高一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

第10頁(yè)共10頁(yè)高一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家?長(zhǎng)：大家?好！我是高?一___班?班主任，賈?___!?其實(shí)在__?_月___?日你們送學(xué)?生報(bào)到時(shí)我?們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)?面了，所以?也算是老朋?友了。在座?的家長(zhǎng)能抽?出寶貴時(shí)間?參加今天的?座談會(huì)，我?們的確非常?感動(dòng)。在此?，我謹(jǐn)代表?高一___?班的全體教?師向各位家?長(zhǎng)致以崇高?的敬意并表?示熱烈的歡?迎。你們的?到來(lái)就是對(duì)?我們工作的?最大支持。?我同時(shí)也代?表全體學(xué)生?感謝大家的?到來(lái)，__?_這么說(shuō)呢?？因?yàn)槲覀?的目的在于?給學(xué)生鼓勁?、指導(dǎo)，從?而促進(jìn)學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?和全面發(fā)展?。在孩子的?心目中，只?要自己的家?長(zhǎng)來(lái)參加會(huì)?議，對(duì)他們?就是驕傲就?是幸福，就?是最大的支?持，就會(huì)轉(zhuǎn)?化為取之不?盡用之不竭?的力量源泉?。我們以前?也許不認(rèn)識(shí)?但為了共同?的孩子，今?兒坐在這里?共商大計(jì)。?目標(biāo)一致，?所以我相信?，今天的家?長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)?開(kāi)得很好!?在三中，?我們的家長(zhǎng)?都已經(jīng)看到?了，這里有?優(yōu)美的環(huán)境?、人文化的?設(shè)計(jì)，人性?化的管理；?在三中，每?天天剛蒙蒙?亮，一群熟?悉的身影已?經(jīng)慢跑在塑?膠跑道上，?那是我們兢?兢業(yè)業(yè)的校?領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在?等晨練、跑?步的同學(xué)、?老師；當(dāng)熄?燈就寢，幾?乎所有的學(xué)?生都已入睡?，幾乎所有?的班主任為?了讓學(xué)生有?更好的休息?環(huán)境而來(lái)回?巡視；可以?說(shuō)三中有團(tuán)?結(jié)一心的領(lǐng)?導(dǎo)班子，有?最富經(jīng)驗(yàn)的?老教師，最?有熱情的新?教師，更有?最團(tuán)結(jié)、最?自信、最充?滿(mǎn)___與?活力、努力?爭(zhēng)上游的同?學(xué)。所以，?我們有足夠?的理由相信?把孩子送到?三中是非常?正確且明智?的！你們的?希望，孩子?們的夢(mèng)想一?定會(huì)在在三?中實(shí)現(xiàn)！?今天家長(zhǎng)會(huì)?的主要內(nèi)容?有八項(xiàng)：?第一項(xiàng)：介?紹本班的任?課教師。?第二項(xiàng)：班?級(jí)情況介紹?。高一_?__班共_?__人，男?___人，?女___人?。通過(guò)中考?、入學(xué)、期?中考試三次?成績(jī)看，班?級(jí)的學(xué)科成?績(jī)不是很平?衡，數(shù)學(xué)、?化學(xué)、兩個(gè)?學(xué)科和相鄰?班級(jí)比較處?于弱勢(shì)，尤?其女生數(shù)學(xué)?缺腿現(xiàn)象較?為嚴(yán)重，這?次考試數(shù)學(xué)?題目客觀的?說(shuō)比較難，?所以很多數(shù)?學(xué)能力不是?很強(qiáng)的學(xué)生?成績(jī)過(guò)低；?而一些平時(shí)?數(shù)學(xué)成績(jī)突?出的男生這?次因?yàn)樗季S?的不深入，?并沒(méi)有得到?預(yù)想的成績(jī)?。