廣東省梅州市橋江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)測試題含解析_第1頁
廣東省梅州市橋江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)測試題含解析_第2頁
廣東省梅州市橋江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)測試題含解析_第3頁
廣東省梅州市橋江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)測試題含解析_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省梅州市橋江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)測試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.C8H18經(jīng)多步裂化,最后完全轉(zhuǎn)化為C4H8、C3H6、C2H4、C2H6、CH4五種氣體混合物。該混合物的平均相對分子質(zhì)量可能是A.28

B.29

C.39

D.40參考答案:B略2.某種烴與H2

1∶1加成后的產(chǎn)物如圖所示:

則該烴的結(jié)構(gòu)式可能有(

)則該烯烴的結(jié)構(gòu)A.2種

B.3種

C.4種

D.6種參考答案:A略3.在溫度不變,恒容的容器中進行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)ΔH>0,若反應(yīng)物的濃度由0.1mol·L-1降到0.06mol·L-1需20s,那么由0.06mol·L-1降到0.036mol·L-1所需反應(yīng)時間應(yīng)為()A.10s

B.12s

C.大于12s

D.小于12s參考答案:C略4.“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟、技術(shù)、環(huán)保等來設(shè)計化學(xué)反應(yīng)。下列各反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”思想的是

A.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO4(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

B.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO4(濃)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

D.制CuSO4:2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O參考答案:D略5.化學(xué)教科書中有大量的數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是:A.用溶解度數(shù)據(jù)判斷長時間煮沸Mg(HCO3)2溶液得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是MgCO3B.用沸點數(shù)據(jù)推測一些液體混合物用分餾的方法分離開來的可能性C.用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢D.用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推測某些原子(或離子)氧化性或還原性的強弱參考答案:C略6.下列物質(zhì)互為同素異形體的是

A.612C和613C

B.CH3CH2CH2CH3和

C.金剛石和石墨

D.CH4和C2H6參考答案:C略7.石墨晶體是層狀結(jié)構(gòu),在每一層內(nèi);每一個碳原于都跟其他3個碳原子相結(jié)合,如圖是其晶體結(jié)構(gòu)的俯視圖,則圖中7個六元環(huán)完全占有的碳原子數(shù)是(

)

A.10個

B.18個

C.24個

D.14個參考答案:D略8.能夠鑒定溴乙烷中存在溴元素的實驗操作是

(

)A.在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液

B.加蒸餾水,充分攪拌后,加入AgNO3溶液

C.加入NaOH溶液,加熱后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液D.加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入AgNO3溶液參考答案:C略9.某溫度下,在一容積固定的容器中,反應(yīng)aA(g)+bB(g)hH(g)達到平衡后,A.B.H的物質(zhì)分別為amol、bmol、hmol,已知a+b=2h.若保持溫度不變,將三者的物質(zhì)的量增大一倍,則下列判斷正確的是

A.平衡不移動

B.混合氣體的密度不變

C.B的體積分數(shù)減少

D.a(chǎn)mol/L<c(A)<2amol/L參考答案:C略10.判斷反應(yīng)過程自發(fā)性的目的是

A.判斷反應(yīng)的方向

B.確定反應(yīng)是否一定發(fā)生 C.判斷反應(yīng)過程發(fā)生的速率

D.判斷反應(yīng)過程的熱效率參考答案:A略11.如圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.X、Y、Z均為氣體C.X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)ΔH>0參考答案:C略12.按電子排布,可把周期表里的元素劃分成5個區(qū),以下元素屬于P區(qū)的是

A.Fe

B.Mg

C.P

D.Cr參考答案:C略13.有8種物質(zhì):①乙烷;②乙烯;③乙炔;④苯;⑤甲苯;⑥溴乙烷;⑦聚丙烯;⑧環(huán)己烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能與溴水反應(yīng)使溴水褪色的是()A.①②③⑤

