版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(shùxué)82頁(yè)智慧廣場(chǎng)數(shù)字迷后桃林小學(xué)第一頁(yè),共10頁(yè)。一、情境(qíngjìng)導(dǎo)入騰騰+92飛飛每個(gè)字都代表一個(gè)數(shù),相同的字代表相同的數(shù)。“騰”和“飛”各代表(dàibiǎo)哪個(gè)數(shù)?從圖中,你知道了哪些(nǎxiē)數(shù)學(xué)信息?第二頁(yè),共10頁(yè)。二、你問(wèn)我說(shuō)騰+954飛騰飛211兩個(gè)(liǎnɡɡè)“飛”相加個(gè)位得2。1+1=2,“飛”可能(kěnéng)代表1。相同的兩個(gè)(liǎnɡɡè)數(shù)相加不等于9;“飛”不可能是1。5+5=10,4+4=8,3+3=6。
返回“騰”和“飛”各代表哪個(gè)數(shù)?找聯(lián)系推想驗(yàn)證結(jié)論第三頁(yè),共10頁(yè)。騰+944飛騰飛266兩個(gè)(liǎnɡɡè)“飛”相加個(gè)位得2?!帮w”代表(dàibiǎo)6,6+6=12;9-1=8,騰+騰=8,騰=4。46+46=92?!帮w”=6,“騰”
=4。1二、你問(wèn)我說(shuō)“騰”和“飛”各代表(dàibiǎo)哪個(gè)數(shù)?找聯(lián)系推想驗(yàn)證結(jié)論第四頁(yè),共10頁(yè)。二、你問(wèn)我說(shuō)回顧一下,剛才我們經(jīng)歷了怎樣一個(gè)推想(tuīxiǎng)過(guò)程?如果(rúguǒ)“飛”代表1,1+1=2?!帮w”不可能(kěnéng)是1。兩個(gè)相同的數(shù)相加不可能是9。兩個(gè)“飛”相加個(gè)位得2。兩個(gè)飛相加個(gè)位得2。如果“飛”代表6,6+6=12,9-1=8,騰+騰=8,騰=4。46+46=92?!帮w”=6,“騰”
=4。找聯(lián)系結(jié)論推想驗(yàn)證第五頁(yè),共10頁(yè)。羊羊試一試3-8054喜5
1三位數(shù)減兩位數(shù)差是兩位數(shù),百位上“喜”代表(dàibiǎo)1;個(gè)位(gèwèi)上“羊”表示相同的數(shù),10-羊=羊,5+5=10,“羊”代表5。推想(tuīxiǎng):第六頁(yè),共10頁(yè)。三、自主(zìzhǔ)練習(xí)+72好1.猜一猜,每個(gè)算式中的漢字(Hànzì)各表示幾?好好+3
0數(shù)學(xué)
6
66
5學(xué)
5
2第七頁(yè),共10頁(yè)。
1
9+
59
4
2
606-
44
2
7
482
92.猜一猜小動(dòng)物(dòngwù)們蓋住了哪個(gè)數(shù)?三、自主(zìzhǔ)練習(xí)第八頁(yè),共10頁(yè)。8379
4++5=18
4+6+
=18
5+6+=18
9+6+=18
=18-9-6=3
=18-4-5=9
=18-5-6=7
=18-4-6=83.橫看、豎看、斜看三個(gè)數(shù)的和都是18,小動(dòng)物(dòngwù)背后是幾?三、自主(zìzhǔ)練習(xí)第九頁(yè),共10頁(yè)。413579114.把1、3、5、7、9、11這6個(gè)數(shù)分別(fēnbié)填入○里,使每條直線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體能場(chǎng)地出租合同范本
- 2020-2025年中國(guó)漁夫帽行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資方向研究報(bào)告
- 2025年度旅游產(chǎn)業(yè)合伙分紅經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 2025年度智能農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)合同
- 2025年度個(gè)人消費(fèi)信貸還款協(xié)議范本
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品溯源與銷售合作協(xié)議
- 2025年橡膠機(jī)械項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)蔬菜、水果行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 強(qiáng)制執(zhí)行咨詢申請(qǐng)書
- 中國(guó)紗管原紙市場(chǎng)全景評(píng)估及發(fā)展趨勢(shì)研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)電解鋁市場(chǎng)需求規(guī)模分析及前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 閩教版(2020)小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第2課《人工智能在身邊》說(shuō)課稿及反思
- 正面上手發(fā)球技術(shù) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 佛山市普通高中2025屆高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析
- 人教 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法(一)《兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)》課件
- 事故隱患排查治理情況月統(tǒng)計(jì)分析表
- 2024年中國(guó)黃油行業(yè)供需態(tài)勢(shì)及進(jìn)出口狀況分析
- 永磁直流(汽車)電機(jī)計(jì)算程序
- 中學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年教師發(fā)展中心工作計(jì)劃
- 小班期末家長(zhǎng)會(huì)-雙向奔赴 共育花開(kāi)【課件】
- 2024年江西省高考物理試卷(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論