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演講發(fā)言范本家長會上的物理老師發(fā)言稿編輯:__________________時間:__________________1/3各位家長:大家上午好.我是咱班的物理老師.第一感謝各位能在百忙之中來參加這個會議.希望經(jīng)過此次家長能使我們有更好的溝通.更有益于我們孩子的發(fā)展.下邊我結(jié)合所教的物理學科談幾點感想一愛其師信其道我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”.由于愛是教育永遠的源泉.愛是我們教師最美的語言.課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的目擊.我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛.愛其師才能信其道.才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于喜愛孩子.愛孩子就要嚴格要求孩子.敢于指正孩子成長中的錯誤.讓他真切領(lǐng)悟到“每一個責怪都是愛每一個斥責都是希望”夸耀創(chuàng)立奇觀.信心成就夢想我想問在坐的家長一個問題.孩子在學校里遇到什么樣的事最快樂.甚至一生不忘.我自己給出一個答案.孩子最快樂的事是自己被認同.是被自己喜愛的老師認同.是被自己最喜愛的老師在全體孩子的眼前不惜濃墨重彩的夸耀自己.并且夸耀的程度遠遠高出他的想象.讓他深信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀.讓他今后告別慘淡的昨天充滿信心的成就自己的夢想.在這里舉個例子XX年11月28日的一節(jié)物理課上.我們都在研究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題.題講完了.沒有一位小朋友思疑.這是我察覺東陽同學素來想舉手.這位同學的物理成績應該是班里的后二十名.高一物理的基礎(chǔ)很單薄.有時問的問題超乎的簡單.沒想到奇觀發(fā)生在他的身上。他說.老師你把電流的單位換成安培.那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小.這位同學的眼睛特其他敏銳.發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€問題.接著我把這個問題拋給了大家.我說東陽說得對不對.大家說對.東陽的目光敏銳不敏銳.大家說忒敏銳。那大家議論一下應該怎么解決這個問題呢.大家經(jīng)過一番2/3議論最后解決了東陽提出的問題.最后我總結(jié)道.讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧.是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了暗藏的問題.請記住今天是11月28日了.是東陽同學告別昨天成就絢爛夢想的盛行日.我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊.說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。三偉大就是把平凡做到了極致很多時候我們都在思慮怎么才能趕忙的把孩子的成績提上去呢.在中國高考時代里這是一個一定考慮的問題.走過千山和萬水.猛然回首我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道.課堂是孩子接受知識的主陣地.我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆.隨時著手記筆錄做演練.二是眼不走開我.隨時專心思慮我的講解.作業(yè)是課堂的持續(xù).是對課堂知識的牢固.課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線.物理這樣美好.成績更是重要.高考理綜300分中物理占了110分.而理綜的壓軸題經(jīng)常是在物理上.因此有得物理得天下之說。人惹禍事是考題.人生各處是考場.人生人人是吾師.

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