四川宜賓心理素質(zhì)測(cè)試題含答案講解

卡特爾16種人格因素問卷本測(cè)驗(yàn)共有187道題目，都是有關(guān)個(gè)人的興趣和態(tài)度等問題。每個(gè)人對(duì)這些問題是會(huì)有不同看法的，答復(fù)也是不同的，因而對(duì)問題如何答復(fù)，并沒有對(duì)與不對(duì)之分，只是說明你對(duì)這些問題的態(tài)度。請(qǐng)你要盡量表達(dá)個(gè)人的意見，不要有顧慮。應(yīng)當(dāng)記住的是：.每一測(cè)題只能選擇一個(gè)答案；.不可漏掉任何測(cè)題；.盡量不選擇B答案；.本測(cè)驗(yàn)不計(jì)時(shí)間，但應(yīng)憑自己的直覺反響進(jìn)行作答，不要遲疑不決，拖延時(shí)間.有些題目你可能從未思考過，或者感到不太容易答復(fù)。對(duì)于這樣的題目，同樣要求你做出一種傾向性的選擇。.我很明了本測(cè)試的說明：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我對(duì)本測(cè)試的每一個(gè)問題，都能做到老實(shí)地答復(fù)：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不同意3如果我有時(shí)機(jī)的話，我愿意：〔A〕到一個(gè)繁華的城市去旅行（B）介于〔A〕（C）之間〔C〕瀏覽清靜的山區(qū).我有能力應(yīng)付各種困難：〔A〕是的〔B〕不一定（C）不是的.即使是關(guān)在鐵籠里的猛獸，我見了也會(huì)感到惴惴不安：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我總是不敢大膽批評(píng)別人的言行：〔A〕是的〔B〕有時(shí)如此〔C〕不是的.我的思想似乎：〔A〕比擬先進(jìn)〔B〕一般〔C〕比擬保守.我不擅長說笑話，講有趣的事：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，（C）之間〔C〕不是的.當(dāng)我見到鄰居或新友爭吵時(shí)，我總是：〔A〕任其自己解決〔B〕介于〔A〕（C）之間〔C〕予以勸解.在群眾集會(huì)時(shí)，我：〔A〕談吐自如上〕介于〔A〕，（C）之間〔C〕保持沉默.我愿意作一個(gè)：〔A〕建筑工程師〔B〕不確定（C）社會(huì)科學(xué)研究者.閱讀時(shí)，我喜歡選讀：〔人〕自然科學(xué)書籍〔B〕不確定（C）政治理論書籍.我認(rèn)為很多人都有些心里不正常，只是他們不愿成認(rèn)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，（C）之間（C）不是的.我希望我的愛人擅長交際，無須具有文藝才能：僅供學(xué)習(xí)參考〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.對(duì)于性情急躁，、愛發(fā)脾氣的人，我仍能以禮相待：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.受人侍奉時(shí)我常常局促不安：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.在從事體力或腦力勞動(dòng)之后，我總是需要有別人更多的休息時(shí)間，才能保持工作效率：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.半夜醒來，我常常為種種不安而不能入睡：〔A〕常常如此〔B〕有時(shí)如此(C)極少如此.事情進(jìn)行的不順利時(shí)，我常常急得涕淚交流：〔A〕常常如此〔B〕有時(shí)如此(C)極少如此.我以為只要雙方同意可離婚，可以不受傳統(tǒng)觀念的束縛：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.我對(duì)人或物的興趣都很容易改變：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.工作中，我愿意：〔A〕和別人合作〔B〕不確定(C)自己單獨(dú)進(jìn)行.我常常無緣無故的自言自語：〔A〕常常如此〔B〕偶爾如此(C)從不如此.無論是工作，飲食或外出游覽，我總是：〔A〕匆匆忙忙不能盡興〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)沉著不迫.又使我疑心別人是否對(duì)我的言行真正有興趣：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.如果我在工廠里工作，我愿做：〔A〕技術(shù)科的工作〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)宣傳科的工作.在閱讀時(shí)我愿閱讀：〔A〕有關(guān)太空旅行的書籍〔B〕不太確定(C)有關(guān)家庭教育的書籍.此題后面列出三個(gè)單詞，那個(gè)與其他兩個(gè)單詞不同類〔A〕狗〔B〕石頭(C)牛.如果我能到一個(gè)新的環(huán)境，我要：〔A〕把生活安排的和從前不一樣〔B〕不確定(C)和從前不一樣.在一生中，我總覺得我能到達(dá)我所預(yù)期的目標(biāo)：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.