六年級上冊美術課外班課件-ART5《下雨天》 全國通用

題目：《下雨天》課種：ART5課時：2課時課件難度ART5造型點線面構圖豎構圖色彩冷暖色技法擦畫法科普知識下雨紙張類型、規(guī)格類型：素描紙規(guī)格：8K畫筆類型、規(guī)格類型：鉛筆、小號毛筆、彩鉛其它材料刮刀、調色板、橡皮

課前準備

使用工具圖片

課前引導(10分鐘)科普引導：《下雨》

它是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴然后下下來就被稱為雨滴。

課前引導(10分鐘)課程導入：《下雨天》

剛剛我們學到了雨滴是怎么形成的，那小朋友們你們喜歡下雨天還是晴天呢？對，各有各的好處，下雨天它會濕潤和凈化空氣，滋潤植物。然而晴天呢，太陽會促使植物快快長大、使果實飽滿成熟。所以說，自然中陰天和晴天不可以只存在一個而是要交替存在，這樣才會構成一個完整的自然體系。

【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察雨滴下落的動態(tài)，就像斷了線的珠子。觀察圖片引導01

觀察圖片引導02【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察下雨天從樓上向下看，許許多多的花雨傘散落在各個角落.

圖片引導3觀察圖片引導03【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察路上的積水，層層泛開的漣漪。

圖片引導3觀察圖片引導04【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察雨滴落到玻璃上的形態(tài)，像水晶一樣。

圖片引導3觀察圖片引導05【圖片文字說明】觀察下雨天街道上的情形。

圖片引導3觀察圖片引導06【圖片文字說明】觀察下雨天街道上打傘的行人。

圖片引導3觀察圖片引導07【圖片文字說明】觀察下雨天街道上的情形。

步驟示范步驟說明：1.先用鉛筆構圖，畫出雨傘。2.炫彩棒上色，上色時留一些不要涂滿。提示：雨傘要注意錯落開，并注意疏密變化。12

步驟示范步驟說明：3

.用紙巾擦一下，橡皮再擦出傘頂?shù)牧敛俊?.將其他的傘涂上顏色并按照同樣的方法。提示：注意冷暖色分開。34

步驟示范步驟說明：5.在上面設計出花紋并用小毛筆蘸調好的顏料給每個人衣服和腿上色。6.用炫彩棒涂底色，先鋪出深藍，在深藍基礎上加淺藍做過度。提示：56

步驟示范步驟說明：7.用紙巾將背景顏色擦開。8.再用記號筆畫出雨珠的形態(tài)。提示：78

步驟示范步驟說明：9.畫上人物腳下面的水波紋。提示：9

調整后的完成稿課件完成效果

課上注意事項課件注意事項：1、時間有剩余的話，背景可以反復畫兩遍是顏色更深，會更漂亮。2、畫雨傘的時候要注意要有疏密的變化。3、畫雨滴的高光時，白顏料可以不用加水，直接點上去，但是不要太多，選出一小部分點上高光即可。課件注意事項課后重點練習：練習水紋形狀的自然和線條的流暢。

課后點評一、向家長介紹孩子學習的美術知識有1、擦畫法處理背景2、用記號筆畫雨滴的效果二、對孩子作品的評價今天學習了立體的雨傘和水滴的刻畫方法，利用各種花紋美化雨傘，采用擦畫法處理漸變的背景。小朋友們用