五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.3晝夜交替現(xiàn)象 蘇教版

白天黑夜晝夜思考：（1）如果地球本身會(huì)發(fā)光，會(huì)有晝夜現(xiàn)象嗎？（2）如果地球是個(gè)透明的球體，會(huì)有晝夜現(xiàn)象嗎？（3）如果太陽(yáng)和地球都不動(dòng)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？能不能形成晝夜交替現(xiàn)象？

晝夜交替現(xiàn)象

五年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課學(xué)習(xí)目標(biāo)：提出地球產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象的多種假說(shuō)分小組做實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證對(duì)晝夜交替現(xiàn)象的假說(shuō)是否正確。本節(jié)課的重點(diǎn)：設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)本節(jié)課的難點(diǎn)：解釋地球產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原理。關(guān)于晝夜交替的解釋實(shí)驗(yàn)記錄卡：我們的猜想實(shí)驗(yàn)情況（可畫(huà)示意圖）能否解釋晝夜交替1、2、3、4、我們的結(jié)論：晝夜交替產(chǎn)生的原因是

。自讀課文P72，做出假設(shè)，填寫(xiě)表格第一列地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球自轉(zhuǎn)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)地球不動(dòng),太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng),地球自轉(zhuǎn)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),同時(shí)自轉(zhuǎn)做實(shí)驗(yàn)這四種假設(shè)能不能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象呢？能不能拿巨大的太陽(yáng)和地球來(lái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)?不能，做模擬實(shí)驗(yàn)我們需要的材料地球儀手電筒1.調(diào)節(jié)手電筒跟地球儀的距離，差不多正好能照亮半個(gè)地球儀。2.確定一個(gè)點(diǎn)來(lái)觀察晝夜交替現(xiàn)象。（在“地球”上的中國(guó)已貼上五角星。）3.有順序的選擇你們要驗(yàn)證的情況，討論方法后再進(jìn)行。4.注意觀察做標(biāo)記的地方能否出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象，并把結(jié)果記錄在表格第二列。5.小組合作，做好交流準(zhǔn)備。溫馨提示：晝夜交替的解釋實(shí)驗(yàn)：我們的猜想實(shí)驗(yàn)情況（可畫(huà)示意圖）能否解釋晝夜交替我們的結(jié)論：晝夜交替產(chǎn)生的原因是

。能能能能太陽(yáng)與地球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)晝夜交替的現(xiàn)象雖然有多種可能的解釋，但是合理的只有一種，要找到真理我們需要更多的證據(jù)。有興趣的還可以探索：星空天文網(wǎng)：http:///牧夫天文論壇：

http:///bbs/天文愛(ài)好者：

http:///練一練：1、在太陽(yáng)、地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（）被照亮。A、地球全部B、地球?qū)χ?yáng)的一面C、地球背著太陽(yáng)的一面2、下列關(guān)于假說(shuō)的敘述，正確的是（）A、假說(shuō)都是正確的B、在沒(méi)有被證據(jù)驗(yàn)證證實(shí)之前，假說(shuō)只能是一種假設(shè)。C、假說(shuō)都是假的，錯(cuò)誤的。BB3、在模擬晝夜交替現(xiàn)象的試驗(yàn)中，乒乓球模擬（）A、太陽(yáng)B、月亮C、地球4、要知道自己的觀點(diǎn)是否正確