當(dāng)我說謊時(shí)總覺得內(nèi)心羞愧不敢正視對(duì)方：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.假使我手里拿著一顆裝著子彈的手槍，我必須把子彈拿出來才能安心：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.多數(shù)人認(rèn)為我是一個(gè)說話幽默的人：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.如果人們知道我內(nèi)心的成見，他們會(huì)大吃一驚：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.在公共場合，如果我突然成為大家注意的中心，就會(huì)感到局促不安〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的僅供學(xué)習(xí)參考.我總喜歡參加規(guī)模龐大的晚會(huì)或集會(huì)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.在學(xué)科中，我喜歡：〔A〕音樂〔B〕不一定(C)手工勞動(dòng).我常常疑心那些出乎我意料的對(duì)我過于友善的人的動(dòng)機(jī)是否老實(shí)〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.我愿意把我的生活安排得像一個(gè)：〔A〕藝術(shù)家〔B〕不確定(C)會(huì)計(jì)師.我認(rèn)為目前所需要的是：〔A〕多出現(xiàn)一些改造世界的理想家〔B〕不確定(C)腳踏實(shí)地的實(shí)干家.有時(shí)候我覺得我需要?jiǎng)×业捏w力勞動(dòng)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.我愿意踉有教養(yǎng)的人來往而不愿意同粗魯?shù)娜私煌骸睞〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.在處理一些必須憑借智慧的事務(wù)中：(A)我的親人表現(xiàn)的比一般人差?？〔B〕普通〔C〕我的親人表現(xiàn)的超人一等44當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)召見我時(shí)，我：〔A〕覺得可以趁機(jī)提出建議〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)總疑心自己做錯(cuò)事.如果待遇優(yōu)厚，我愿意做護(hù)理精神病人的工作：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.讀報(bào)時(shí)，我喜歡讀：〔A〕當(dāng)今世界的根本問題〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)地方新聞.在接受困難任務(wù)時(shí)，我總是：〔A〕有獨(dú)立完成的信心中〕不確定?？(C)希望有別人幫助和指導(dǎo).在游覽時(shí)，我寧愿觀看一個(gè)畫家的寫生，也不愿聽大家的辯論：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.我的神經(jīng)脆弱，稍有點(diǎn)刺激就會(huì)戰(zhàn)栗：〔A〕時(shí)常如此〔B〕有時(shí)如此(C)從不如此.早晨起來，常常感到疲乏不堪：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.如果待遇相同，我愿選做：〔A〕森林管理員〔B〕不一定(C)中小學(xué)教員.每逢過年過節(jié)或親友結(jié)婚時(shí)，我：〔A〕喜歡贈(zèng)送禮品〔B〕不太確定(C)不愿相互送禮.此題后列有三個(gè)數(shù)字，那個(gè)數(shù)字與其他兩個(gè)數(shù)字不同類：〔A〕5〔B〕2(C)7.貓和魚就像牛和：〔A〕牛奶〔B〕木材(C)鹽.我在小學(xué)時(shí)敬佩的老師，到現(xiàn)在仍然值得我敬佩：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.我覺得我確實(shí)有一些別人所不及的優(yōu)良品質(zhì)：〔A〕是的〔B〕不一定(C)不是的.根據(jù)我的能力，即使讓我做一些平凡的工作，我也會(huì)安心的：〔A〕是的〔B〕不太確定(C)不是的僅供學(xué)習(xí)參考.我喜歡看電影或參加其他娛樂活動(dòng)的次數(shù)：〔A〕比一般人多〔B〕和一般人相同(C)比一般人少.我喜歡從事需要精密技術(shù)的工作：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.在有威望有地位的人面前，我總是較為居促謹(jǐn)慎：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.對(duì)于我來說在群眾面前眼見或表演，是一件難事：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.