2023年教師法教育法主要內(nèi)容

《中華人民共和國教育法》重要內(nèi)容1、教育應(yīng)遵循的原則和規(guī)定有哪些?(l)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，遵循憲法擬定的基本原則，發(fā)展社會主義教育事業(yè);(2)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，為現(xiàn)化代建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人;(3)教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸取人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果;(4)教育活動必須符合國家和社會公共利益;(5)我國公民享有平等的教育權(quán);(6)國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的需要，推動教育改革，建立和完善終身教育體系;(7)學(xué)校及其他教育機構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。2、我國的教育基本制度是什么?(1)國家實行學(xué)前教育，初等教育、中檔教育，高等教育的學(xué)校教育制度;(2)國家實行九年義務(wù)教育制度;(3)國家實行職業(yè)教育制度和成人教育制度;(4)國家實行國家教育考試制度;(5)國家實行學(xué)業(yè)證書制度;(6)國家實行學(xué)位制度;(7)國家實行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育評估制度。3、設(shè)立學(xué)校應(yīng)具有的條件和程序是什么?條件：(1)有組織機構(gòu)和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場合及設(shè)施、設(shè)備;(4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。程序：學(xué)校及其他教育機構(gòu)的設(shè)立，變更和終止，應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)。注冊或備案手續(xù)。4、學(xué)校及其他教育機構(gòu)享有的權(quán)利有哪些?(1)按照章程自主管理;(2)組織實行教育教學(xué)活動;(3)招收學(xué)生或其他受教育者;(4)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實行獎勵或處分(5)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;(6)聘任教師或其他職工，實行獎勵或者處分;(7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;(8)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。5、學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)應(yīng)履行的義務(wù)有哪些?(l)遵守法律、法規(guī);(2)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量;(3)維護(hù)受教育者，教師及其他職工的合法權(quán)益;(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他情況提供便利;(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;(6)依法接受監(jiān)督。6、受教育者享有平等權(quán)體現(xiàn)在哪些方面?受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利，女子享有同男子平等的權(quán)利。7、《教育法》對特殊情況學(xué)生的教育是如何規(guī)定的?(l)國家、社會對貧困生提供各種形式資助;(2)國家社會對殘疾人的教育，提供便利;(3)國家、社會、家庭、學(xué)校為違法犯罪的未成年人接受教育發(fā)明條件。8、受教育者享有哪些權(quán)利?(1)參與教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備、圖書資料;(2)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(3)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公開評價，完畢規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書，學(xué)位證書;(4)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)，財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。9、受教育者應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)?(1)遵守法律、法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(3)努力學(xué)習(xí)，完畢規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(4)遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。10、教育投入有哪些渠道?(1)國家以財政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費;(2)國家鼓勵企事業(yè)組織、社會團(tuán)隊及個人依法舉辦學(xué)校;(3)稅務(wù)部門征收教育費附加，用于義務(wù)教育事業(yè);(4)國家鼓勵學(xué)校勤工儉學(xué);(5)國家教育經(jīng)費投入應(yīng)逐年增長;(6)縣政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)可集資辦學(xué);(7)國家鼓勵境內(nèi)外組織和個人捐資助學(xué)。11、《教育法》規(guī)定，社會應(yīng)當(dāng)如何支持教育事業(yè)?(1)社會各部門及個人，應(yīng)當(dāng)依法為兒童、少年、青年學(xué)生的身心健康成長發(fā)明良好的社會環(huán)境;(2)國家鼓勵社會各部門及組織同高等學(xué)校，中檔職業(yè)學(xué)校在教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和推廣等方面進(jìn)行多種形式的合作;(3)社會各組織應(yīng)當(dāng)為學(xué)校組織的學(xué)生實習(xí)，社會實踐活動提供幫助和便利;(4)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其末成年子女受教育提供必要條件;(5)圖書館、博物館、體育館等社會公共文化體育設(shè)施，以及歷史文化古跡和革命紀(jì)念館，應(yīng)當(dāng)對教師、學(xué)生實行優(yōu)待;(6)國家、社會建立和發(fā)展對未成年人進(jìn)行校外教育的設(shè)施。12、《教育法》對侵犯學(xué)生合法權(quán)益的法律責(zé)任是如何規(guī)定的?(1)明知校舍危險而不采用措施，導(dǎo)致人員傷亡的→對直接負(fù)責(zé)人員，追究刑事責(zé)任;(2)違法向受教育者收費→教育行政部門責(zé)令退還→對直接負(fù)責(zé)人員給予行政處分;(3)招生中河私舞弊→教育行政部門責(zé)令退還→對負(fù)責(zé)人員，給予行政處分→構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。13、《教育法》對侵犯學(xué)校合法權(quán)益的法律責(zé)任是如何規(guī)定的?(1)擾亂教學(xué)秩序，破壞校舍及其他財產(chǎn)→公安機關(guān)給予治安管理處罰→構(gòu)成犯罪，追究刑事責(zé)任;(2)侵占學(xué)校財產(chǎn)→依法承擔(dān)民事責(zé)任。14、依據(jù)《教育法》教育對外交流與合作應(yīng)當(dāng)堅持哪些原則?答：教育對外交流與合作堅持獨立自主，平等互利，互相尊重的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權(quán)，安全和社會公共利益。15、學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校長或者重要行政負(fù)責(zé)人任職的必備條件是什么?答：學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校長或者重要行政負(fù)責(zé)人必須由具有中華人民共和國國籍，在中國境內(nèi)定居，并具有國家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任，其他任免按照國家有關(guān)規(guī)定辦理?！吨腥A人民共和國教育法》試題一、選擇題1、《中華人民共和國教育法》自（