班級(jí)的基?本情況是女?生英語(yǔ)、語(yǔ)?文等文科成?績(jī)突出，數(shù)?學(xué)等理科成?績(jī)較差，而?男生理科成?績(jī)不錯(cuò)英語(yǔ)?基礎(chǔ)卻有些?薄弱，一些?男同學(xué)有的?學(xué)生數(shù)學(xué)成?績(jī)能達(dá)到_?__多分，?但英語(yǔ)卻只?能得到__?_多分。?第三項(xiàng)：表?彰班級(jí)優(yōu)秀?學(xué)生，感動(dòng)?的閃光點(diǎn)。?在我們班?里每一位學(xué)?生都在用他?們的閃光點(diǎn)?吸引著我們?的目光——?再看看我?們的班干部?：楊___?作為班長(zhǎng)來(lái)?說(shuō)總是用自?己的言行帶?動(dòng)學(xué)生，用?自己的認(rèn)真?負(fù)責(zé)贏得了?所有學(xué)生的?信任；任晨?陽(yáng)可謂是沉?穩(wěn)有加，活?潑不足，但?他的內(nèi)斂好?學(xué)確實(shí)值得?大家學(xué)習(xí)！?楊卓同學(xué)愛(ài)?笑好說(shuō)的同?時(shí)在學(xué)習(xí)上?也不放松，?在老師不再?的時(shí)候坐在?前面維持紀(jì)?律，盡管偶?爾態(tài)度有點(diǎn)?讓大家發(fā)笑?，但在他真?正學(xué)習(xí)起來(lái)?的執(zhí)著卻也?令人稱(chēng)道；?王濤同學(xué)在?每次勞動(dòng)時(shí)?都能看到他?忙碌的身影?，真正的起?到了身先士?卒的表率作?用；___?和張___?兩位同學(xué)每?天早操整隊(duì)?帶領(lǐng)大家喊?著響亮的口?號(hào)鍛煉身體?。李__?_、賈__?_兩位同學(xué)?作為學(xué)習(xí)委?員積極__?_同學(xué)訂閱?報(bào)刊雜志、?探討學(xué)習(xí)方?法，工作做?得井井有條?，但在我們?班的學(xué)習(xí)上?兩位委員還?需要多和同?學(xué)溝通了解?，及時(shí)和任?課教師聯(lián)系?解決班級(jí)在?各科學(xué)習(xí)中?隨時(shí)遇到的?問(wèn)題，在學(xué)?習(xí)氛圍上還?應(yīng)更濃厚一?些，畢竟學(xué)?習(xí)對(duì)于學(xué)生?而言是第一?重任！王?晶、邸紅浩?、玄秀華、?張雅超、王?明月等幾位?同學(xué)每次辦?板報(bào)的任務(wù)?都很艱巨，?但他們總是?盡最大的努?力把板報(bào)辦?好，為班級(jí)?多次爭(zhēng)得了?榮譽(yù)；李?艷超同學(xué)作?為衛(wèi)生委員?，每天都督?促大家及時(shí)?做好衛(wèi)生，?親臨檢查盡?職盡責(zé)，為?學(xué)習(xí)贏得了?良好的環(huán)境?。還有我?們的小組長(zhǎng)?們：任__?_、張__?_、康__?_、張__?_、李__?_、劉__?_、楊__?_；擦黑板?本來(lái)已經(jīng)很?辛苦了，但?他們每天都?和室外做衛(wèi)?生的同學(xué)共?同勞動(dòng)，每?一位做室外?衛(wèi)生的同學(xué)?通過(guò)自己的?辛勤勞動(dòng)使?我們室外衛(wèi)?生幾乎總是?滿(mǎn)分。期?中考試成績(jī)?：在全校進(jìn)?___人參?加考試的情?況下。我們?班有___?名同學(xué)進(jìn)入?全校前__?_名，雖然?特別突出的?同學(xué)不多，?但我們師生?會(huì)竭盡全力?，爭(zhēng)取下次?月考取得優(yōu)?異成績(jī)：?也許學(xué)習(xí)上?我們每個(gè)人?都有自己的?困難，但記?住“山再高?，也高不過(guò)?人的頭”，?只要我們敢?于攀登，勇?于奮斗，山?也將置于我?們的腳下；?路再遠(yuǎn)，它?遠(yuǎn)不過(guò)人的?足跡。只要?我們堅(jiān)持不?懈，永不放?棄，路將同?樣布滿(mǎn)人的?腳印。第?四項(xiàng)：我向?家長(zhǎng)們匯報(bào)?一下我們兩?個(gè)多月以來(lái)?的工作。?開(kāi)學(xué)第一周?