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第5頁共5頁2023年團日活動方案范本團?日不是有一?定的主題嗎?。我們曾經(jīng)?這設(shè)計過.?根據(jù)一定的?主題編了一?個互動的大?型小品.(?因為我們是?以宿舍為單?位,每個宿?舍負責(zé)一期?團活動.不?知你們是不?是也這樣,?這個方法很?等調(diào)動每位?同學(xué)的積極?性的.)宿?舍里每個同?學(xué)扮演一個?角色,名字?不怕搞笑,?當(dāng)然還要根?據(jù)這位同學(xué)?的姓氏.比?如我們有位?同學(xué)姓史,?我們叫她史?勁兒。姓楊?的,叫楊大?花.當(dāng)初也?不知___?叫這個名字?,總之覺得?可笑,這個?名字曾經(jīng)讓?我們宿舍(?除楊大花以?外)熄燈后?還笑個不停?.在編排小?品時,要拍?兩個版本,?一個正面一?個反面.演?員還要有臨?場發(fā)揮能力?.發(fā)生了一?種現(xiàn)象,可?以讓演員暫?停表演。問?問觀眾遇到?這種情況會?怎么辦。然?后照著最佳?答案去演。?一、活動?目的在春?風(fēng)和煦的_?__月里,?在經(jīng)過了期?中考試的連?夜奮戰(zhàn)之后?,我們終于?迎來了一份?難得的輕松?。為緩解同?學(xué)們過于繁?重的學(xué)習(xí)壓?力,我們0?2級工程班?團支部__?_了這次以?“體味美好?校園生活,?共建文明精?神家園“為?主題的團日?活動,旨在?在緊張之余?為團員們的?生活平添一?份色彩,更?希望通過本?次活動能切?實的為大家?解決一些心?理上的問題?。由于學(xué)?科性質(zhì)的緣?故,力學(xué)系?向來以課程?難度大、學(xué)?習(xí)任務(wù)緊而?著稱。同學(xué)?們從進入大?學(xué)之日起,?便要接受這?種能力與意?志的磨練,?難免會因經(jīng)?驗不足,心?理承受能力?不強而產(chǎn)生?種種的心理?問題。面對?著校內(nèi)心理?咨詢機構(gòu)的?不健全以及?同學(xué)們?nèi)找?繁重的課業(yè)?負擔(dān),心理?問題的解決?已經(jīng)變得不?容忽視。因?此,在這次?活動之前,?支部征求了?廣大團員的?意見,并應(yīng)?同學(xué)們的要?求舉辦了這?樣一次團日?活動。通過?一種輕松的?方式,營造?一種溫馨的?氣氛,在談?笑中增進了?解,在交流?中積累經(jīng)驗?,憑借__?_的力量和?眾人的智慧?共同戰(zhàn)勝心?理上的病。?二、活動?內(nèi)容活動?當(dāng)天,風(fēng)和?日麗,春意?濃濃的校園?里處處草長?鶯飛。上午?9:00我?們準時齊集?于百年講堂?前,隨即便?向未名湖、?博雅塔進發(fā)?。在每天上?學(xué)的必經(jīng)之?路上,大家?終于可以不?再匆忙,平?日里緊張的?節(jié)奏也舒緩?下來,這給?了我們一次?欣賞校園風(fēng)?光,感受生?活氣息的絕?佳機會。從?雄偉莊嚴的?圖書館到蒼?勁挺拔的博?雅塔,從隨?風(fēng)浮動的虎?邊垂柳到別?具意蘊的湖?中船舫,從?具有悠久歷?史氣息的西?門和華表到?流溢現(xiàn)代氣?息的校史館?和百年講堂?。我們所過?之處,都充?溢著北大校?園所獨有的?人文和自然?氣息。在?搜攬美景的?同時,大家?也不忘了談?笑風(fēng)生。少?了學(xué)習(xí)中的?你追我趕、?暗中較勁,?大家終于可?以以平和的?