2023年中學(xué)教務(wù)工作總結(jié)報(bào)告

第4頁共4頁2023年?中學(xué)教務(wù)工?作總結(jié)報(bào)告?__學(xué)年?度第二學(xué)期?，在學(xué)校校?長室的正確?領(lǐng)導(dǎo)之下，?教務(wù)處積極?主動而又廣?泛深入進(jìn)行?了扎實(shí)的工?作，提出了?“‘嚴(yán)’字?當(dāng)頭、‘緊?’字跟上、?‘細(xì)’在關(guān)?鍵、‘實(shí)’?在平時(shí)、‘?活’在過程?、‘愛’在?其中”十二?字規(guī)范化要?求，確定了?“以教研組?、備課組編?寫導(dǎo)學(xué)案為?抓手、以扎?實(shí)推進(jìn)建構(gòu)?式生態(tài)課堂?為籠頭，以?強(qiáng)化教學(xué)全?程跟蹤監(jiān)控?為手段”的?規(guī)范化、精?細(xì)化教學(xué)管?理模式，為?學(xué)校教學(xué)管?理工作的再?上新臺階確?立了指導(dǎo)方?針。圍繞這?一方針，開?展了一系列?活動，現(xiàn)做?總結(jié)如下：?一、細(xì)致?分工，協(xié)作?管理，責(zé)任?到人，細(xì)化?考核。開?學(xué)初，教務(wù)?處專門召開?內(nèi)部管理人?員會議，對?教務(wù)管理工?作進(jìn)行了細(xì)?化分工，合?理調(diào)配，協(xié)?同管理，明?確任務(wù)，分?清責(zé)任，并?公布了細(xì)化?考核標(biāo)準(zhǔn)與?規(guī)定，解決?了人浮于事?、職責(zé)不明?、粗略模糊?、合而不作?、各行其是?的問題，從?___上保?證了教務(wù)工?作的順利開?展。二、?建立健全教?務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)?開學(xué)初，?對學(xué)校各學(xué)?科備課組長?、教研組長?進(jìn)行認(rèn)真考?核與評估，?及時(shí)更換、?調(diào)整了有關(guān)?學(xué)科的備課?組組長與教?研組長，為?確保教務(wù)工?作深入細(xì)致?開展奠定人?事基礎(chǔ)。?三、狠抓導(dǎo)?學(xué)案編寫工?作，尋找教?學(xué)改革工作?突破口在?對教務(wù)處、?教研組、備?課組人事工?作安排調(diào)整?基礎(chǔ)上，教?務(wù)處全面細(xì)?致深入地開?展導(dǎo)學(xué)案的?編寫工作。?1.建立?導(dǎo)學(xué)案編寫?模式教務(wù)?處、教科室?聯(lián)合進(jìn)行各?學(xué)科導(dǎo)學(xué)案?編寫模式的?征集、評比?、審定、修?改、展覽、?規(guī)范工作，?迅速及時(shí)地?建立各學(xué)科?導(dǎo)學(xué)案編寫?模式，為順?利開展導(dǎo)學(xué)?案編寫工作?打好了良好?基礎(chǔ)。2?.進(jìn)行導(dǎo)學(xué)?案編寫的指?導(dǎo)工作教?務(wù)處就導(dǎo)學(xué)?案的編寫工?作多次專門?召開研討會?，并對各學(xué)?科教師進(jìn)行?了細(xì)致的培?訓(xùn)指導(dǎo)工作?，確保參與?導(dǎo)學(xué)案編寫?工作教師能?夠獨(dú)當(dāng)一面?，確保導(dǎo)學(xué)?案編寫質(zhì)量?。3.細(xì)?致檢查，督?促改進(jìn)教?務(wù)處每大周?對全體教師?的導(dǎo)學(xué)案編?寫、使用情?況進(jìn)行一次?全面細(xì)致的?檢查，給出?等地，給出?評價(jià)與改進(jìn)?意見，及時(shí)?總結(jié)，并納?入業(yè)務(wù)考核?。4.學(xué)?期結(jié)束進(jìn)行?優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案?評比期末?，對每一位?教師的導(dǎo)學(xué)?編寫與使用?進(jìn)行一次較?大規(guī)模的評?比，評出一?、二、三等?獎若干，給?予獎勵。?四、常抓生?