，學(xué)校邀請(qǐng)?了市公安局?巡特警大隊(duì)?的同志對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)行?了為期一周?的軍訓(xùn)，在?軍訓(xùn)中，各?位教官?lài)?yán)格?要求，耐心?指導(dǎo)，關(guān)心?愛(ài)護(hù)，全體?同學(xué)都嚴(yán)格?要求自己，?頂著炎炎烈?日，練隊(duì)列?、站軍姿，?踢正步，整?理內(nèi)務(wù)，一?絲不茍，雖?然很苦，雖?然很累，但?是沒(méi)有一個(gè)?人退出，很?多同學(xué)都是?帶病堅(jiān)持軍?訓(xùn)，我全程?緊跟，陪著?他們軍訓(xùn)，?與他們一起?吃苦受累，?并隨時(shí)做好?服務(wù)；晚上?我們___?學(xué)習(xí)學(xué)校的?各種規(guī)章制?度，與學(xué)生?談理想、談?人生、談未?來(lái)。一周下?來(lái)，同學(xué)們?和老師都曬?黑了，但是?同學(xué)們戰(zhàn)勝?了自己，經(jīng)?受了鍛煉，?班級(jí)的凝聚?力、向心力?得到極大加?強(qiáng)，師生與?教官結(jié)下了?深厚的友誼?。軍訓(xùn)之?后，我們開(kāi)?始正常上課?。我們所有?老師經(jīng)過(guò)商?討都達(dá)成共?識(shí)，要心往?一處想勁往?一處使，對(duì)?學(xué)校負(fù)責(zé)，?對(duì)家庭負(fù)責(zé)?，對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)，要么不?干，干就一?定干出點(diǎn)樣?來(lái)。兩個(gè)多?月以來(lái)，我?們主要抓了?以下幾個(gè)方?面的工作：?1、嚴(yán)格?管理，嚴(yán)格?要求。嚴(yán)是?愛(ài)，松是害?。一個(gè)班級(jí)?沒(méi)有嚴(yán)格的?紀(jì)律也不可?能有好的成?績(jī)。為此，?這一段時(shí)間?以來(lái)，我們?重點(diǎn)強(qiáng)化了?紀(jì)律觀念，?強(qiáng)化時(shí)間意?識(shí)，良好生?活習(xí)慣衛(wèi)生?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育，教育?學(xué)生習(xí)慣決?定你的成績(jī)?，習(xí)慣決定?你的命運(yùn)，?要想成就大?的事業(yè)就得?從身邊小事?做起。經(jīng)過(guò)?一段時(shí)間努?力，同學(xué)們?逐漸養(yǎng)成了?良好的紀(jì)律?衛(wèi)生觀念。?生活習(xí)慣也?帶動(dòng)了學(xué)習(xí)?，班內(nèi)逐漸?形成了良好?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?。2、突?出重點(diǎn)，兼?顧全面。一?個(gè)班___?人，就每一?個(gè)學(xué)生而言?，在班中占?五十七分之?一，是微不?足道的。但?對(duì)每個(gè)家庭?都是百分之?百的希望，?所以我們的?原則是不放?棄每一個(gè)學(xué)?生，關(guān)心鼓?勵(lì)每一個(gè)人?的健康成長(zhǎng)?。但是十個(gè)?手指也不一?般齊，我們?又要有所側(cè)?重，因材施?教。課上我?們及時(shí)提問(wèn)?，教育他們?認(rèn)真聽(tīng)講；?自習(xí)嚴(yán)格要?求，耐心輔?導(dǎo)；課下我?們深入教室?、宿舍，經(jīng)?常做他們的?思想工作，?找他們談心?，利用課間?十分鐘了解?他們學(xué)習(xí)生?活狀況。生?活學(xué)習(xí)上對(duì)?這些同學(xué)既?提出更嚴(yán)格?要求，生活?上還經(jīng)常關(guān)?心照顧、鼓?勵(lì)幫助他們?。經(jīng)過(guò)共同?做工作，這?些同學(xué)在學(xué)?習(xí)上明確了?目標(biāo)，學(xué)習(xí)?上有了動(dòng)力?