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/82021年部編版四年級(jí)上冊語文句子修改練習(xí)一、句子練習(xí)。1.小姑娘輕輕地吻了一下豌豆花柔嫩的葉子。(改為“被”字句)2.不耕耘,不會(huì)有收獲。(改為反問句)3.天空下起了雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)4.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)二、按要求寫句子。1.浪潮越來越近,猶.如.千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用上帶點(diǎn)的詞語仿寫比喻句)2.溪水流著香味。(把句子寫具體)3.科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)4.那時(shí)沒.有.電燈,沒.有.電視,沒.有.收音機(jī),也.沒.有.汽車。(用加點(diǎn)詞語造句)三、按要求完成句子。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句)蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。(修改病句)3?蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話)四、按要求寫句子。梅蘭芳的民族氣節(jié)令人敬佩。(改為反問句)日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻左右。(修改病句)一只大白鵝神氣地朝我走過來。(寫一句擬人句)人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(縮句)喂,世紀(jì)廣場怎么走?(改成禮貌用語)五、轉(zhuǎn)述句練習(xí)。1.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)2.媽媽對(duì)李明說:“你遞上錢,我?guī)湍阏f好了?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)3.小姑娘說:“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)4.媽媽對(duì)劉芳說,她接到電話,讓劉芳明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(改為第一人稱敘述)5.那位英雄堅(jiān)定地回答,他可以忍受各種痛苦,但他決不會(huì)投降。(改為第一人稱敘述)六、按要求寫句子。1.白鵝是高傲的動(dòng)物。(改為感嘆句和反問句)2.哈爾威船長能立在艦橋上,猶.如.鐵鑄,紋絲不動(dòng)。(用加點(diǎn)詞造句)3.家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。(翻譯句子)4.我估計(jì)可能這一次去游金華的雙龍洞。(修改病句)七、按要求完成句子練習(xí)。花開得這么鮮艷,我怎么能不喜歡呢?(改為陳述句)學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。(縮句)生物課對(duì)林巧稚有很大的興趣。(修改病句)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)那時(shí)沒有電燈,沒.有.電視,沒.有.收音機(jī),也.沒.有.汽車。(用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)八、按要求改寫句子。普羅米修斯既.不能動(dòng)彈,也.不能睡覺。(用加點(diǎn)的詞造句)盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(仿寫比喻句)常銜西山之木石,以堙于東海。(用現(xiàn)代漢語寫出句子的意思)4宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)格的懲罰。(修改病句)九、按要求寫句子。(1)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(縮句)(2)片片黃葉從樹上落下來。(改為比喻句)(3)冬天的西昌是最美的季節(jié)。(修改病句)(4)難道火種不是普羅米修斯盜取的嗎?(改為陳述句)(5)媽媽批評(píng)我。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)十、按要求寫句子。1.小鳥在枝頭上叫著。(擬人句)2.小明真勇敢。(改為反問句)3.下課了,同學(xué)們爭先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)4.漓江的水很綠。(改為比喻句)十一、按照要求完成句子。1.當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻,我們要節(jié)減外出。(修改病句)2.他經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨。(請你換個(gè)說法,意思不變)3.這個(gè)只有八歲的孩子,不知所措地放聲大哭起來。凄厲痛苦的哭喊聲,在空谷回蕩,驚動(dòng)了路過此地的霹靂大仙。(請你長話短說,簡要復(fù)述這個(gè)句子)爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來……(用動(dòng)作描寫表示“生氣”)十二、按要求寫句子。在外國人的租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)美麗的月亮興高采烈地牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮句)楊明說:“要不是老師鼓勵(lì)我,我不會(huì)有這么大的進(jìn)步?