B）之日起開始實行。A、1990年9月1日

B、1995年9月1日2、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由（D）來處罰。A、學(xué)校B、教育主管部門C、家長D、由公安機關(guān)給予治安管理處罰。3、《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采用措施，導(dǎo)致人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員，依法追究（B）

A、民事責(zé)任

B、刑事責(zé)任

C、一般責(zé)任

D、行政責(zé)任

4、（不定項選擇）按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須具有的基本條件有（

ABCD）

A、有組織機構(gòu)和章程B、有合格的教師C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場合及設(shè)施、設(shè)備等D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

5、（不定項選擇）按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有參與教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料和（

ABCD）權(quán)利。

A、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

B、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完畢規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

C、對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟

D、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利二、填空題1、中檔及中檔以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。2、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。3、學(xué)校、教師可以對學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)。4、國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制，逐步增長對教育的投入，保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源。5、各級人民政府的教育經(jīng)費支出，按照事權(quán)和財權(quán)相統(tǒng)一的原則，在財政預(yù)算中單獨列項。6、教育對外交流與合作堅持獨立自主、平等互利、互相尊重的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權(quán)，安全和社會公共利益。7、學(xué)校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責(zé)令所收費用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員，依法給予行政處分。二、判斷題（對的的劃∨，錯誤的劃×）1、在中華人民共和國境內(nèi)的民辦學(xué)校，不合用《中華人民共和國教育法》。（×）2、公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的教育機會。（∨）3、高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。（∨）4、國家實行九年制義務(wù)教育，有條件的地方實行十二年制義務(wù)教育。（×）5、×6、按照國家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民，應(yīng)當(dāng)接受掃除文盲的教育。（∨）7、任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)，民辦教育除外。（×）8、學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的所有資產(chǎn)屬于國家所有。（×）9、受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。（∨）10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為未成年人接受教育發(fā)明條件，有違法犯罪行為的未成年人除外。（×）11、受教育者對學(xué)校給予的處分不服，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴。（∨）12、受教育者有遵守法律、法規(guī)的義務(wù)。（∨）13、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條件。（∨）14、國家鼓勵境內(nèi)、境外社會組織和個人捐資助學(xué)。（∨）15、國家實行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育評估制度。（∨）三、簡述題1、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，我國的學(xué)校教育制度分哪幾個階段？國家實行學(xué)前教育、初等教育、中檔教育、高等教育的學(xué)校教育制度2、中華人民共和國教育法對國家實行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的？

第十八條國家實行九年制義務(wù)教育制度。各級人民政府采用各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完畢規(guī)定年限的義務(wù)教育。3、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)履行哪些義務(wù)？答：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；（三）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；（四）以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；（五）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；（六）依法接受監(jiān)督。4、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些義務(wù)？

答：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完畢規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。五、案例分析題1．某高中青年教師薛某，因不滿學(xué)校住房分派政策，對在該校工作失去了信心，于是向?qū)W校提出了請調(diào)報道，規(guī)定立即調(diào)走。當(dāng)時學(xué)校正值學(xué)期中間，工作非常緊張，并且薛某擔(dān)任的課程尚未結(jié)束，其與學(xué)校簽訂的聘任協(xié)議也還來到期。因此，經(jīng)研究，學(xué)校決定暫不考慮薛某的調(diào)動問題，并派人做他的思想工作，勸其認(rèn)真考慮，最佳還是能繼續(xù)在校任教，薛某卻認(rèn)為學(xué)校這樣做是故意攔阻不放其走，因而拒不上課，致使其所擔(dān)任的教程被迫叫停，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次找薛某做工作，但他仍不去上課。