心態(tài)、輕松?的方式相互?交流、暢所?欲言。無論?是大學(xué)一年?多來的心得?體會,還是?將來的人生?目標(biāo),一言?既出,立即?有響應(yīng)者無?數(shù)。不知不?覺間我們遍?覽了校園的?美景,也在?一路上灑滿?了我們青春?爽朗的笑聲?。游覽結(jié)?束后,我們?又來到理教?某教室,舉?行了一次別?開生面的現(xiàn)?場心理咨詢?。特別之處?就在于我們?每個人都充?當(dāng)了患者和?醫(yī)生的雙重?角色,無論?誰提出了心?理方面的問?題,就由大?家共同診斷?,并對癥下?藥,盡量給?患者以滿意?的答復(fù)。整?個過程中,?大家踴躍發(fā)?言,大膽公?開自己的心?理弱點,提?出的問題也?是多種多樣?,涉及范圍?也很廣。例?如“應(yīng)該怎?樣看待分數(shù)??!保翱?點和能力哪?個更重要。?”,“只抓?學(xué)習(xí),不關(guān)?心社會問題?,不參加課?余活動算不?算___的?大學(xué)生活。?”,“如今?北大學(xué)生的?就業(yè)前景是?不是令人堪?憂?!薄?其中大家對?第一個問題?進行了重點?討論。有人?說:“分數(shù)?的高低取決?于許多主觀?和客觀因素?,其中不乏?一些無法預(yù)?測和控制的?偶然因素,?因此不能完?全根據(jù)分數(shù)?的高低評價?個人的優(yōu)劣?,同時個人?也不應(yīng)對一?時的得失斤?斤計較,要?有長遠眼光?……”還有?人持不同觀?點:“分數(shù)?很重要,有?些同學(xué)在進?入大學(xué)之后?由于被師兄?師姐的錯誤?引導(dǎo),結(jié)果?弄錯了主次?的關(guān)系,急?于發(fā)展一些?所謂的__?_能力、社?交能力諸如?此類,忽略?了主業(yè)的學(xué)?習(xí)。在畢業(yè)?分配時才因?分低___?而懊悔不已?。與其試圖?去抓住那些?飄浮不定的?東西,不如?踏踏實實的?走好腳下的?路,水到自?然渠成?!?……對于這?樣的問題也?許本來就沒?有一個統(tǒng)一?的答案,但?是在討論交?流的過程中?,每個人都?可以博取眾?家之長,從?而最終找到?屬于自己的?解答。現(xiàn)場?咨詢結(jié)束后?,大家一致?反映受益匪?淺,一方?面長時間積?存的心理壓?力和問題得?到了緩解和?解決,另一?方面由于大?家開誠布公?、以心交心?,極大的增?進了友誼。?這些都無疑?是日后學(xué)習(xí)?生活中的寶?貴財富。?三、活動小?結(jié)這次團?日活動在一?種溫馨融洽?的氣氛中結(jié)?束了。希望?如同學(xué)們所?說,這樣的?一次經(jīng)歷可?以成為一種?寶貴的精神?財富,幫助?每個人解決?老問題和新?情況。未來?的學(xué)習(xí)生活?中還必然有?許多困難在?等待著我們?,團支部將?一如既往的?___同學(xué)?們的心理動?向,及時地?想辦法解決?,依靠所有?團員的信心?和智慧共同?建造我們的?精神家園,?以最高昂的?斗志和最飽?滿的精神想?著“健康成?才”的目標(biāo)?進發(fā)。時?光荏苒,仿?佛就在昨天?我們重新再?次背起行囊?,踏上返校?的列車,回?到美麗如昔?的東大校園?,今天凜冽?刺骨的寒風(fēng)?卻在時刻提?醒著我們了?,___月?已經(jīng)來了,?在這個美麗?的,無憂無?慮的校園里?,時光恰如?風(fēng)般流逝,?使我們這些?大三的學(xué)子?已經(jīng)開始感?嘆,也許眨?眼之間,自?