我愿意：〔A〕指揮幾個(gè)人工作〔B〕不確定(C)和同志們一起工作.即使我做了一件讓別人笑話的事，我也能坦然處之：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間(C)不是的.我認(rèn)為沒有人會(huì)幸災(zāi)樂禍的希望我遇到困難：〔A〕是的〔B〕不確定(C)不是的.一個(gè)人應(yīng)該考慮人生的真正意義：〔A〕是的〔B〕不確定(C)不是的.我喜歡去處理被別人弄得一蹋糊涂的工作；〔A〕是的；〔B〕介于A、C之間；(C)不是的。.當(dāng)我非?？鞓窌r(shí)，總有一種“好景不長”的感受：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在一般困難情境中，我總能保持樂觀：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.遷居是一件極不愉快的事：(A)是的(B)介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在年輕的時(shí)候，當(dāng)我和父母的意見不同時(shí)：〔A〕保存自己的意見〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕接受父母的意見.我希望把我的家庭：〔A〕建設(shè)成適合自身活動(dòng)和娛樂的地方〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕成為鄰里交往活動(dòng)的一局部.我解決問題時(shí)，多借助于：〔A〕個(gè)人獨(dú)立思考〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕和別人互相討論.在需要當(dāng)機(jī)立斷時(shí)，我總是：〔A〕鎮(zhèn)靜地運(yùn)用理智〔B〕介于〔A〕，〔C〕之間〔C〕常常緊張興奮.最近在一兩件事情上，我覺得我是無辜受累的：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我善于控制我的表情：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.如果待遇相同，我愿做一個(gè)：〔A〕化學(xué)研究工作者〔B〕不確定〔C〕旅行社經(jīng)理.以“驚訝“與“新奇”搭配為例，認(rèn)為“懼怕”與〔〕搭配：〔A〕勇敢〔B〕焦慮〔C〕恐怖.此題后面列出三個(gè)分?jǐn)?shù)，哪一個(gè)數(shù)與其他兩個(gè)分?jǐn)?shù)不同類：〔A〕3/7〔B〕3/9(C)3/11.不知為什么，有些人總是回避或冷淡我：僅供學(xué)習(xí)參考〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我雖然好意待人，但常常得不到好報(bào)：〔A〕是的〔B〕不一定C〕不是的.我不喜歡爭強(qiáng)好勝的人：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.和一般人相比，我的朋友確實(shí)太少：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.不在萬不得已的情況下，我總是回避參加應(yīng)酬性的活動(dòng)：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我認(rèn)為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)逢迎得當(dāng)比工作表現(xiàn)更重要：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.參加競賽時(shí)，我總是著重在競賽的活動(dòng)，而不計(jì)較其成?。骸睞〕總是如此〔B〕一般如此〔C〕偶然如此.按照我個(gè)人的意愿，我希望做的工作是：〔A〕有固定而可靠的工資收入⑴〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕工資上下應(yīng)隨我的工作表現(xiàn)而隨時(shí)調(diào)整.我愿意閱讀：〔A〕軍事與政治的實(shí)事記載〔B〕不一定〔C〕富有情感的夢(mèng)想的作品.我認(rèn)為有許多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被懲罰：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我的父母從來不嚴(yán)格要求我事事順從：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.”百折不撓，再接再厲”的精神常常被人們所忽略：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.當(dāng)有人對(duì)我發(fā)火時(shí)，我總是：〔A〕設(shè)法使他鎮(zhèn)靜下來〔B〕不太確定〔C〕自己也會(huì)發(fā)起火來.我希望人們都要友好相處：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.