B.④⑥⑦⑧

C.①④⑥⑦

D.②③⑤⑧參考答案:C略14.為除去鍍在鋁表面的銅鍍層,可選用的試劑是()A.稀HNO3

B.濃HNO3

C.濃H2SO4

D.濃HCl參考答案:B略15.主鏈上有5個碳原子,含甲基、乙基兩個支鏈的烷烴有

A.5種

B.4種

C.3種

D.2種參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.科學(xué)探究結(jié)果的準確性來自于探究活動中研究方法的科學(xué)性,研究過程的計劃性、研究目的明確性。(一)學(xué)生(甲)應(yīng)用下圖裝置(A)所示意的方法研究氯氣的性質(zhì),其中氣體的主要成分是氯氣(含有空氣和水蒸氣)。請回答下列問題:(1)該項研究(實驗)的主要目的是

(2)濃硫酸的作用是

。與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是

________________

_

。(3)虛框中的裝置應(yīng)選擇

(填“B”或“C”),其盛放的試劑為

(填試劑名稱);使用該裝置的目的是

;該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。(二)學(xué)生(乙)設(shè)計實驗探究金屬鋁表面氧化膜的性質(zhì):將鋁片(含氧化膜)投入濃氯化銅溶液中,鋁表面很快出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì)。若用同樣的鋁片投入同濃度的硫酸銅溶液中,在短時間內(nèi)鋁片無明顯變化?;卮鹣铝袉栴}:(1)鋁片表面出現(xiàn)的暗紅色物質(zhì)的過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是

。(2)同學(xué)(乙)認為:鋁與氯化銅溶液能迅速反應(yīng),而與同濃度的硫酸銅溶液在短時間內(nèi)不反應(yīng)的原因是“氯離子能破壞氧化鋁表面薄膜,而硫酸根離子不能”。并設(shè)計如下實驗方案進行驗證,請你根據(jù)其思路完成下列空格:[實驗方案]在硫酸銅溶液中加入鋁片,無明顯現(xiàn)象,再加入

(填試劑名稱),若反應(yīng)明顯加快了,說明上述推斷正確。參考答案:(一)(1)比較干燥的氯氣和潮濕的氯氣的漂白性(或研究氯氣的漂白性實驗等合理答案均可)(2)吸收氣體中的水;干燥的有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪色(合理答案均可)(3)B

;NaOH溶液;防止有毒的Cl2污染空氣;2NaOH+Cl2==NaCl+NaClO+H2O(二)(1)2Al+3Cu2+=3Cu+2Al3+;(2)氯化鈉(加入鹽酸錯誤)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.把N2和H2按1:1(物質(zhì)的量之比)混合均勻后分成四等份,分別充入A、B、C、D四個裝有鐵觸媒的真空密閉容器中(容積不變),在保持相同溫度的條件下,四個容器相繼達到化學(xué)平衡狀態(tài),分析下表數(shù)據(jù),回答下列問題:容器代號ABCD平衡時混合物平均式量

1617平衡時N2的轉(zhuǎn)化率20%

平衡時H2的轉(zhuǎn)化率

30%

(1)平衡時,______________容器中NH3所占的比例最大。(2)達到平衡時反應(yīng)速率最小的容器是___________。(3)四個容器的壓強自小到大的排列次序是______________。參考答案:(1)A

(2)C

(3)C<B<D<A

18.I、如下圖所示,在容器A中裝有20℃的水50mL,容器B中裝有1mol/L的鹽酸50mL,試管C、D相連通,且其中裝有紅棕色NO2和無色N2O4的混合氣體,并處于下列平衡:2NO2N2O4ΔH=-57kJ/mol,當向A中加入50gNH4NO3晶體使之溶解;向B中加入2g苛性鈉時:(1)C中的氣體顏色__________;(填“變淺”或“變深”)。(2)若25℃時,起始時僅有NO2氣體,達到平衡時,c(NO2)=0.0125mol/L,c(N2O4)=0.0321mol/L,則NO2的起始濃度為__________,NO2的轉(zhuǎn)化率為__________。Ⅱ.在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3NO2氣體,將針筒前端封閉。(1)將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時氣體的顏色變深,一段時間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深。①推進針筒后顏色變深的原因是

;②

一段時間后氣體顏色又變淺的原因是

_______________________________________________________③

在此過程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將

(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)NO2的轉(zhuǎn)化率將

。參考答案:I.(1)變淺

(2)0.0767mol/L

83.7%Ⅱ.(1)①氣體的體積減小,NO2濃度增大,氣體的顏色加深②增大壓強,減小氣體的體積,平衡向正反應(yīng)方向移動③不變

增大略19.9分)反應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論