊區(qū)之外，防止焊區(qū)的氧化。理論上還是比擬簡單的，不過操作上就不是那么容易了。所以今天焊的元件很差勁，看來這還是需要實(shí)際的操作練習(xí)，積累經(jīng)歷才行的。第七天——可編程控制(pLC)。不過學(xué)到的只是一些皮毛，只對(duì)可編程控制有了一個(gè)大致的理解，例如pLC的構(gòu)造組成，編程語言的種類，編程時(shí)的本卷須知等等。要掌握pLC還需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容就是用梯形圖編一個(gè)搶答器的程序，并用pLC調(diào)試，感覺還不是太難。聽說pLC已久矣，真正接觸它還是第一次，覺得功能挺強(qiáng)大的。應(yīng)用也挺廣的，電梯啊，工業(yè)控制啊等都用到了它?？上缃駴]有時(shí)間好好的學(xué)它，其實(shí)對(duì)它還是挺感興趣的。希望以后會(huì)有時(shí)間學(xué)習(xí)一下。高潮——數(shù)控銑、線切割、鉗工第八天——數(shù)控銑。這一項(xiàng)還是比擬輕松一些的。數(shù)控銑是用來加工棱柱形零件的機(jī)加工工藝。有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的圓柱形刀頭和多個(gè)出屑槽的銑刀通常稱為端銑刀或立銑刀，可沿不同的軸運(yùn)動(dòng)，用來加工狹長空、溝槽、外輪廓等。進(jìn)展銑削加工的機(jī)床稱為銑床，數(shù)控銑床通常是指數(shù)控加工中心。數(shù)控銑床可分為數(shù)控立式銑床、數(shù)控臥式銑床、數(shù)控龍門銑床。第九天——線切割。在線切割中開場總不能很好地完成線切割的原圖，總是有些線是不相連的。時(shí)間過去了，我甚至有點(diǎn)悲觀泄氣，最后終于耐下心來進(jìn)展一次又一次的練習(xí)，不斷尋找自己失敗的原因，和同學(xué)們交流經(jīng)歷，逐漸學(xué)會(huì)了根本的線切割的上機(jī)畫圖技能?？粗约旱膭趧?dòng)成果，有一種莫名的喜悅。通過學(xué)習(xí)我們知道了電花火線切割加工是電花加工的一種。電花加工時(shí)利用挪動(dòng)的金屬絲，作為工具電極，以被切割材料為工件電極，按預(yù)定的軌跡，對(duì)工件進(jìn)展脈沖火花放電所形成的電腐蝕進(jìn)展切割加工成形。這是一個(gè)精度較高的工種，但同時(shí)，也是一個(gè)較危險(xiǎn)的工種。在加工時(shí)，被切割的材料和金屬絲分別接脈沖電的正、負(fù)極。在兩極之間沿金屬絲方向噴射充分的、具有一定絕緣性能的工作液。當(dāng)工件接近金屬絲，間隔小到一定程度上，在脈沖電壓的作用下，工件液被擊穿，在金屬絲與工件之間形成瞬間放電通路，產(chǎn)生瞬時(shí)高溫，使工件材料部分融化甚至被氣化而被蝕除下來。在脈沖電壓的作用下，連續(xù)重復(fù)上述過程，即可連續(xù)進(jìn)展切割加工。第十天——鉗工。這絕對(duì)是一個(gè)不能不提的工種，一個(gè)讓你揮灑最多汗水的工種，一個(gè)付出與回報(bào)最不成比例的工種，一個(gè)被喻為“懶人的噩夢”的工種。想象一下如何將一跟實(shí)心的鐵棒，通過鋸、銼這兩個(gè)簡單的動(dòng)作，把它做成要求精度誤差在0.3mm的六棱螺母，而且還是倒過圓角的。首先，用虎口鉗夾住鐵棒，用銼把留出來的平面銼平，再從平面起鋸12cm厚的圓柱下來，之后將另一個(gè)平面銼平，然后在平面上畫出定圓心，畫出個(gè)正六邊形的輪廓出來，再根據(jù)這個(gè)輪廓，用銼刀磨掉多余的部分，得到一個(gè)正六變形，之后打孔，絞螺紋，最后倒圓角。雖然過程不是很復(fù)雜，但是每一個(gè)工作要是不用心，絕對(duì)不會(huì)到達(dá)精度的要求，而且很難做出個(gè)漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的螺母。畫好線后，就開場用銼刀銼。等到大體輪廓出來后，要邊銼邊用卡尺量。并且要一個(gè)面一個(gè)面很平均的銼，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近數(shù)字，之后定圓心打孔?？滓哺愣ê?，就剩下最輕松的一步倒圓角了，說它輕松，就是因?yàn)楫?dāng)你用銼磨了一天的平面卻怎么都磨不平的時(shí)候，終于可以有個(gè)面是要求你不用磨平了。一天的汗水終于大功告成了。尾聲——考試金工實(shí)習(xí)的最后一項(xiàng)就是考試。一開場就聽說了實(shí)習(xí)后是有考試的，但根本不知道會(huì)怎么考。后來聽說是開卷考試，心里略微松了一些。不過考試的時(shí)候還是傻了眼，翻書也找不到答案。據(jù)說這還是最簡單的了。可最后還是鎩羽而歸。留下了一點(diǎn)小小的遺憾。完畢語14天的金工實(shí)習(xí)說長不長，說短不短。有過歡樂，也有過汗水?？梢哉f是平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)放松，也可以說是工作理論的一次學(xué)習(xí)。這里沒有高等數(shù)學(xué)的繁復(fù)計(jì)算，也沒有*思想的無窮背誦，這里有的只是動(dòng)手。只要?jiǎng)邮植拍軓?qiáng)，一切OK。從腦力上說金工實(shí)習(xí)是一個(gè)的休息好時(shí)機(jī)，但從體力上來說卻不盡然。有的時(shí)候是很輕松的，但也有的時(shí)候是很不輕松的。實(shí)習(xí)過程中老師的詳細(xì)講解給了我很大的幫助。這里要謝謝那些辛勤陪我們實(shí)習(xí)的老師。不問酸甜苦辣、快樂悲傷，只要踏踏實(shí)實(shí)的走過金工實(shí)習(xí)就好。完好的經(jīng)歷過就是成功。2023大學(xué)生金工實(shí)____結(jié)報(bào)告對(duì)于金工實(shí)習(xí)，我是抱著一顆好奇的心去迎接它的。在這之前，我們都只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而金工實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)真正動(dòng)手去做的時(shí)機(jī)！每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的說法，他們說金工實(shí)習(xí)期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區(qū)別。果然，當(dāng)你面對(duì)著機(jī)器想著要完成你的任務(wù)時(shí)，你就完全沒有在課堂上的感覺，而是像一個(gè)工人一樣上班工作。在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手才能以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的根本認(rèn)識(shí)。一個(gè)簡單的m12螺母，要想知道它是怎么來的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它終究是如何得來的，假設(shè)偶然有人問起，也會(huì)很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)該知道的。如今才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要！我還記得，金工實(shí)習(xí)第一天，上午上了一堂平安教育課。通過觀看錄像帶，我們理解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的忽略，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。有一個(gè)視頻是一個(gè)工人觸電，當(dāng)場身亡。當(dāng)時(shí)我的感想是，平安對(duì)于工業(yè)是如此重要，出了事故，不僅奪去珍貴的生命，而且影響社會(huì)消費(fèi)。作為一名以后會(huì)踏進(jìn)工業(yè)界開展的工科學(xué)生，我的期望是改良機(jī)器，進(jìn)步自動(dòng)化程度，在增強(qiáng)平安性的同時(shí)進(jìn)步質(zhì)量。