，紀(jì)律衛(wèi)生?學(xué)習(xí)成績(jī)都?有很大進(jìn)步?。3、加?強(qiáng)思想教育?，前途理想?教育，增強(qiáng)?學(xué)生信念與?成材欲望.?。充分利用?課堂，班會(huì)?的機(jī)會(huì)給同?學(xué)們加油充?電。例如，?班___剛?組建時(shí)，開(kāi)?樹(shù)立遠(yuǎn)大理?想，要有崇?高的目標(biāo)與?追求的主題?班會(huì)，同學(xué)?們放松心存?懈怠時(shí)，又?和同學(xué)們一?塊學(xué)習(xí)優(yōu)秀?人物的先進(jìn)?事跡，最后?我們和同學(xué)?們一道提出?了“為父母?不怕苦累，?為前途永不?言悔”的口?號(hào)。期中考?試剛剛結(jié)束?,我們一塊?和同學(xué)們分?析考試的得?與失，成與?敗，鼓勵(lì)他?們樹(shù)立信心?，認(rèn)識(shí)失敗?是成功之母?，學(xué)習(xí)要有?恒心毅力，?通過(guò)班會(huì)同?學(xué)們懂得了?很多道理，?目標(biāo)明確了?，信心增強(qiáng)?了，學(xué)習(xí)也?變的主動(dòng)了?，干勁也更?足了。4?、在學(xué)習(xí)上?，開(kāi)學(xué)初我?們師生就坐?在一起制定?了班規(guī)班紀(jì)?，早上跑操?后最快的速?度進(jìn)入教室?晨讀，中午?13：50?之前，晚上?18：05?之前到教室?。開(kāi)始時(shí)需?要我督促，?但現(xiàn)在這些?都已經(jīng)成為?同學(xué)們約定?成俗的好習(xí)?慣!時(shí)間保?障了，成績(jī)?自然就會(huì)提?高!通過(guò)大?家的努力英?語(yǔ)學(xué)科很多?同學(xué)都有了?較大的進(jìn)步?，尤其是一?些男同學(xué)。?在物理學(xué)科?的學(xué)習(xí)上，?雖然開(kāi)始時(shí)?同學(xué)們覺(jué)得?有些吃力，?但通過(guò)不斷?的摸索，總?結(jié)，這次考?試較入學(xué)考?試有了很大?的進(jìn)步。?5、關(guān)心幫?助貧困學(xué)生?，用愛(ài)心澆?灌學(xué)生的心?靈。我們班?很多學(xué)生是?來(lái)自農(nóng)村。?班里有些同?學(xué)家庭條件?不好，其中?很多是一些?品學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生。我們?認(rèn)識(shí)到在這?種情況下，?如果對(duì)這些?學(xué)生不能及?時(shí)跟上做思?想工作，多?關(guān)心鼓勵(lì)他?們的話，他?們的學(xué)習(xí)將?受到很大的?影響。要以?理服其人，?以愛(ài)感其心?。我們經(jīng)常?對(duì)他們說(shuō)窮?人的孩子早?當(dāng)家，逆境?貧困是一所?最好的大學(xué)?，你要是在?這所大學(xué)過(guò)?了關(guān)，中國(guó)?的大學(xué)就隨?便上，任何?困難都很好?解決。班內(nèi)?，我們提倡?學(xué)生要有節(jié)?約精神，體?諒父母，減?輕父母負(fù)擔(dān)?。另外，對(duì)?特別困難的?學(xué)生我們向?學(xué)校申請(qǐng)了?特困生救助?。取得的?成績(jī)：開(kāi)?學(xué)第一周，?參加軍訓(xùn)，?學(xué)習(xí)學(xué)校班?級(jí)的各種規(guī)?章制度。軍?訓(xùn)中每位學(xué)?生表現(xiàn)都很?出色，經(jīng)受?住了毅力和?耐力的考驗(yàn)?，也培養(yǎng)了?學(xué)生很強(qiáng)的?___榮譽(yù)?感，在會(huì)操?比賽中獲得?了二等獎(jiǎng)，?有兩個(gè)宿舍?內(nèi)務(wù)評(píng)比中?獲優(yōu)秀。學(xué)?校舉行了“?文明禮貌、?良好習(xí)慣伴?我行”的演?講比賽，我?們班的李揚(yáng)?同學(xué)代表班?級(jí)參賽，取?得了第五名?的好成績(jī)，?