不管是在極高的屋頂上，還是在極深的隧道中，我很少感到害怕不安：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.只要沒有過錯(cuò)，不管別人怎么說，我總能心安理得：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我認(rèn)為但凡無法用理智來解決的問題，有時(shí)就不得不靠強(qiáng)權(quán)處理：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我在年輕的時(shí)候，和異性朋友交往：〔A〕較多；〔B〕介于A、C之間；〔C〕較別人少。.我在社團(tuán)活動(dòng)中，是一個(gè)活潑分子：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在人聲嘈雜中，我仍能不受干擾，專心工作：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在某些心境下，我常常因?yàn)槔Щ笙萑肟障攵鴮⒐ぷ鲾R置下來：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我很少用難堪的語言去刺傷別人的感情：〔A〕是的〔B〕不太確定〔C〕不是的僅供學(xué)習(xí)參考.如果讓我選擇，我寧愿選做：〔A〕列車員〔B〕不確定〔C〕描圖員.”理不勝詞”的意思是：〔A〕理不如詞(B)理多而詞少〔C〕詞藻華美而理缺乏.以“鐵鍬“與“挖掘”搭配為例，我認(rèn)為“刀子”與。搭配：〔A〕琢磨〔B〕切割〔C〕鏟除.我在大街上，常常避開我所不愿意打招呼的人：〔A〕極不如此〔B〕偶然如此〔C〕有時(shí)如此.當(dāng)我聚精會(huì)神的聽音樂時(shí)，假使有人在旁邊高談闊論：〔A〕我仍能專心聽音樂〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不能專心而感到惱怒.在課堂上，如果我的意見與老師不同，我常常：〔A〕保持沉默〔B〕不一定〔C〕說明自己的看法.我單獨(dú)踉異性談話時(shí)，總顯得不自然：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我在待人接物方面，確實(shí)不太成功：〔A〕是的〔B〕不完全這樣〔C〕不是的109每當(dāng)作一件困難工作時(shí)，我總是:.〔A〕預(yù)先做好準(zhǔn)備〔B〕介于〔A〕，〔C〕之間〔C〕相信到時(shí)候總會(huì)有方法解決的110在我結(jié)交朋友中，男女各占一半.：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我在結(jié)交朋友方面：〔A〕結(jié)識(shí)很多的人〔B〕不一定〔C〕維持幾個(gè)深交的朋友.我愿意作一個(gè)社會(huì)科學(xué)家，而不愿作一個(gè)機(jī)械工程是：〔A〕是的〔B〕不太確定〔C〕不是的.如果我發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，我常常不顧一切的提出指責(zé)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我喜歡設(shè)法影響和我一起工作的通知，是他們能協(xié)助我所方案的目的：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我喜歡做音樂，或跳舞，或新聞采訪等工作：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.當(dāng)人們表揚(yáng)我的時(shí)候，我總覺得羞愧窘促：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我認(rèn)為一個(gè)國家最需要解決的問題是：〔A〕政治問題〔B〕不太確定〔C〕道德問題.有時(shí)我會(huì)無故的產(chǎn)生一種面臨大禍的恐懼：〔A〕是的〔B〕有時(shí)如此〔C〕不是的.我在童年時(shí)，害怕黑暗的次數(shù)：〔A〕很多〔B〕不太多〔C〕幾乎沒有.在閑暇的時(shí)候，我喜歡：〔A〕看一部歷史性的探險(xiǎn)小說〔B〕不一定〔C〕讀一本科學(xué)性的夢(mèng)想小說.當(dāng)人們批評(píng)我乖僻不正常時(shí)，我：〔A〕非常氣惱〔B〕有些氣惱〔C〕無所謂.當(dāng)來到一個(gè)新城市里找地址時(shí)，我常常：〔A〕找人問路〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕參考地圖僅供學(xué)習(xí)參考.當(dāng)朋友聲明她要在家休息時(shí)，我總是設(shè)法慫恿她同我一起到外面去玩：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.在就寢時(shí)，我常常：〔A〕不易入睡上〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕極易入睡.有人煩擾我時(shí)，我：〔A〕能不露聲色〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕總要說給別人聽，以泄憤怒.如果待遇相同，我愿做一個(gè)：〔A〕律師〔B〕不確定〔C〕航海員.”