第一次真正動(dòng)手是金工實(shí)習(xí)第一天的下午，工種是焊接。我當(dāng)上了我們組的組長。我們聽完老師詳細(xì)的講解，穿上防護(hù)裝備，老師給我們示范一次之后開場分組工作。焊接的關(guān)鍵在于如何引弧、如何運(yùn)動(dòng)，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒。我初次嘗試時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)粘絲，在一旁觀看的師傅就過來細(xì)心給我講解示范，原來控制角度、間隔都是要有技巧的，我學(xué)會(huì)了很多東西，也見識(shí)到了原來金工實(shí)習(xí)是這么一回事！但是我焊出來的工件質(zhì)量不好，作為初品作品，實(shí)在是一個(gè)遺憾！第一次讓我感覺很高級(jí)的實(shí)習(xí)工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器，那就是工程師的模樣。下午的作業(yè)主要是設(shè)計(jì)兩個(gè)電路：搶答器以及小車運(yùn)送貨物。動(dòng)腦動(dòng)手，實(shí)在讓我很享受那天的金工實(shí)習(xí)！當(dāng)我編程完畢，操作驗(yàn)證是否時(shí)，假設(shè)出錯(cuò)了，就會(huì)非常沖動(dòng)地和同學(xué)討論哪里出錯(cuò)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我糾正了許多錯(cuò)誤，學(xué)到了很多有用的知識(shí)。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設(shè)計(jì)，希望以后有時(shí)機(jī)接觸學(xué)習(xí)、嘗試自己設(shè)計(jì)。很有趣的一個(gè)工種是加工中心。我們先在電腦做好模型，這又是我喜歡的活兒。做模型還不是玩的，玩的是做完模型還有時(shí)機(jī)用數(shù)控車床把模型變成現(xiàn)實(shí)工件?？上У氖?，我們只有一個(gè)上午，時(shí)間不允許啊。在銑工實(shí)習(xí)中，我才真正感受到工廠加工車間的氣氛。機(jī)器轟鳴著，宏大的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)者，銑車上油沫飛濺。我們2人一組圍在一臺(tái)機(jī)器旁，隱約感覺自己是一個(gè)工人了。看著那些油不斷地流出來，給刀具工件降溫，有一種浪漫資的感覺，希望以后我們的機(jī)器能更節(jié)省能。熱處理這個(gè)工種給我留下的回憶不是很深化，只是畫金屬相圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還有些畫圖的功底。淬火的時(shí)候很擔(dān)憂會(huì)弄傷自己。最后的工種是鑄造，聽做完的同學(xué)說，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點(diǎn)馬虎！我們第一次走進(jìn)車間，第一次真正地操作那些機(jī)器，我們能順利并較好地完成了金工實(shí)習(xí)任務(wù)，這與培訓(xùn)中心的師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的工作作風(fēng)是分不開的！培訓(xùn)中心的每位師傅都是那么的和藹可親，都是那么的認(rèn)真熱情，都是那么的誨人不倦！他們的諄諄教誨讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，他們的精辟講解讓我們茅塞頓開！感動(dòng)，恰是我此時(shí)此刻的心情！感謝，希望能略表我的心意！在此衷心感謝華工工業(yè)培訓(xùn)中心的師傅們，謝謝這十四天來你們給予我們的知識(shí)與幫助，關(guān)心與照顧！并感謝學(xué)校為我們提供這么好的環(huán)境去學(xué)到一些在書本上無法學(xué)到的知識(shí)！再次謝謝你們！最后，給工業(yè)培訓(xùn)中心提點(diǎn)建議：希望提供一些有興趣性與自主研究性的工種給我們學(xué)生體驗(yàn)！時(shí)間如白駒過隙，烏飛兔走，還將來得及整理，聯(lián)想實(shí)習(xí)已然成為過去完成時(shí)。以為自己會(huì)有千言萬語，到了真正提筆的時(shí)候，卻不知從何說起。簡單寫一些小小的片段，做一個(gè)小小的總結(jié)：片段一時(shí)間：公元20xx年七月十三日地點(diǎn)：西安聯(lián)想總部人物：聯(lián)想十位實(shí)習(xí)生事件：培訓(xùn)培訓(xùn)期間，有興奮，有憧憬。每一個(gè)人都懷揣著自己的夢想，當(dāng)然，我也不例外。寒窗苦讀十多載，或許期待的也正是這些。培訓(xùn)期間，每一個(gè)人都有很多看法，表現(xiàn)很活潑，與指導(dǎo)老師摩拳擦掌，這大概是屬于青春的氣息吧。片段二：時(shí)間：公元20xx年七月十九日地點(diǎn):百腦匯賣場活動(dòng)人物：顧客，店員，我事件：樣機(jī)展示西安的夏天真是火爆，不時(shí)有人送扇子，對(duì)面是戴爾的漂亮促銷，不厭其煩地說道：戴爾，看一下。左邊是海爾，海爾的員工的效勞整體感覺不錯(cuò)？中午確實(shí)沒有什么人。玩兒了一會(huì)兒機(jī)子上的游戲。感覺身后有人，回頭看，是一位顧客，顧客示意讓我繼續(xù)，我愣住了。馬上回到自己的原位，開場認(rèn)真工作。一下午在給顧客介紹的同時(shí)也在思索一個(gè)問題：似乎我永遠(yuǎn)都把自己定位一個(gè)干兩天就分開的學(xué)生。自己在夸夸其談，什么什么要做好的時(shí)，自己也在犯同樣的錯(cuò)誤。片段三:時(shí)間：公元20xx年七月二十五日地點(diǎn)：頤高賣場活動(dòng)人物：顧客，我事件：樣機(jī)展示“歡送光臨聯(lián)想，這是我們推出的一體機(jī)”“你們聯(lián)想是不是都是這樣培訓(xùn)的”“這。。。。。?！薄澳悴灰o張，我只是隨意說說，國外的人從來都不會(huì)這么說，會(huì)沉默，等顧客先開口”“你看一下，這是我們的配置單”“恩，這是聯(lián)想的一體機(jī)，屏幕可以，配置也可以。。。。。。?！薄?。。。。?！爸x謝光臨，請(qǐng)慢走，今天多謝指教?！边@個(gè)顧客是我遇到的很特別的一個(gè)顧客，也是商家最期待的顧客吧，以后，“電腦超市”也不是不可能實(shí)現(xiàn)，節(jié)約本錢。片段四時(shí)間：公元20xx年八月一日地點(diǎn)：百腦匯賣場活動(dòng)人物：顧客，我事件：樣機(jī)展示a:“你好”b:“這個(gè)機(jī)子多少錢”a:“不好意思，我們這邊是樣機(jī)展示，不報(bào)價(jià)，您假設(shè)感興趣，可以先給你介紹機(jī)子，然后去聯(lián)想的專門店鋪問價(jià)”b:“你不報(bào)價(jià)，我們?cè)趺粗篮貌缓谩盿:“聯(lián)想效勞不好”b:“聯(lián)想一直在改良，你可以說哪里不好嗎？我們可以提上去”a:“總之，就是不好”a:”我買y450t6500請(qǐng)問到國外的話售后怎么辦？”b：“你要去那個(gè)國家”a：“美國”b:“聯(lián)想的官網(wǎng)上都會(huì)有說明，不好意思，因?yàn)槲覀兒苌俳哟侥氵@種情況，你稍等一下，我?guī)湍悴橐幌隆痹谧鰳訖C(jī)展示的時(shí)候，會(huì)碰到各種各樣的顧客，有聾啞人，有工程師，有學(xué)生，無論是u350，一體機(jī)，或者是g系列，y系列，顧客都會(huì)被吸引，很多人都會(huì)有很濃重的興趣，這些或者只是“中國人的好奇”但是，既然有了“好奇”，就一定會(huì)有“交易”。在招待顧客的時(shí)候，也會(huì)碰到專業(yè)的人員，半專業(yè)，更多的人還是不懂。但是還是需要更加專業(yè)的知識(shí)做依托的。高素質(zhì)的營銷人員，不僅是在“推”的過程，更是一個(gè)“宣傳的過程”，很多時(shí)候會(huì)遇到突發(fā)的問題，譬如“我電腦知識(shí)什么都不懂，反正你的顯卡在里邊，你給我證明它是獨(dú)立的”“我什么都不懂，什么都不知道，你給我介紹怎么用”“你們電腦的d面到底是什么材料做的？”