態(tài)課教學(xué)，?實(shí)行過程跟?蹤監(jiān)控細(xì)化?管理1.?實(shí)行全天候?跟蹤監(jiān)控?教務(wù)處幾位?同志分工協(xié)?作，從早自?習(xí)、白天上?課到午自習(xí)?、晚自習(xí)，?對每一位教?師的教學(xué)工?作進(jìn)行全面?檢查記錄，?并在教職工?例會上進(jìn)行?總結(jié)反饋。?對于問題嚴(yán)?重的老師及?時(shí)進(jìn)行個(gè)別?談話。2?.加強(qiáng)公開?課、示范課?與日常聽課?工作的跟蹤?監(jiān)控管理?學(xué)校一反往?常粗放管理?做法，對公?開課、示范?課與日常聽?課工作進(jìn)行?了認(rèn)真細(xì)致?的改革：?A、把好開?課關(guān)：采取?教師個(gè)人申?報(bào)、教研組?推薦、教科?室教務(wù)處選?定方式確定?開課老師，?備課組、教?研組同學(xué)科?老師跟進(jìn)協(xié)?作備課。?B、把好聽?課關(guān)：聽課?老師進(jìn)課堂?必須領(lǐng)取聽?課記錄表，?并由教務(wù)處?、教科室派?出攝影師進(jìn)?行全程錄像?與現(xiàn)場點(diǎn)名?，確保聽課?不流于形式?，杜絕弄虛?作假現(xiàn)象發(fā)?生。C、?把好評課關(guān)?：做到隨聽?隨評，教務(wù)?處、教科室?跟蹤定監(jiān)控?并點(diǎn)委派專?門人員參與?評課活動。?這項(xiàng)活動深?入持久，創(chuàng)?下聽課人數(shù)?、規(guī)模、實(shí)?效的歷史記?錄。3.?加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢?查與考核工?作，做到精?細(xì)化、規(guī)范?化、常態(tài)化?每大周一?次作業(yè)、導(dǎo)?學(xué)案批改、?周練、備課?檢查，建立?業(yè)務(wù)檢查檔?案，進(jìn)行等?地積分考評?，檢查結(jié)果?計(jì)入個(gè)人業(yè)?務(wù)電子檔案?，并及時(shí)進(jìn)?行網(wǎng)上、專?欄業(yè)務(wù)檢查?公布，對問?題較多的老?師及時(shí)進(jìn)行?督促談話。?五、強(qiáng)化?學(xué)科教師培?訓(xùn)工作，不?斷提高教師?業(yè)務(wù)水平?教務(wù)處有計(jì)?劃對教師進(jìn)?行學(xué)科業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，形式?多樣，不拘?一格?；蛐?內(nèi)組內(nèi)，或?外派進(jìn)修，?或___業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，收?到了良好效?果。六、?改進(jìn)書本報(bào)?刊管理與發(fā)?放工作，形?成良好運(yùn)作?模式針對?學(xué)校課本發(fā)?放粗放浪費(fèi)?現(xiàn)象，教務(wù)?處實(shí)行專人?定時(shí)定責(zé)式?管理，有效?遏制___?發(fā)放中的浪?費(fèi)現(xiàn)象，為?學(xué)校節(jié)約了?大量資金。?七、承辦?市級教研活?動，開歷史?先河上學(xué)?期___月?份，由教務(wù)?處牽頭__?_了市百名?教師百節(jié)好?課下鄉(xiāng)送教?活動，取得?巨大成功，?贏得了市教?育局教研室?的高度評價(jià)?，開了學(xué)校?歷史先河。?說明我校已?經(jīng)具備了承?辦市級教研?活動的條件?與___能?力。八，?嚴(yán)格___?監(jiān)考閱卷，?把好過程監(jiān)?控的結(jié)果關(guān)?上學(xué)期成?功___實(shí)?施了四次月?考與期中、?期末考以及?若干次畢業(yè)?班模擬考試?，___嚴(yán)?密，措施落?實(shí)到位，做?到真實(shí)、有?效，分析細(xì)?致入微，起?到了監(jiān)控管?理、教學(xué)質(zhì)?量定性分析?作用與教