時(shí)間變成了永恒”這是比喻：〔A〕時(shí)間過得快上〕忘了時(shí)間〔C〕光陰一去不復(fù)返.此題后的哪一項(xiàng)應(yīng)接在"X0000XX00XXX”的后面〔A〕X0X(B)00X(C)0XX.我不管到什么地方，都能清楚的區(qū)分方向：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我熱愛我所學(xué)的專業(yè)和所從事的工作：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.如果我急于想借朋友的東西，而朋友又不在家時(shí)，我認(rèn)為不告而取也沒有關(guān)系〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我喜歡給朋友講述一些我個(gè)人有趣的經(jīng)歷：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我寧愿做一個(gè)：〔A〕演員〔B〕不確定〔C〕建筑師.業(yè)余時(shí)間，我總是做好安排，不使時(shí)間浪費(fèi)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在和別人交往中，我常常會(huì)無緣無故的產(chǎn)生一種自卑感：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.和不熟識(shí)的人交談，對(duì)我來說：〔A〕毫不困難〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕是一件難事.我所喜歡的音樂是：〔A〕輕松活潑的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕富有感情的.我愛想入非非：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我認(rèn)為未來二十年的世界局勢(shì)，定將好轉(zhuǎn)：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.在童年時(shí)，我喜歡閱讀：〔A〕神話夢(mèng)想故事〔B〕不確定〔C〕戰(zhàn)爭故事.我向來對(duì)機(jī)械，汽車等發(fā)生興趣〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.即使讓我做一個(gè)緩刑釋放的罪犯的管理人，我也會(huì)把工作搞得很好：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我僅僅被認(rèn)為是一個(gè)能夠苦干而稍有成就的人而已〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.就是在不順利的情況下，我仍能保持精神振奮：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的僅供學(xué)習(xí)參考.我認(rèn)為節(jié)制生育是解決經(jīng)濟(jì)與和平問題的重要條件：〔A〕是的〔B〕不太確定〔C〕不是的.在工作中，我喜歡單獨(dú)籌劃，不愿受別人干預(yù)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.盡管有的同志和我的意見不和，但仍能踉她搞好團(tuán)結(jié)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我在工作和學(xué)習(xí)上，總是使自己不粗心大意，不忽略細(xì)節(jié)：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在和人爭辯或險(xiǎn)遭事故后，我常常表現(xiàn)出震顫，筋疲力盡，不能安心工作：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.未經(jīng)醫(yī)生處方，我是從不亂吃藥的：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.根據(jù)我個(gè)人的興趣，我愿意參加：〔A〕攝影組織活動(dòng)〔B〕不確定〔C〕文娛隊(duì)活動(dòng).以星火與燎原搭配為例，我認(rèn)為姑息與〔〕搭配：〔A〕同情〔B〕養(yǎng)奸〔C〕縱容.”鐘表"與“時(shí)間”的關(guān)系猶如“裁縫”與〔〕的關(guān)系：〔A〕服裝〔B〕剪刀〔C〕布料.生動(dòng)的夢(mèng)境，常常干擾我的睡眠：〔A〕經(jīng)常如此〔B〕偶然如此〔C〕從不如此.我愛打抱不平：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.如果我要到一個(gè)新城市，我將要：〔A〕到處閑逛〔B〕不確定〔C〕防止去不平安的地方.我愛穿樸素的衣服，不愿穿華美的服裝：〔A〕是的〔B〕不太確定〔C〕不是的.我認(rèn)為安靜的娛樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過熱鬧的宴會(huì)：〔A〕是的〔B〕不太確定〔C〕不是的.我明知自己有缺點(diǎn)，但不愿接受別人的批評(píng)：〔A〕偶然如此〔B〕極少如此〔C〕從不如此.