這樣的問題，有時(shí)候讓我不知道該怎么答復(fù)，有經(jīng)歷的營銷人員可以“扯”他們告訴我，營銷就是“騙”，我覺得大概是正確的吧，還有心理的博弈，也給我介紹了很多如何給顧客“下套兒”。稱營銷為“釣魚”，看如何讓“魚兒上鉤”。短短幾天的時(shí)間，讓我“眼花繚亂”，這些是書本上永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你的，我看到我的缺乏。小小感受：在聯(lián)想實(shí)習(xí)，我更多的時(shí)候?qū)⒆约憾ㄎ灰粋€(gè)市場的理解者，在做總結(jié)的時(shí)候，我聽到了孫俊對(duì)我說的話“你很敏銳，但是太情緒化”。這句話也是父親一直對(duì)我說的話，我看到了孫俊身為西安分銷總經(jīng)理的真正實(shí)力，因?yàn)槲抑徽f了三分鐘的話。孫俊說出了我們的通病“眼高手低”。我想這也是我如今的缺點(diǎn)吧。父親常常對(duì)我說“做什么事情都好，但是要有一技之長，要有超越別人的地方，這樣才能真正適應(yīng)這個(gè)社會(huì)”。來到聯(lián)想，站店一個(gè)月，我明白了，做任何事情都要有一個(gè)積累的過程。也看到了自己的缺點(diǎn)，更多的時(shí)候，我做事情都是抱著玩一玩兒的態(tài)度，沒有真正下定決心去做。然而，人生不是給你玩兒的。我想我做我的“大小姐”做太久了吧。以后，無論走那條路，做什么事情，會(huì)帶著父親對(duì)我說的“做任何事情，要有一技之長”，帶著在聯(lián)想學(xué)到的“切勿眼高手低”，來走自己的路，因?yàn)橐院蟮拿恳徊蕉己苤匾?。?###漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越純熟，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了。另外，帶我的李會(huì)計(jì)還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過李會(huì)計(jì)邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深化了。我在這次實(shí)習(xí)過程中的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬，根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品本錢，根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的本錢，根據(jù)記賬憑證編科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總賬對(duì)賬〔編試算平衡表〕。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的根本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢和缺乏。同時(shí)也理解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。對(duì)于此次實(shí)習(xí)，我的總結(jié)如下：〔一〕會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對(duì)人類社會(huì)的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。這原來只是在書本上看到，但實(shí)習(xí)之后確實(shí)呢個(gè)感覺到會(huì)計(jì)的重要性?！捕硶?huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生宏大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。東坡煤礦是以半手工、半電算化方式進(jìn)展會(huì)計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品本錢的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。〔五〕通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手才能，增加了實(shí)際的操作經(jīng)歷，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開場。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，如今我國很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)展會(huì)計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)進(jìn)展自學(xué)。回憶這一個(gè)月以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺察實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)這次實(shí)習(xí)安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過去我能深深體會(huì)家長的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比方，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。另外，這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我明白，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論根底；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)歷和積累學(xué)習(xí)中自身的缺乏，親密關(guān)注和理解會(huì)計(jì)工作開展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，走向工作崗位時(shí)，可以讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中可以找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在20xx年8月26日至今，我們一行四人已在六中實(shí)習(xí)達(dá)兩個(gè)月了。這段時(shí)間來，我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活，并在各方面獲得了進(jìn)步。首先，在工作上，學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，我們?cè)趯?shí)習(xí)初幾乎每天都會(huì)聽指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)歷老師的課。在這一過程中我們學(xué)到了許多可貴的東西，如教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方法等方面，使我們受益匪淺。在屢次聽課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺(tái)，開場了實(shí)習(xí)生活的第一節(jié)課，盡管邁出第一步對(duì)我們每個(gè)人都有些困難，但在各位老師的幫助下我們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。在講課過程中我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展各種活動(dòng)，活潑課堂氣氛。課下，為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的掌握情況，經(jīng)常布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè)，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。