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)看到“萬物復(fù)蘇”這個(gè)詞語,你會(huì)聯(lián)想到怎樣的畫面?請寫下來。十三、按要求寫句子。(1)普羅米修斯的肝臟被兇惡的鷲鷹吃光了。(改為把字句)(2)地面上沒有火。人們只好吃生的東西。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)(3)得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞。(縮句)(4)為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)十四、按要求寫句子。1.青銅把蘆花鞋掛到繩子上。(改為“被”字句)2.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)3.雨來一邊跑一邊回頭看。(仿寫句子)一邊一邊。4.他滿頭大汗地、耐心地等待著。(把句子改簡潔)十五、按照要求完成句子。1.李明花了整整一小時(shí)左右才做完語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。(修改病句)2.例句:文成公主和她的隨從們,跨過一條條大河,翻過一座座高山,走了一程又一程,終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。(仿照例句,完成下面句子的改寫)后羿為了射日,翻越巍峨的高山,走過茂密的森林,涉過一條條大河,最終射掉了九個(gè)太陽。3.在公交車上,小明看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,已經(jīng)沒有座位了,在“老弱病殘”專用座上坐著一位年輕人,沒有主動(dòng)讓座,你提醒這位年輕人說……(用加強(qiáng)自己語氣的方式進(jìn)行勸說。)4.用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“著急”的心理活動(dòng)。答案
一、豌豆花柔嫩的葉子被小姑娘輕輕地吻了一下。不耕耘,怎么會(huì)有收獲呢?即使天空下起了雨,運(yùn)動(dòng)也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。蟋蟀在草地上彈琴。二、示例:秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。示例:細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味??茖W(xué)家揭開秘密。如果人生沒有困難,沒有失意,沒有慘敗,也沒有落寞,這便稱不上是真正的人生。三、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上唱歌。蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。她的適應(yīng)能力很強(qiáng),無論走到哪里都能很快的隨遇而安。四、難道梅蘭芳的民族氣節(jié)不令人敬佩嗎?日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻。小鳥在枝頭歡快地唱著歌。盤古創(chuàng)造了宇宙。你好,請問世紀(jì)廣場怎么走?五、雨來搖搖頭,說,他在屋里,什么也沒看見。媽媽對(duì)李明說,李明遞上錢,她幫李明說好了。小姑娘,她要是有了一個(gè)寶葫蘆,她該怎么辦?她該要些什么?媽媽對(duì)劉芳說:“我接到電話,讓你明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。”那位英雄堅(jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但我決不會(huì)投降?!绷座Z是多么高傲的動(dòng)物??!難道白鵝不是高傲的動(dòng)物嗎?平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。車胤家境貧寒,不能經(jīng)常得到燈油,夏天的夜晚就用白色薄絹?zhàn)龅目诖?,裝幾十只螢火蟲照著書本,夜以繼日地學(xué)習(xí)著。我可能這一次去游金華的雙龍洞。七、花開得這么鮮艷,我非常喜歡。墻上是爬山虎。林巧稚對(duì)生物課有很大的興趣。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。這一帶沒有山,沒有水,甚至連植物也沒有,靜得可怕。八、她多才多藝,既會(huì)跳舞,也會(huì)唱歌。含羞草像個(gè)害羞的姑娘,只要一碰它,葉片就會(huì)合攏起來。精衛(wèi)常常銜著西山上的樹枝和石子來填塞東海,想把東海填平。宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。九、風(fēng)搖撼著白樺樹。片片黃葉像蝴蝶一樣從樹上飛落下來。冬天是媽媽之所以批評(píng)我,是下課了,同學(xué)們爭先恐媽媽之所以批評(píng)我,是下課了,同學(xué)們爭先恐難道他經(jīng)不起這猛烈的十、小鳥在枝頭上歌唱。難道小明不勇敢嗎?后地走出教室。漓江的水很綠,像一面鏡子。十一、當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻,我們要減少外出。風(fēng)雨嗎?這個(gè)八歲孩子的大哭聲驚動(dòng)了霹靂大仙。爸爸氣急了,一把風(fēng)雨嗎?這個(gè)八歲孩子的大哭聲驚動(dòng)了霹靂大仙。爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來,擰著我的耳朵,狠狠地踹了我兩腳。十二、在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。月亮牽著星星。楊明說要是沒有老師鼓勵(lì)他,他就不會(huì)有這么大的進(jìn)步。冰雪融化,路邊的柳樹吐出了嫩芽,小草從土地里冒了出來。十三、兇惡的鷲鷹把普羅米修斯的肝臟吃光了。因?yàn)榈孛嫔蠜]有火,所以人們只好吃生的東西。得知消息,宙斯氣急敗壞。為人類造福,
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