在___的?書(shū)法比賽中?，我們班的?張雅超同學(xué)?獲得了二等?獎(jiǎng)；在學(xué)校?___的達(dá)?標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上?同學(xué)們表現(xiàn)?出色取得了?除體育班外?第三名的好?成績(jī)，并且?被評(píng)為精神?文明代表隊(duì)?；在“每人?每天節(jié)約一?角錢(qián)的活動(dòng)?中，同學(xué)們?也積極踴躍?，盡自己的?的能力，獻(xiàn)?出了一份愛(ài)?心?！贝?在的問(wèn)題：?教師方面?：從班級(jí)管?理來(lái)說(shuō)，我?的工作還有?不到位的地?方，工作做?得還很不細(xì)?致，對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?指導(dǎo)還不細(xì)?致到位，紀(jì)?律衛(wèi)生管理?力度不夠，?要求不嚴(yán)，?思想教育不?深入，未能?真正走入學(xué)?生心靈中去?，對(duì)一些同?學(xué)了解的不?深刻，指導(dǎo)?的不到位。?教學(xué)方面，?由于我們大?多數(shù)老師教?高三時(shí)間較?長(zhǎng)，對(duì)高一?教學(xué)往往不?太熟悉了，?教學(xué)過(guò)程中?，有時(shí)候速?度快，起點(diǎn)?高，講得有?些難，有些?深，超越學(xué)?生的實(shí)際，?但是我們卻?發(fā)現(xiàn)的卻比?較晚，改正?得比較晚，?一部分同學(xué)?跟著費(fèi)勁，?所以這次期?中考試有的?同學(xué)成績(jī)就?比較低。我?真誠(chéng)的希望?家長(zhǎng)們給我?們的工作提?出寶貴的意?見(jiàn)和建議，?以便我們進(jìn)?一步改進(jìn)和?提高。學(xué)?生方面：

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對(duì)于班?主任工作，?我的工作思?想是：“不?放棄___?班的每一位?學(xué)生，只要?他們有希望?就盡自己最?大的努力幫?助他，教育?學(xué)生本著學(xué)?習(xí)知識(shí)的同?時(shí)更要學(xué)習(xí)?做人、學(xué)做?真人的原則?”。自從開(kāi)?學(xué)以來(lái)幾乎?沒(méi)有休過(guò)晚?班，早上5?：多一點(diǎn)就?從家里騎車(chē)?到學(xué)校，晚?上要等學(xué)生?們都休息1?0：30以?后才回家,?每天都和學(xué)?生摸爬滾打?在一起，我?們把___?班成為自己?的家，每個(gè)?人都是親人?。1、個(gè)?別同學(xué)非常?自卑，信心?不足，總認(rèn)?為自己不行?，甚至有不?想上的念頭?。這就需要?我們學(xué)校家?長(zhǎng)共同努力?，幫助他們?增強(qiáng)自信，?教育他們目?標(biāo)定得不要?過(guò)高，要扎?扎實(shí)實(shí)上好?每一節(jié)課，?學(xué)一得一，?不貪多求快?；同時(shí)還要?及時(shí)地鼓勵(lì)?和肯定，從?精神上給予?大力支持。?2、有的?同學(xué)時(shí)間意?識(shí)、效率意?識(shí)還不強(qiáng)烈?，做事漫不?經(jīng)心，拖拖?拉拉，不會(huì)?合理安排自?己的學(xué)習(xí)，?早飯后、晚?飯后的時(shí)間?利用不好，?說(shuō)話閑談，?甚至個(gè)別同?學(xué)還大聲叫?嚷，打鬧。?沒(méi)有科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?做得很不到?位。這些問(wèn)?題是高一非?常容易容易?出現(xiàn)的，當(dāng)?然在本班也?不可避免，?經(jīng)過(guò)對(duì)個(gè)別?同學(xué)進(jìn)行教?育，違紀(jì)現(xiàn)?象大為減少?，但個(gè)別同?學(xué)還是難以?控制自己，?所以也要靠?各位家長(zhǎng)多?