在上個(gè)月末，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗(yàn)我們一個(gè)月來的實(shí)現(xiàn)效果，特意為我們安排了聽評(píng)課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽完我們四個(gè)人的課后，為我們進(jìn)展了詳細(xì)的評(píng)課，針對(duì)我們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)，使我們?cè)诳吹阶约簝?yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也找到了自己的差距與缺乏，更加明確了以后努力的方向。除此之外，我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?，有些已?jīng)開場讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報(bào)，開展各種活動(dòng)，逐漸進(jìn)入了角色，管理起班級(jí)額有模有樣，很有班主任的架勢。其次，在生活上，我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中，四面環(huán)山，，一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，感受著大自然的美妙。我們的住宿條件還不錯(cuò)，全部住在辦公樓里，水電很方便，環(huán)境也很清凈。此外，學(xué)校還配有食堂，這就為我們減輕了做飯的負(fù)擔(dān)，盡管飯菜不是很可口，但在我們四個(gè)人的歡聲笑語中，一切都可以抑制。雖然遠(yuǎn)離了都市，我們少了許多娛樂的工程，但為了不至于使我們的生活枯燥乏味，我們想了許多點(diǎn)子來自娛自樂：打乒乓球、羽毛球、籃球，晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場上跑步，漫步，以此來鍛煉身體。再次，在交往上，我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽，經(jīng)?；突ブ?。我們對(duì)待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮，熱情大方，因此換來全校老師對(duì)我們的一致好評(píng)。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度，在課上我們與他們是師生關(guān)系，課下是友好的朋友關(guān)系，因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛?？傊?，這段時(shí)間我們不斷探究，不斷進(jìn)步，我們實(shí)習(xí)生活也步入正軌，我們會(huì)繼續(xù)努力的！不知不覺，在哈爾濱曲偉杰心理學(xué)校的為時(shí)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)完畢。通過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，無論是在對(duì)心理學(xué)認(rèn)識(shí)方面，在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面，還是在理論與社會(huì)理論相結(jié)合方面我都有了長足的進(jìn)步。我想：我獲得的不僅是根本心理知識(shí)的收獲，更多的是實(shí)際應(yīng)用，以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實(shí)習(xí)的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅(jiān)實(shí)的第一步。實(shí)習(xí)期間，曲偉杰心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù)，并向我們親力教授每個(gè)技術(shù)的詳細(xì)應(yīng)用，我從中學(xué)到了本來未深化理解的知識(shí)。第一次的直觀團(tuán)體系統(tǒng)訓(xùn)練算是課程的開幕和熱身，使本來生疏的師生充分理解。團(tuán)體互動(dòng)中也拉近了人們心與心的間隔。接下來的“內(nèi)觀療法”不僅學(xué)會(huì)技術(shù)，更應(yīng)用于生活，內(nèi)觀中處理了生活中復(fù)雜的人際，讓我們充分看到“內(nèi)觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會(huì)到用內(nèi)觀法看生活。學(xué)習(xí)的每一天都記錄著生活的點(diǎn)滴。“沙盤療法”是大家都感興趣的，快樂中感受和回憶童年。親身體驗(yàn)了沙盤，發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的是人內(nèi)心的另一個(gè)世界。真實(shí)直觀反映每個(gè)人獨(dú)有的思維內(nèi)容?！敖裹c(diǎn)短程”有效，快速解決心靈困惑，是劃時(shí)代的療法。從各療法中我們學(xué)習(xí)并體會(huì)了人生，這是本次實(shí)習(xí)的收獲。實(shí)習(xí)，就是邁向社會(huì)的第一步，是一種磨練，在實(shí)習(xí)中逐漸變得成熟的面對(duì)社會(huì)。實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)樹立信心，英勇嘗試，即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，可以說是順利成功的。它使我各方面的才能在理論中得到鍛煉。對(duì)將來走向社會(huì)工作有著莫大的幫助。在此，感謝學(xué)院給我們提供這樣的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)，更感謝曲偉杰心理學(xué)校給予我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去，可我不會(huì)回頭去看我在那里留下的腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開場！正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身?！睘榱死斫夂驼莆宅F(xiàn)代文秘學(xué)科的新開展和秘書職崗的新特點(diǎn)，強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識(shí)，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)科理論知識(shí)，進(jìn)步自己分析^p問題、解決問題的才能，純熟掌握業(yè)務(wù)技能，根據(jù)社會(huì)需求和職業(yè)開展，拓寬更新自己的知識(shí)構(gòu)造，積累實(shí)際工作經(jīng)歷，為畢業(yè)后從事文秘工作，勝任秘書職崗和以后深造打下良好的根底，根據(jù)學(xué)校和文史學(xué)院文秘教育本科專業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)安排，本人于20xx年7月中旬至8月下旬在*慶陽市委辦公室進(jìn)展了為期40余天的專業(yè)實(shí)習(xí)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)的相關(guān)情況總結(jié)如下：根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)安排意見，本人自主聯(lián)絡(luò)了實(shí)習(xí)單位，并及時(shí)與學(xué)校溝通落實(shí)，然后在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和單位負(fù)責(zé)人的詳細(xì)安排下，制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)方案，注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)展進(jìn)一步穩(wěn)固和進(jìn)步，實(shí)習(xí)期間潛心學(xué)習(xí)，努力工作，積極和指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，按時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，經(jīng)常和其他同學(xué)交流實(shí)習(xí)體會(huì)，并在實(shí)習(xí)后期主動(dòng)到有關(guān)科室交流學(xué)習(xí)，聽取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)本人實(shí)習(xí)情況的意見，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，收到了較好的效果。