己就要離開?這豐富多彩?的大學(xué)生活?,去迎接未?來的挑戰(zhàn)了?。自習(xí)室?里總是有很?多忙碌,專?心致志的身?影,他們告?訴我們,東?大的學(xué)子是?勤奮刻苦的?,只有學(xué)習(xí)?才能提高我?們自己的能?力。運動場?上總是有汗?水淋漓的健?兒,他們說?青春就是有?活力和__?_,我們是?爭先的,積?極的。舞臺?上總是有或?是熱情洋溢?的舞者或是?睿智成熟的?智者,他們?讓我們懂得?,每個人都?有自己的_?__力,每?個人都可以?有自己的舞?臺。大學(xué),?使一個自由?的空間,帶?給我們發(fā)展?的機遇,環(huán)?境,設(shè)施,?在東大這個?大舞臺里,?我們可以充?分的展示自?己,我們從?這里學(xué)到了?,不僅是知?識,還有一?種氛圍,無?數(shù)精神。東?大是一個有?著優(yōu)秀的愛?國精神的綜?合性大學(xué),?它一直在努?力培養(yǎng)每一?名進入東大?的學(xué)子,學(xué)?校為了豐富?廣大同學(xué)們?的課余生活?,提高同學(xué)?們的能力,?___和舉?辦了各種各?樣的活動,?通過這些活?動,我們學(xué)?到了很多。?___月?份,我們計?算機___?班團支部根?據(jù)學(xué)校及學(xué)?院的安排,?圓滿完成了?兩個主題團?日活動。通?過增強團員?意識的學(xué)習(xí)?教育活動,?我們更加深?刻的了解了?共青團,曾?強了團支部?全體團員對?團___的?認同感和歸?屬感,牢固?樹立了“我?是團員我光?榮,我為團?旗添光彩”?的思想觀念?,提高了廣?大團員的素?質(zhì),增強了?團___的?凝聚力和活?力,在這次?活動中,很?多團員交流?了自己對團?___的認?識和理解,?并___再?次學(xué)習(xí)了團?章,作為一?名團員應(yīng)盡?的義務(wù),大?家重溫了一?遍入團誓詞?,積極的交?換了自己的?心得體會。?這次主題團?日,從思想?上更新和加?強了同學(xué)們?的觀念,對?同學(xué)們的世?界觀和價值?觀都有影響?,對大家的?生活也有了?影響,每個?人都說,增?強團員意識?主題團日活?動后,同學(xué)?們都在努力?實踐自己在?總結(jié)和交流?時定下的目?標(biāo)了。同時?,我們團支?部開展的以?“認識,交?流,提高”?為題的民主?評議主題團?日活動也取?得了良好的?效果。民主?評議即是通?過開展批評?和自我批評?,使團員更?加深刻的認?識自我,通?過相互之間?的交流,了?解自己的優(yōu)?點和不足,?通過交流認?識自己和他?人,只有認?識到了自己?的不足,才?能在此基礎(chǔ)?上對癥下藥?,有所提高?。這次民主?評議過程中?,團支部成?員都真正的?提出自己的?看法,能夠?客觀的評價?班級成員和?班內(nèi)工作,?并在互相交?流中提出實?際可行的很?好的改正意?見,同時對?班內(nèi)工作提?出了很多好?的建議,這?樣更加有利?于班內(nèi)工作?的進一步展?開,同時對?班內(nèi)每個同?學(xué)的發(fā)展無?疑也都是有?利的。這次?活動中,我?們深入開展?了“四評”?活動,即:?團員個人開?展自評,團?員之間互評?,團員對團?支部工作和?團干部工作?評議,支部?根據(jù)自評和?互評情況對?團員作出評?議。我們通?過回顧總結(jié)?過去一年來

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