我總是把”是，非，善，惡”作為處理問題的原那么：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.當(dāng)我工作時(shí)，我不喜歡有人許多人在旁邊參觀：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我認(rèn)為，侮辱那些即使有錯(cuò)誤但有文化教養(yǎng)的人，如醫(yī)生，教師等也是不應(yīng)該的：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在各種課程中，我喜歡：〔A〕語文〔B〕不確定〔C〕數(shù)學(xué).那些自以為是，道貌岸然的人使我生氣：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.和循規(guī)蹈矩的人交談：〔A〕很有興趣，并有所獲的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕他們的思想簡單，使我太厭煩.我喜歡：僅供學(xué)習(xí)參考〔A〕有幾個(gè)有時(shí)對(duì)我很苛求但富有感情的朋友〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不受別人的干擾.如果征求我的意見，我贊同：〔A〕切實(shí)制止精神病患者和智能低下的人生育〔B〕不確定〔C〕殺人犯必須判處死刑.有時(shí)我會(huì)無緣無故的感到沮喪，痛哭：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.當(dāng)和立場相反的人爭辯時(shí)，我主張：〔A〕盡量找出根本概念的差異〔B〕不一定〔C〕彼此讓步.我一向重感情而不重理智，因而我的觀點(diǎn)常常動(dòng)搖不定：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.我的學(xué)習(xí)多賴于：〔A〕閱讀書刊〔B〕介于〔A〕，〔C〕之間〔C〕參加集體討論.我寧愿選擇一個(gè)工資較高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工資低固定工作〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的.在參加討論時(shí)，我總是能把握自己的立場：〔A〕經(jīng)常如此〔B〕一般如此〔C〕必要時(shí)才如此.我常常被一些無所謂的小事所煩擾：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我寧愿住在嘈雜的鬧市區(qū)，而不愿住在僻靜的地區(qū)：〔A〕是的〔B〕不太確定〔C〕不是的.以下工作如果任我挑選的話，我愿做：〔A〕少先隊(duì)輔導(dǎo)員〔B〕不太確定〔C〕修表工作.一人〔〕事，人人受累：〔A〕債〔B〕憤〔C〕噴.望子成龍的家長往往〔〕苗助長：〔A〕揠〔B〕堰〔。偃.氣候的變化并不影響我的情緒：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.因?yàn)槲覍?duì)一切問題都有一些見解，所以大家都認(rèn)為我是一個(gè)有頭腦的人：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我講話的聲音：〔A〕洪亮〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕消沉.一班人都認(rèn)為我是一個(gè)活潑熱情的人：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我喜歡做出差時(shí)機(jī)較多的工作：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我做事嚴(yán)格，力求把事情辦得盡善盡美：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.在取回或歸還所借的東西時(shí)，我總是仔細(xì)檢查，看是否保持原樣：〔A〕是的〔B〕介于〔A〕，(C)之間〔C〕不是的.我通常是精力充分，忙碌多事：〔A〕是的〔B〕不一定〔C〕不是的僅供學(xué)習(xí)參考.我確信我沒有遺漏或漫不經(jīng)心答復(fù)上面的任何問題：〔A〕是的〔B〕不確定〔C〕不是的計(jì)分方法：1.原始分本項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共包括對(duì)16種性格因素的測(cè)評(píng)，以下是各項(xiàng)性格因素所包括的測(cè)試題A:3.26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.1:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175將每項(xiàng)因素所包括的測(cè)試題得分加起來，就是該項(xiàng)性格因素的原始得分具體每題的計(jì)分方法如下：〔1〕以下題但凡選以下對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)加1分，否那么得0分：28.B53.B54.B77.