一、主要工作市委辦公室是全市黨委辦公部門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和市委的綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，在秘書長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作，主要通過文稿撰寫、會(huì)議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、催促檢查、后勤效勞的職能作用。所以我在實(shí)習(xí)期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的根底上，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置，協(xié)助科室負(fù)責(zé)同志做好相關(guān)工作。協(xié)助做好日常工作。實(shí)習(xí)期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負(fù)責(zé)人校對(duì)稿件、查詢資料、起草文稿、接聽、分送報(bào)刊、檢測和維修辦公設(shè)備、編寫大事記以及打印和送閱材料等，并做到每天清掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。協(xié)助做好會(huì)務(wù)工作。實(shí)習(xí)期間先后參加了市委辦公室秘書科工作會(huì)議、市委秘書長辦公會(huì)、市委常委會(huì)、市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場布置、材料分發(fā)等會(huì)務(wù)工作，并參加和旁聽了有關(guān)會(huì)議，負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄和編發(fā)會(huì)議紀(jì)要，會(huì)后協(xié)助編制會(huì)議重要工作任務(wù)分解表。協(xié)助進(jìn)展值班工作。實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作，并做到發(fā)現(xiàn)重大問題、接到縣區(qū)和市直有關(guān)部門的緊急匯報(bào)以及群眾的來信來電來訪及時(shí)匯報(bào)。主動(dòng)進(jìn)展交流學(xué)習(xí)。在熟悉自己所在實(shí)習(xí)科室工作的根底上，每天抽出一定時(shí)間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談，以此來理解單位整體工作和情況。并在此根底上進(jìn)一步到市委其他部門和相關(guān)工作人員交流，以此來理解整個(gè)市委機(jī)關(guān)工作流程。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料。我利用工作間隙，通過學(xué)習(xí)單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報(bào)刊雜志來理解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況，學(xué)習(xí)相關(guān)文件的寫作方法，熟悉工作，進(jìn)步自身理論程度。二、主要體會(huì)與經(jīng)歷在本次實(shí)習(xí)中我注重對(duì)工作中的細(xì)微之處進(jìn)展觀察，并經(jīng)常進(jìn)展一些深化的考慮和總結(jié)。通過本次實(shí)習(xí)，主要有以下體會(huì)與經(jīng)歷：思想政治理論知識(shí)對(duì)文秘工作人員非常重要，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識(shí)很大，很空，同時(shí)一提起“政治”往往有排擠情緒。但是作為一位文秘工作者，那就必須加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兺窃趩挝坏木C合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，只有具備較高的思想政治理論程度，才可以把握住大局和方向，才可以和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。尤其是現(xiàn)如今領(lǐng)導(dǎo)們大都閱歷非常豐富，假設(shè)我們不注重提升自己的思想，就不能跟上領(lǐng)導(dǎo)的思維與步伐，更何談參政輔政。另外假設(shè)沒有較為扎實(shí)的理論知識(shí)功底，那么我們?cè)谄鸩菀恍┪母宓臅r(shí)候就會(huì)很困難，往往把握不住要領(lǐng)和方向，不知道從何下手，因?yàn)楣木哂泻軓?qiáng)的思想理論性。因此我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立考慮問題才能，最重要的是要不斷提升自己的思想程度。要努力培養(yǎng)自己的信息意識(shí)和主體意識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻都有各類信息層出不窮，假設(shè)不及時(shí)理解和掌握，就會(huì)落后，尤其是對(duì)文秘人員來說，信息工作是我們工作中很重要的一個(gè)方面，只有隨時(shí)隨地留心觀察周圍的人和事，才能做到思想常新。只有圍繞主體工作，不斷獲取各方面的信息，并提升區(qū)分、分析^p和處理信息的才能，才可以真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。另外在工作中不要把自己當(dāng)外人，以一個(gè)旁觀著地身份去開展工作，而要以主人翁的角色融入到單位中，這樣才能有組織的榮辱感，才能在工作中才能全身心地投入。要大力提升自己的寫作程度。寫作是秘書人員最根本的工作，同時(shí)也是應(yīng)具備的最根本的才能，對(duì)秘書人員來說來說非常重要，因?yàn)閹缀鯇?duì)于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作，所以假設(shè)你的寫作程度很好，那就很可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與重用。秘書必須是多面手，要做到專與廣相結(jié)合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū)，只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域，秘書就不能說“不”。不僅要具備作為秘書的一些根本素質(zhì)，如語言文字表達(dá)才能、文電處理才能、會(huì)務(wù)安排才能以及純熟使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的才能等，還要熟悉詳細(xì)單位的消費(fèi)理論及相關(guān)的業(yè)務(wù)理論，不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。