2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí)細胞代謝綜合分析專練無答案_第1頁
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文檔簡介

細胞代謝綜合分1—3—4細胞呼 1—3—5光合作 【兩年1(4— A.RNAB.CO2D.2(7—2分)下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( A.發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性D.洗衣時,加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性3(24—從照光開始,凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0。之后保持不變。在上述整時間段內(nèi),玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是( 4(24—錯誤的是 A.發(fā)酵過程中的產(chǎn)生速率越來越快B.CO2D.5(24—( 6(4— C.在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提D.核酸的需要宿主細胞的呼吸作用提供能7(2— A.過程①只粒體中進行,過程②只在葉綠體中進 在ATP中C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O《高考零距離突破》P52:AABB點 B點以后 【達標(biāo)檢測】1319的速率和遮光(完全)后釋放CO2的速率吸收或釋放CO2的速率時(C2C2在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單 ,其中圖形B的面積表 ,從圖形C可推測該植物存在另一 在上述實驗中,若提高溫度、降低光照,則圖形(填“A”或“B)的面積變小,圖形(填“A”或“B)的面積增大,原因是 2(25—入胚細胞的穿(跨)膜方式為。階段Ⅲ中,胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是自由水階段Ⅱ期間,大豆胚細胞合成的解除休眠,促進萌發(fā)。階段Ⅲ中根向地生長的原因是分布不均,使根的近地側(cè)生長受到。若測得階段Ⅱ吸收O2與釋放CO2的體積比為1︰3,則此時胚細胞的厭氧呼吸與需氧呼吸消耗葡萄糖之比為。大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時,若突然停止CO2供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為、。大

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