C78.B102.C103.B127.C128.B152.B153.C177.A178.A(2)以下每題但凡選B均加1分，選一下對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)加2分，否那么得0分3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.C10.A11.C12.C13.A14.C15.C16.C17.A18.A19.C20.A21.A22.C23.C24.C25.A26.C27.C29.C30.A31.C32.C33.A34.C35.C36.A37.A38.A39.A40.A41.C42.A43.A44.C45.C46.A47.A48.A49.A50.A51.C52.A55.A56.A57.C58.A598.A60.C61.C62.C63.C64.C65.A66.C67.C68.C69.A70.A71.A72.A73.A74.A75.C76.C77.C78.C79.C80.C81.C82.C83.C84.C85.C86.C87.C88.A89.C90.C91.A92.C93.C94.C95.C96.C97.C98.A99.A100.A101.A102.A103.A104.A105.A106.C107.A108.A109.A110.A111.A112.A113.A114.A115.A116.A117.A118.A119.A120.C121.C122.C123.C124.A125.C126.A129.A130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A143.A144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C159.C160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C173.A174.A175.C176.A179.A180.A181.A182.A183.A184.A185.A186.A第1.2.187.題不計(jì)分。2.標(biāo)準(zhǔn)分換算在統(tǒng)計(jì)出各項(xiàng)性格因素的原始分之后，可對(duì)應(yīng)下表換算成標(biāo)準(zhǔn)分。因圖表無法顯示，放到附件里，供大家參考?！步Y(jié)果說明〕以下是每項(xiàng)性格因素不同得分者的特征，每項(xiàng)因素得分在8分以上者為高分，3分以下者為低分。測(cè)試者在各項(xiàng)因素上得分不同，其適宜的職業(yè)也不同。請(qǐng)綜合參考各項(xiàng)因素測(cè)評(píng)結(jié)果，僅供學(xué)習(xí)參考再總體權(quán)衡你自身的性格適宜哪些類型的職業(yè)。因素A-----樂群性低分?jǐn)?shù)的特征（以下統(tǒng)稱低）：建模，孤獨(dú)，冷漠。標(biāo)準(zhǔn)分低于3者通常固執(zhí)，對(duì)人冷漠，落落寡合，喜歡吹毛求疵，寧愿單獨(dú)工作，對(duì)事而不對(duì)人，不輕易放棄自己的主見，為人做事的標(biāo)準(zhǔn)常常很高。嚴(yán)謹(jǐn)而不茍且。高分?jǐn)?shù)的特征〔以下統(tǒng)稱高〕：外向，熱情，樂群。標(biāo)準(zhǔn)分高過8者，通常和藹可親，與人相處，合作與適應(yīng)的能力特強(qiáng)。喜歡和別人共同工作，參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)，不斤斤計(jì)較，容易接受別人的批評(píng)。萍水相逢也可以一見如故。教師和推銷員多系高A，而物理學(xué)家和電機(jī)工程師那么多系低A。前者需要時(shí)時(shí)應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜情緒或行為問題，而仍然能夠保證其樂觀的態(tài)度。后者那么必須極端的冷靜嚴(yán)肅與正確才能圓滿地完成任務(wù)。因素B——智慧性低：思想遲鈍，學(xué)識(shí)淺薄，抽象思考能力弱。低者通常對(duì)學(xué)習(xí)與了解能力不強(qiáng)，不能“舉一隅而以三隅反〃。遲鈍的原因可能由于情緒不穩(wěn)定，心理病態(tài)或失常所致。高：聰明，富有才識(shí)，善于抽象思考。高者通常學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，思考敏捷正確，教育，文化水準(zhǔn)高，個(gè)人心身狀態(tài)健康。機(jī)敏者多有高B,高B反映心理機(jī)能的正常。專業(yè)訓(xùn)練需要高B,但從事例行職務(wù)的人如大資源， 生，家庭主婦等，那么因高B而對(duì)例行瑣務(wù)發(fā)生厭惡，不能久安其職。因素C------穩(wěn)定性低：情緒沖動(dòng)，易生煩惱。低者通常不能以“逆來順受〃的態(tài)度，應(yīng)付生活上所遭遇的阻擾和挫折，容易受環(huán)境的支配，而心神動(dòng)搖不定。不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)會(huì)暴躁不安，心身疲乏，甚至于失眠，噩夢(mèng)，恐怖等癥象。所有神經(jīng)病人和精神病人都屬低C.高：情緒穩(wěn)定而成熟，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。