最后還要對(duì)除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、哲學(xué)、科技等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域均有理解，總之就是要博覽群書。共2頁,當(dāng)前第1頁12在川圖工作已經(jīng)兩個(gè)個(gè)月了，這兩個(gè)多月所走過的路途，學(xué)到的東西，成為辭別自己過去20多年的學(xué)生生涯的一份禮物，為人生另一段征程開了個(gè)好頭。工作繁瑣甚而乏味，但這或許只是一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)的人的感受。微笑地對(duì)待每一位顧客。在銷售行業(yè)，在很多人把顧客當(dāng)成上帝，對(duì)他們唯唯諾諾，奉承巴結(jié)的時(shí)候，我更愿意用心去與每一位顧客打交道，為其找書，給他們推薦更多更好的書，讓他們?cè)诒葦M理解一本書的主要內(nèi)容的時(shí)候，心甘情愿地買更多更喜歡的書。主動(dòng)熟悉自己工作所要涉及的方方面面，這也是自主學(xué)習(xí)才能的一個(gè)方面。接收包件、拆包點(diǎn)數(shù)、確認(rèn)簽字；點(diǎn)開電腦上的公司銷售系統(tǒng)，調(diào)書、查詢……工作總是看起來困難，一旦自立學(xué)習(xí)起來，就會(huì)變得簡單、系統(tǒng)起來。不會(huì)到會(huì)，會(huì)到純熟，需要時(shí)間，但更需要去學(xué)習(xí)，去操作。因?yàn)榉旯疚锪鞑俊矀}庫〕搬家的原因，也在倉庫呆過半個(gè)月左右的時(shí)間，大概知道了物流部主要工作的操作環(huán)節(jié)，深知每一位同事在為公司的開展上所做出的努力有多么艱辛。算得上是一種身體上的鍛煉吧？！前幾天與商超部的同事們共事一天，也知道了他們的辛苦工作。我想，我還是會(huì)忍不住感謝與自己相處最長的鹽一的同事們。馮姐確實(shí)是一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的女子，有時(shí)不會(huì)給你多說，但是我知道她是在給我們考慮解決問題方法的時(shí)機(jī)，只有這樣，我們才會(huì)成長得更快。三娘用她一生的學(xué)養(yǎng)，我們?yōu)槿颂幨隆⒆鋈诵新返牡览?。路姐是我最喜歡的那類成都女子，微笑總是掛在臉上，電腦員和收銀員的工作都做得非常仔細(xì)認(rèn)真。劉姐那么顯得異常干練、質(zhì)樸，用精細(xì)的工作質(zhì)量教給我工作的方法，在她身上，也有著太多關(guān)于生活方面的操持。黃彪那么是一個(gè)兄弟，在認(rèn)真做事，在認(rèn)真做人。這都是他們教給我的東西。隨著在川圖的時(shí)候越久，鹽四的同事、辦公室的同事、北市的同事、物流部的同事、商超部的同事，我們都會(huì)漸漸熟悉起來，齊心協(xié)力，為川圖的開展做出的奉獻(xiàn)。我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，盡快參加川圖這個(gè)大集體。防止掉年輕人的虛妄與憤世，做好自己的工作。惟有不斷學(xué)習(xí)，才能具有更多的才能去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。盡可能地學(xué)習(xí)所能學(xué)到的一切，做好手頭工作。為顧客效勞，為公司創(chuàng)造更大的效益。希望公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，更好地走在四川圖書行業(yè)的前面。川圖，本就該是四川圖書行業(yè)的代名詞。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期完畢了，這兩個(gè)月對(duì)我的人生可以說是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折，對(duì)我以后走向工作崗位有著非常大的幫助。兩個(gè)月的時(shí)間其實(shí)過的真的很快，第一天實(shí)習(xí)的情景還在我腦中明晰可見，可轉(zhuǎn)眼間分開的時(shí)間也悄然走近。兩個(gè)月中我感到過迷茫，感受過收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，體會(huì)到大家對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)心，一切一切都是我以前沒有經(jīng)歷過的，有過難過、傷心，但帶給我最多的還是感動(dòng)和收獲。剛開場對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)的事情并沒有太重視，以為去公司了就是做做零活，打打下手，接觸不到什么本質(zhì)性內(nèi)容，也學(xué)不到太多的東西。但是隨著實(shí)習(xí)的開場，這個(gè)想法漸漸的改變了，我也意識(shí)到學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)是多么的珍貴和重要，我也對(duì)我以前有那樣的的想法感到慚愧。兩個(gè)月的時(shí)間可以學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)到許多在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)，這些都是時(shí)間和金錢所買不到的。我很慶幸自己去了公司實(shí)習(xí)，也很慶幸遇到這么好老師，更慶幸自己認(rèn)真的對(duì)待了這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。這次實(shí)習(xí)大概可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一、辦公室文秘這是我來到公司后擔(dān)任的第一個(gè)工作，在我的印象中文秘工作很簡單，每天就是在辦公室里坐著打文件、送報(bào)告什么的，應(yīng)該挺簡單的。可是做了之后完全不是這個(gè)樣子，我理解到文秘的詳細(xì)工作，其實(shí)是非常重要而且復(fù)雜、繁瑣的。首先，做為一個(gè)文秘，必須純熟操作電腦，公司對(duì)打字的速度要求非常高，是會(huì)五筆，即使不會(huì)五筆每分鐘打多少字也是有一定的規(guī)定；其次就是對(duì)辦公軟件word和excel的純熟掌握，所謂的純熟并不是我想象中的簡單排版和做表，而是對(duì)每一項(xiàng)操作都要精通，而且速度要快，錯(cuò)誤率要保證到最小。一個(gè)看似簡單的工作做起來卻是這么的不容易，經(jīng)過這段時(shí)間的操作使我對(duì)文秘工作有了初步的理解。其次，做為一個(gè)文秘，還必須懂英語。無論是國有單位、合資公司、私企都要求文秘會(huì)英語。我剛開場以為英語難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證，我的英語程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得必需要加強(qiáng)。此外，要做一個(gè)好的文秘，必須很好地掌握言語交際學(xué)，因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人的，你必需要學(xué)會(huì)與周圍不同的人打交道。對(duì)老總匯報(bào)要簡單、明晰，對(duì)每個(gè)部門要溝通好。經(jīng)過三個(gè)星期的理論，自己對(duì)文秘工作有了深化的理解，知道這份工作的重要性以及不易性。二、翻譯這是我來公司后苑叔叔給我安排的第二個(gè)工作。這個(gè)可是我的本行了，以前只是在學(xué)校里上過翻譯課，并沒有什么理論，所以我非常珍惜這次時(shí)機(jī)。