試運用所學(xué)的教育法規(guī)知識進(jìn)行分析，薛某的做法對嗎？為什么？【答案要點】(1)薛某的做法不對。(2)《教育法》規(guī)定，教師在享有教育教學(xué)權(quán)的同時，也應(yīng)履行教師的各項義務(wù)。薛某在任職期間不上課，給學(xué)校教育教學(xué)工作導(dǎo)致?lián)p失，是一種嚴(yán)重的失職行為。(3)薛某擅自停課導(dǎo)致學(xué)生不能參與正常教育教學(xué)計劃安排的教學(xué)活動，違反了《教育法》的有關(guān)規(guī)定，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。2．某市一所初中，2023年下學(xué)期借口教師局限性，便對初中二年級學(xué)習(xí)不好的學(xué)生采用停課或開除的辦法，規(guī)定他們“立即離?；丶摇薄＿@些學(xué)生被趕回家后，該校又收了一部分初中畢業(yè)生編入初中三年級復(fù)讀，對此，學(xué)生家長十分不滿。

請運用教育法知識分析該校的做法和行為?！敬鸢敢c】該校的做法屬于違法行為。我國《教育法》規(guī)定受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。學(xué)校借口將學(xué)習(xí)不好的學(xué)生停課或開除同時又收一部分學(xué)生去復(fù)讀，嚴(yán)重違反了《教育法》的這條規(guī)定?！吨腥A人民共和國教師法》重要內(nèi)容1、依據(jù)《教師法》規(guī)定，教師享有哪些權(quán)利?答：(1)進(jìn)行規(guī)定的教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗;(2)從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參與專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，在學(xué)術(shù)活動中充足發(fā)表意見;(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評估學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(4)準(zhǔn)時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;(5)對學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;(6)參與進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)。2、依據(jù)《教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)?答：(1)遵守憲法，法律和職業(yè)道德，為人師表;(2)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完畢教育教學(xué)工作任務(wù);(3)對學(xué)生進(jìn)行憲法所擬定的基本原則的教育和愛國主義，民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;(4)關(guān)心、愛惜全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展;(5)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3、取得教師資格的條件有哪些?答：取得教師資格的條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具有《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。4、申請教師資格需要哪些程序?答：(l)本人提出申請;(2)提交證明材料：A、學(xué)歷證明或教師資格考格合格證明;B、身份證明;C、指定醫(yī)院出具的體格檢查證明;D、戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)政府或工作單位、學(xué)校出具的本人思想品德，有無犯罪記錄等方面的情況的鑒定證明材料;(3)教師資格認(rèn)定部門應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。不符合條件的，告知本人。5、依據(jù)《教帥法》規(guī)定各級帥范學(xué)校畢業(yè)生必須從事教育工作嗎?答：《教師法》第十五條規(guī)定：各級師范學(xué)校畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定從事教育教學(xué)工作，此外，我省規(guī)定師范專業(yè)畢業(yè)生任教服務(wù)期自畢業(yè)參與工作之日起不少于5年，任教服務(wù)期未滿的。學(xué)校及其他教育機構(gòu)以外的任何單位不得聘用，任教服務(wù)期滿后，規(guī)定調(diào)離教師崗位的，須經(jīng)行署、省轄市以上教育行政部門或?qū)W校主管部門批準(zhǔn)。6、在什么情況下，公民不能取得教師資格，已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格?答：《教師法》第十四條：受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格，已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。7、在什么情況下，縣級以上人民政府教育行政部門撤消其教師資格;答：有下列情形之一下的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤消其教師資格：(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良，欺侮學(xué)生，影響惡劣的。8、喪失教師資格的教師能否重新取得教師資格?答：依照教師法第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。9、教師被撤消教師資格后有何影響?答：被撤消教師資格的，自撤消之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。10、依據(jù)《教師法》規(guī)定教師享有哪些待遇?答：(1)教師工資水平：教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐年提高;(2)教師享受的津貼：中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼;(3)教師住房問題的解決：地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠;(4)教師的醫(yī)療保障：教師的醫(yī)療同本地國家公務(wù)員享受同等的待遇;定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng);(5)教師退休所享受的待遇，教師退休或退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。11、教師違反哪些規(guī)定，由所在學(xué)校，其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘?答：A、故意不完畢教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作導(dǎo)致?lián)p失的;B、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪，追究刑事責(zé)任;C、品行不良、欺侮學(xué)生，影響惡劣的。12.依據(jù)《教師法》，取得教師資格應(yīng)當(dāng)具有的相應(yīng)學(xué)歷是什么，答：(1)取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)發(fā)其以上學(xué)歷;(2)取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具有中檔師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(3)取得初級中學(xué)職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具有高等師范?？茖W(xué)校或其他大學(xué)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷;(4)取得高級中學(xué)和中檔專業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具有高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(5)取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具有研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;(6)取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按成人教育的層次、類別、分別具有高等、中檔學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷?！吨腥A人民共和國教師法》練習(xí)題一、填空題1、為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有_思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。2、本法合用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)專門從事教育教學(xué)工作的教師。3、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。4、中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具有本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。5、教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任協(xié)議，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。6、教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實行獎懲的依據(jù)。7、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。8、地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實行優(yōu)先_、優(yōu)惠。9、教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)做出的解決不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出解決。10、取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。11、各級人民政府教育行政部門、學(xué)校主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，對教師進(jìn)行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。12、教師在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的，由所在學(xué)校予以表彰、獎勵。13、欺侮、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰

；導(dǎo)致?lián)p害的，責(zé)令補償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。14、教師法規(guī)定，取得小學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具有中檔師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。15、教師法規(guī)定，取得初級中學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具有高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。16、教師法規(guī)定，取得高級中學(xué)教師資格和中檔專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具有高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。二、單項選擇題

1．____B_____主管全國的教師工作。A、國務(wù)院

B、國務(wù)院教育行政部門C、全國人大

D、全國人大教科文衛(wèi)委員會2．對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報復(fù)的，情節(jié)嚴(yán)重的，可以根據(jù)具體情況給予___B_____。

A、紀(jì)律處分；B、行政處分；C、經(jīng)濟(jì)處罰；D、警告處分

3．各級人民政府應(yīng)當(dāng)采用措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的__D______地位。A、政治

B、經(jīng)濟(jì)C、法律D、社會

4．教師對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過__B______，參與學(xué)校的民主管理。

A、學(xué)校行政部門

B、教職工代表大會或者其他形式

C、學(xué)校工會D、學(xué)校黨組織

5．不具有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過____B____考試。

A、國家學(xué)歷水平B、國家教師資格C、普通話水平D、計算機等級

6．中小學(xué)教師資格由__A______教育行政部門認(rèn)定。

A、縣級以上地方人民政府B、國務(wù)院C、各級地方人民政府D、省、自治區(qū)、直轄市

7．社會力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由___C____擬定并予以保障。A、上級主管部門B、地方人民政府財政部門C、舉辦者自行D、地方人民政府教育行政部門

8．欺侮、毆打教師的，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法___C_____。

A、給予治安管理處罰B、承擔(dān)民事責(zé)任C、追究刑事責(zé)任D、給予行政處分

9．教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的__C______內(nèi)，作出解決。A、三個月B、45日C、30日D、15日

10．地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到__D_從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補貼。

A、革命老區(qū)B、貧困地區(qū)C、中西部地區(qū)D、少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)

11．下列選項中不屬于教師享有的權(quán)利的是__B______

A、參與進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

B、批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象C、進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗

D、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參與專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，在學(xué)術(shù)團(tuán)隊中充足發(fā)表意見

12．為了___A___建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定了《中華人民共和國教師法》。A、保障教師的合法權(quán)益B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學(xué)管理工作D、弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚

13．教師應(yīng)當(dāng)履行關(guān)心、愛惜__B_尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)。

A、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；B、全體學(xué)生；C、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；D、殘障學(xué)生14．教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高的___D_____使命。

A、公民素質(zhì)B、公民思想道德素質(zhì)C、公民科學(xué)文化素質(zhì)D、民族素質(zhì)15．教師的醫(yī)療同本地國家公務(wù)員享受同等的待遇；__A___對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行修養(yǎng)。

A、定期B、不定期C、每兩年D、每年16．地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)__B______

A、責(zé)令其立即改正B、責(zé)令其限期改正

C、依法追究刑事責(zé)任D、給予直接負(fù)責(zé)人員行政處分三、簡答題1、各級各類學(xué)校是指：答：各級各類學(xué)校，是指實行學(xué)前教育、普通初等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學(xué)校。2、教師有什么情形，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或者解聘？答：教師有下