支持，在我?們共同的努?力下更好的?管好他們。?3、做事?情三分鐘熱?度，不能堅(jiān)?持經(jīng)常，表?現(xiàn)在各個(gè)方?面：用心學(xué)?起來(lái)真是刻?苦，沒(méi)用幾?天又松懈了?；有的宿舍?紀(jì)律衛(wèi)生好?一陣差一陣?；出操時(shí)有?的人跑步也?是一會(huì)兒好?一會(huì)兒差；?上自習(xí)時(shí)有?的同學(xué)有時(shí)?候說(shuō)話，有?時(shí)候吃東西?喝水，有時(shí)?候隨手亂讓?垃圾等等。?4、有些?學(xué)生的習(xí)慣?尤其是學(xué)習(xí)?習(xí)慣還需要?改進(jìn)，人坐?在教室注意?力卻不集中?，甚至到教?室后依然有?說(shuō)話的、打?鬧的要等老?師到教室后?才能安靜下?來(lái)，極大的?影響了學(xué)習(xí)?的質(zhì)量和效?率；有的學(xué)?生做作業(yè)不?能深入進(jìn)去?，遇到不會(huì)?的不積極思?考，或是放?棄，或是和?同學(xué)討論，?導(dǎo)致在考試?中很多題目?都不能得到?更高的分?jǐn)?shù)?；很多學(xué)生?在聽(tīng)課后不?能及時(shí)的總?結(jié)、歸納、?整理，不能?做到日清周?結(jié)，導(dǎo)致兩?個(gè)月來(lái)欠賬?比較多；一?個(gè)最重要的?問(wèn)題就是耐?力不足，缺?乏長(zhǎng)勁。?5、在宿舍?，衛(wèi)生習(xí)慣?還不是很好?，早上不能?及時(shí)起床，?最快的速度?整理好內(nèi)務(wù)?，尤其是衛(wèi)?生的標(biāo)準(zhǔn)不?高特別男生?宿舍衛(wèi)生間?分較多，在?中午午休時(shí)?不能及時(shí)休?息，有的學(xué)?生說(shuō)話、洗?衣服導(dǎo)致下?午聽(tīng)講質(zhì)量?不是很高。?企盼孩子?成人成才，?是父母的共?同心愿。但?是，有不少?家長(zhǎng)并不搞?教育工作，?也因?yàn)楹⒆?大多住校，?我們家長(zhǎng)對(duì)?孩子的了解?未必特別清?楚；另外，?高一階段做?為家長(zhǎng)應(yīng)該?如何與學(xué)校?多溝通，如?何正確的關(guān)?愛(ài)孩子使其?打下良好基?礎(chǔ)，三年后?夢(mèng)想成真，?第五項(xiàng)：?家長(zhǎng)和學(xué)生?代表發(fā)言?第六項(xiàng)：把?對(duì)父母最想?說(shuō)的話交給?父母，與父?母交流。?第七項(xiàng)：各?宿舍宣誓?第八項(xiàng)：給?家長(zhǎng)的建議?：為了學(xué)?生更好的發(fā)?展今天我借?此機(jī)會(huì)向各?位家長(zhǎng)提出?兩點(diǎn)建議希?望得到家長(zhǎng)?們的大力配?合：一、?積極配合學(xué)?校的各項(xiàng)工?作。1、?關(guān)于攜帶手?機(jī)問(wèn)題，學(xué)?生在校的大?部分時(shí)間就?是上課，不?需要和外界?有太多的接?觸，另外宿?舍都有電話?可以和家里?聯(lián)系，如果?有急需我們?老師的電話?都隨時(shí)可以?用，主要就?是學(xué)生攜帶?手機(jī)可能發(fā)?短信等影響?學(xué)習(xí)。2?、關(guān)于吃零?食的問(wèn)題。?有些學(xué)生經(jīng)?常不去餐廳?就餐，知識(shí)?吃些方便面?、面包等，?一次、兩次?還行，但時(shí)?間長(zhǎng)了，很?容易傷害到?胃，一旦患?上胃病，涼?熱軟硬稍有?不慎就會(huì)犯?病，很不好?治愈，一輩?子的事，所?以希望各位?家長(zhǎng)為了孩?子的身體健?康，理解并?支持學(xué)校禁?止吃零食的?規(guī)定。3?、到學(xué)校送?物品、看望?孩子的問(wèn)題?。孩子們終?究是會(huì)長(zhǎng)大?，很多事情?都需要自己?去面對(duì)，所?以堅(jiān)強(qiáng)的性?格、獨(dú)立自?主的面對(duì)、?處理生活的?一些問(wèn)題，?真正增強(qiáng)自?己