最開場王姐讓我讓我看晦澀難懂的單詞和資料，雖然是學(xué)英語的，但是學(xué)校里學(xué)的都是籠統(tǒng)大框，并沒有深及詳細(xì)的某個(gè)行業(yè)的英語，所以當(dāng)我第一次看到這些的時(shí)候感覺到壓力。經(jīng)過一個(gè)多星期的奮戰(zhàn)我漸漸理解到建材這個(gè)行業(yè)的工作流程、性質(zhì)。的驚喜和幸運(yùn)就是在這段時(shí)間老外到公司里調(diào)適設(shè)備，苑叔叔安排我旁聽。這個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)于我來說簡直是天上掉餡餅，能學(xué)習(xí)翻譯工作已經(jīng)很幸運(yùn)了，而且還可以在老外來公司的這段期間旁聽學(xué)習(xí)簡直是太幸運(yùn)了。和老外在一起的這幾天，我認(rèn)識(shí)到王姐要我看的那些單詞和資料是多么重要，假設(shè)不是我之前學(xué)習(xí)了這些，可能老外說什么我連一句話也聽不懂，但是有了前期的這些準(zhǔn)備再聽老外說話的時(shí)候就不那么難懂了。經(jīng)過這幾天的“老外式英語教學(xué)”，給我?guī)淼倪M(jìn)步是非常宏大的。同時(shí)我也越來越意識(shí)到自己的英語程度是這么差。英語只有不斷的練習(xí)才能不退步。接下來我也接觸到一些郵件和文件的翻譯，相對(duì)于專業(yè)行業(yè)的術(shù)語，這些郵件和文件不是那么難翻譯，沒有我想象中的那么難。其實(shí)這些郵件和文件大多是生活化的文字，都很平實(shí)，沒有涉及太多的專業(yè)語言，翻譯起來做到準(zhǔn)確、簡潔、平實(shí)，就可以做好翻譯的初步工作。王姐的訓(xùn)練方法很有效果，我翻譯了十幾篇郵件和文件，既有漢譯英也有英譯漢，雖然如今還不能做到準(zhǔn)確、簡潔、平實(shí)、無誤，但是經(jīng)過這兩個(gè)星期的練習(xí)對(duì)我的翻譯程度也有了非常大的進(jìn)步。只有以后不斷的練習(xí)才能熟能生巧。三、貿(mào)易單據(jù)這是我到公司的第三個(gè)工作。苑叔叔對(duì)我的精心安排總是給我很大的驚喜，他像是一步一步都為我精心安排好一樣，每個(gè)階段我要做什么工作苑叔叔都為我設(shè)計(jì)好?？赡芤?yàn)槭前职峙笥训脑颍允迨鍖?duì)我安排的很周到。對(duì)于貿(mào)易這個(gè)行業(yè)我很生疏，在學(xué)校里只是學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電的根底知識(shí)，對(duì)于填制單據(jù)根本上可以說是一張白紙。還記得第一次見到真正的單據(jù)，充滿好奇和生疏。劉姐非常耐心地教我制單的根本常識(shí)，我所有的疑難困惑她也是有問必答。外貿(mào)這一行是需要非常細(xì)心的，做外貿(mào)這一行要特別注意，決不能打馬虎眼。就拿制單來說，絕對(duì)要仔細(xì)，否那么很容易出錯(cuò)。而且外貿(mào)絕對(duì)是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)，只有不斷關(guān)注國內(nèi)外變化才能做好這個(gè)行業(yè)。雖然我只接觸了一個(gè)星期的制單，但是對(duì)單據(jù)也有了初步的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)于怎樣填單也掌握了根本要領(lǐng)。四、自身進(jìn)步經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的各種業(yè)務(wù)程度都有了很大的進(jìn)步，從兩個(gè)月前對(duì)一切都處于迷茫、懵懂的狀態(tài)到兩個(gè)月后對(duì)文秘、翻譯、貿(mào)易都有了更多的理解。這些都離不開“老師們”對(duì)我的教育和培養(yǎng)，苑叔叔對(duì)我的精心安排，周姐、王姐、劉姐對(duì)我的耐心、細(xì)心的教育，對(duì)我的幫助非常大。共2頁,當(dāng)前第1頁12我靜靜的回想了一下過去的十幾天所發(fā)生過的一切，顯得很蒼白，點(diǎn)點(diǎn)星星，零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫，才不會(huì)顯得造作，才不會(huì)顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。。洛陽，一個(gè)一直都在我生活之外的城市，曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)。可這次，我確確實(shí)實(shí)腳踏過那片土地。并剛從那里回來。對(duì)于洛陽，本來就沒有多大的興趣。可對(duì)于系里面的安排，我相信有其道理。雖然沒有激情，但也積極配合。先不說這次有多大收獲。從一些小事，一些生活細(xì)節(jié)中就能表達(dá)人在不同時(shí)期對(duì)事物的不同感知。洛陽之行給我感受是，不要老是抱怨環(huán)境的不好，我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。因?yàn)閷?duì)于沒法改變的事情，除了承受沒有更好的方法。要學(xué)會(huì)改變自己，讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。在洛陽，我學(xué)的到不僅僅是機(jī)械方面的知識(shí)，說真的，假設(shè)我如今說對(duì)專業(yè)知識(shí)方面受益匪淺，我會(huì)覺得自己很虛偽。為了寫心得而寫心得。那與我個(gè)人初衷相差太遠(yuǎn)了。上大學(xué)以來，我一直都不是個(gè)好學(xué)生。。在不同場合，不同時(shí)間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽之行，大家都說是去實(shí)習(xí)，在我看來根本就是去旅行。每天每個(gè)人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺不到這是在實(shí)習(xí)。。感覺不到是實(shí)習(xí)還有其它原因。在洛陽。很多簡單想法都不約而同的浮如今我腦間。比方，我們?cè)撊ツ睦锍燥垺?。比方晚上我們?nèi)ツ睦锕浣?。又比方明天休息，我們?nèi)ツ睦锿嫠?。而不是在考慮，今天我看到了些什么設(shè)備，什么工序。我該如何來消化它，如何弄清它的原理。。這些都沒有。有也是每天晚上寫日記時(shí)候在腦間一帶而過，僅僅這樣。。這個(gè)假期，我是自己一個(gè)人乘車過來洛陽，買的是臥鋪。絲毫感覺不到坐車的勞累。因此第一天，當(dāng)大____到達(dá)時(shí)候，看著個(gè)個(gè)人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺不到。因?yàn)闆]有經(jīng)歷。沒有親身經(jīng)歷就沒發(fā)言權(quán)。于是每個(gè)同學(xué)訴苦，我只是淡淡微笑。。一切看似別人生活。與我無關(guān)。在洛陽期間。其實(shí)有很多感受。有些深化，有些淺薄。都在我沒來的及紀(jì)錄時(shí)候消失的無影無中。。所以如今寫心得總結(jié)也是僅憑一點(diǎn)記憶綜合此刻所想所思隨意紀(jì)錄下來。也許如今寫的這些文字，已經(jīng)偏離主題。已經(jīng)與我初衷相差萬里?？蛇@也沒關(guān)系了。。假設(shè)說與專業(yè)知識(shí)偏向太遠(yuǎn)。我也認(rèn)啦。來來我對(duì)機(jī)械就沒有很多的感性。每次寫到機(jī)械腦子就顯得有些呆板。個(gè)人也覺察機(jī)械很枯燥?？墒聦?shí)上，我如今離不開機(jī)械。至少如今不行。。在洛陽，在一拖，從齒輪廠，熱處理廠，一拖精細(xì)鑄造廠到第一裝配廠，在到的發(fā)一廠，其實(shí)我都及其的絕望。我甚至在抱怨。為何要千里迢迢的來的洛陽。。因?yàn)樵谖铱磥恚@些廠房的管理，設(shè)備沒有多大的先進(jìn)。在廣東都能看到。甚至比這好很多。一天，當(dāng)我們參觀中信重工之后。我的看法改變了?？吹角皟赡昀蠋熆诳偟闹毓I(yè)，大型機(jī)械。當(dāng)時(shí)還頗為震撼。比方巨型齒輪，軸承。至少讓我感到很新穎。。加上每臺(tái)大型數(shù)控機(jī)械設(shè)備旁邊都邊著一個(gè)個(gè)“最”。