高者通常以沉著的態(tài)度應(yīng)付現(xiàn)實(shí)各項(xiàng)問題。行動(dòng)充滿魄力。能振奮勇氣，維持團(tuán)隊(duì)的精神。有時(shí)高C也可能由于不能徹底解決許多生活難題，而不得不自我寬解。教師，機(jī)器工程師，推銷員，救火隊(duì)隊(duì)員等，凡需要應(yīng)付日常生活各種難題者應(yīng)有氤。但是凡能隨心所欲，安排自己工作進(jìn)度的人，如作家，郵差或清道工等，那么雖系低；尚無大礙。因素E——影響性低：謙遜，順從，通融，恭順。低者通常行為溫順，迎合別人的意旨，也可能因?yàn)橄Ｍ捎龆豢汕?，即使處在十全十美的境地，而有“事事不如人〃之感，許多精神病人都有這樣消極的心情。高：好強(qiáng)固執(zhí)，獨(dú)立積極。高者通常自視甚高，自以為是?？赡芊浅５匚鋽?，而時(shí)常駕馭不及他的人和對(duì)抗權(quán)勢(shì)者。一般的，領(lǐng)袖以及有地位有成就的人多屬高E。救火隊(duì)員和航空飛行員的因素E高。男人較女人高。因素F 活潑性低：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎，冷靜，寡言。低者通常行動(dòng)拘禁，內(nèi)省而不輕易發(fā)言，較消極，憂郁。有時(shí)候可能過分深思熟慮，又近乎驕傲自滿。在職責(zé)上，他常是認(rèn)真而可靠的工作人員。高：輕松興奮，隨遇而安。高者通?；顫?，愉快，健談，對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情。但是有時(shí)也可能會(huì)沖動(dòng)，以致行為變化莫測(cè)。行政主管人員多有高F。競選人必有高F才能夠獲得選民的愛戴，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員那么不必有高F。因素G 有恒性僅供學(xué)習(xí)參考低：茍且敷衍，缺乏奉公守法的精神。低者通常缺乏較高的目標(biāo)和理想，對(duì)于人群及社會(huì)沒有絕對(duì)的責(zé)任感，甚至于有時(shí)不惜執(zhí)法犯法，不擇手段已到達(dá)某一目的。但他常能有效的解決實(shí)際問題，而無須浪費(fèi)時(shí)間和精力。高：持恒負(fù)責(zé)，做事盡職。高者通常細(xì)心周到，有始有終。是非善惡是他的行為指針。所結(jié)交的朋友多是努力苦干的人，而不十分欣賞詼諧有趣的人。各種社團(tuán)組織的領(lǐng)袖需要高G。業(yè)務(wù)管理和警察具有極高的因素G。任性縱欲，放火殺人的罪犯，因素G極低。因素h 交際性低：畏怯退縮，缺乏自信心。低者通常在人群中羞怯。有不自然的姿態(tài)，有強(qiáng)烈的自卑感。拙于發(fā)言，更不愿和陌生人交談。但凡采取觀望的態(tài)度，有時(shí)由于過分的自我意識(shí)而無視了社會(huì)環(huán)境中的重要事物與活動(dòng)。高：冒險(xiǎn)敢為，少有顧忌。高者通常不掩飾，不畏縮，有敢做敢為的精神，使他能經(jīng)歷艱辛而保持剛毅的一例。有時(shí)可能太粗心大意，無視細(xì)節(jié)，遭受無謂的打擊與挫折?？赡軣o聊多事，喜歡向異性殷勤賣力。因素H常隨年齡而增強(qiáng)。救火隊(duì)隊(duì)員和飛行員有高H，事物員多是低H。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人必具有高H。因素I——情感性低：理智的，著重現(xiàn)實(shí)，自恃其力。低者唱常以客觀，堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的態(tài)度處理當(dāng)前的問題。重視文化修養(yǎng)，可能過分冷酷無情。高：敏感，感情用事。高者通常心腸軟，易受感動(dòng)，較女性化，愛好藝術(shù)，富于夢(mèng)想。有時(shí)過分不切實(shí)際，缺乏耐心和恒心，不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。在團(tuán)體活動(dòng)中，不著實(shí)際的看法與行為常常減低了團(tuán)隊(duì)的工作效率。室內(nèi)設(shè)計(jì)師，音樂家，藝人，女人屬高I，而工程師，外科醫(yī)生，統(tǒng)計(jì)師等那么多低I.因素L 疑心性低：信賴隨和，易與人相處。低者通常無猜忌，不與人角逐競爭，順應(yīng)合作，善于體貼人。高：疑心，剛愎，固執(zhí)己見。高者通常疑心，不信任別人，與人相處，常常斤斤計(jì)較，不顧及到別人的利益。在團(tuán)體活動(dòng)中，低L是以團(tuán)體福利為前提的忠實(shí)分子，因素L過分高者常常成事缺乏，敗事有余。工程師，機(jī)工，精神病護(hù)理員多是低L，而行政人員和警察常是高L.因素M 想象性低：現(xiàn)實(shí)，符合成規(guī)，力求妥善合力。低者通常先要斟酌現(xiàn)實(shí)條件，而后決定取舍，不魯莽從事。在緊要關(guān)頭時(shí)，也能保持鎮(zhèn)靜，有時(shí)可能過分重視現(xiàn)實(shí)，為人索然寡趣。高：夢(mèng)想的，狂放不羈。高者通常無視生活的細(xì)節(jié)，只以本身的動(dòng)機(jī)，