不得不讓我感慨加些須佩服。機(jī)械性的表達(dá)完有關(guān)機(jī)械方面的感受。下面我還想對(duì)這個(gè)古都吃住方面。留一點(diǎn)點(diǎn)字符。話說我們是住在一間三的酒店里。我真不想去寫有關(guān)它的一切?？捎盅陲棽涣诵闹械膽嵟?。借用同學(xué)的幾個(gè)字。爛，垃圾。垃圾中的垃圾。。。我想這已經(jīng)代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過后面小門。看到門口一個(gè)標(biāo)記牌，隱約看到上面寫著“大學(xué)生與狗通道”。。那個(gè)憤怒啊。。后來才看清是“大學(xué)生與員工通道”。才恍過神來。我們有員工般待遇。。居住的十幾天里。不過還好，一切都過去了。都過去啦。我回到天堂了?；氐綄W(xué)校宿舍。。已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)地獄，那個(gè)所謂三酒店。。來到洛陽，不得不說它的吃。雖然去年全國范圍內(nèi)物價(jià)上升。但在洛陽。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對(duì)來說面條比擬廉價(jià)。因?yàn)橹辣狈饺艘悦媸碁橹??？蛇@里的米飯也不貴。。每天與同學(xué)去飯館點(diǎn)菜。人均都是十元以內(nèi)。廉價(jià)至極。。這當(dāng)然是相對(duì)來說。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個(gè)人都要幾十快。。誰都知道，洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機(jī)所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個(gè)是真或假。我也不得而知。至少說明。這座城市有著它獨(dú)特的魅力。讓人不經(jīng)意間會(huì)喜歡上這里。我喜歡這里的龍門石窟，小浪底，以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的宏偉。讓人不為之感慨。這是何等堅(jiān)毅才能完成如此大工程。以前有句話，不到黃河心不死。在這里，我看到黃河。雖然它沒有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。。少林寺在登封市，實(shí)習(xí)期間有幸休息兩天，讓我有時(shí)機(jī)去那里看看。以前電視中的畫面。映入眼簾。是一種很新奇感覺。少林寺，塔林，練功房。無非是最珍貴的無形資產(chǎn)。。我喜歡這里。?？v使花了一些錢。。。總結(jié)，從洛陽回來，起碼不會(huì)懊悔，不曾懊悔。它的好，它的壞，都將成為我記憶深處的財(cái)富。。在以后的日子里。假設(shè)它不經(jīng)意浮現(xiàn)出來。那絕對(duì)是件很好的事。2023大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文范文金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。光陰匆匆，歲月流梭！轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)完畢了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手才能。我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的本卷須知的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不沖動(dòng)萬分呢？一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的珍貴。因?yàn)檫@是一次理論與理論相結(jié)合的絕好時(shí)機(jī)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)程度。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的時(shí)機(jī)，分開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的！”鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、消費(fèi)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開場了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的本卷須知，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究竅門的，鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件外表，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件外表垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開場和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍€得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一樣，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。第二項(xiàng)，車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向挪動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無論是在成批大量消費(fèi)，還是在單件小批消費(fèi)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：1〕刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。2〕刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時(shí)振動(dòng)。3〕刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。4〕裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干預(yù)、碰撞。5〕拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后，就開場進(jìn)展車削加工了。車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以由中心向外切削。最后，便是將工件進(jìn)展切斷了。切斷工件一般要注意的是：1〕工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤2〕安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái)，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短，3〕盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，進(jìn)步刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。4〕手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)完畢了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：1.理解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且進(jìn)步了我們的理論動(dòng)手才能。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我們的所學(xué)的知識(shí)。