廣東省廣州市廣東中學(xué)(高中部)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省廣州市廣東中學(xué)(高中部)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁(yè)
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廣東省廣州市廣東中學(xué)(高中部)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如右圖).由圖中數(shù)據(jù)可知身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為(

)A.20

B.25

C.30

D.35參考答案:C2.已知點(diǎn)A(2,3)與B(﹣1,2),在直線ax+2y﹣a=0的兩側(cè),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.{a|a>2} B.{a|a<﹣6} C.{a|a>2或a<﹣6} D.{a|﹣6<a<2}參考答案:C【考點(diǎn)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域.【分析】根據(jù)二元一次不等式組表示平面區(qū)域,以及A,B在直線兩側(cè),建立不等式即可求解.【解答】解:∵點(diǎn)A(2,3)與B(﹣1,2),在直線ax+2y﹣a=0的兩側(cè),∴A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)式子ax+2y﹣a的符號(hào)相反,即(2a+6﹣a)(﹣a+4﹣a)<0,即(a+6)(4﹣2a)<0,∴(a+6)(2a﹣4)>0,解得a>2或a<﹣6,即實(shí)數(shù)a的取值范圍是{x|a>2或a<﹣6},故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二元一次不等式表示平面區(qū)域,利用A,B在直線的兩側(cè)得對(duì)應(yīng)式子符號(hào)相反是解決本題的關(guān)鍵.3.已知向量,,若與共線,則等于(

)A.;

B.

C.

D.參考答案:C4.“”是“”是的(

)A.必要而不充分條件

B.充分而不必要條件C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:A5.設(shè)集合A={﹣2,0,2,4},B={x|x2﹣2x﹣3<0},則A∩B=()A.{0} B.{2} C.{0,2} D.{0,2,4}參考答案:C考點(diǎn): 交集及其運(yùn)算.

專題: 集合.分析: 求出B中不等式的解集確定出B,找出A與B的交集即可.解答: 解:由B中的不等式變形得:(x﹣3)(x+1)<0,解得:﹣1<x<3,即B=(﹣1,3),∵A={﹣2,0,2,4},∴A∩B={0,2}.故選:C.點(diǎn)評(píng): 此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.6.已知雙曲線的右焦點(diǎn)與拋物線y2=12x的焦點(diǎn)重合,則該雙曲線的焦點(diǎn)到其漸近線的距離等于(

)A.

B.

C.3

D.5參考答案:A略7.在R上定義運(yùn)算,若成立,則x的取值范圍是

(

)A.(-4,1) B.(-1,4)C.(-∞,-4)∪(1,+∞)

D.(-∞,-1)∪(4,+∞)參考答案:A8.如圖3所示的程序框圖,其輸出結(jié)果是A.341

B.1364

C.1365

D.1366參考答案:C略9.將名教師,名學(xué)生分成個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由

名教師和名學(xué)生組成,不同的安排方案共有(

)A.12種

B.10種

C.9種

D.8種參考答案:A先安排老師有種方法,在安排學(xué)生有,所以共有12種安排方案10.甲、乙兩人同時(shí)從A到B。甲一半路程步行,一半路程跑步;乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步。如果兩人步行速度、跑步速度均相同,則()A.甲先到BB.乙先到BC.兩人同時(shí)到BD.誰(shuí)先到無(wú)法確定參考答案:B解析:設(shè)甲用時(shí)間T,乙用時(shí)間2t,步行速度為a,跑步速度為b,距離為s,則T==s;2t=,∴T-2t=>0∴T>2t二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)兒童記憶能力x和識(shí)圖能力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下數(shù)據(jù):記憶能力x46810識(shí)圖能力y3568由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為=x+,若某兒童的記憶能力為12時(shí),則他的識(shí)圖能力為

.參考答案:9.5【考點(diǎn)】BK:線性回歸方程.【分析】由表中數(shù)據(jù)得=7,=5.5,利用樣本點(diǎn)的中心(,)在線性歸回方程對(duì)應(yīng)的直線上,求出,可得線性回歸方程,x=12代入,即可得出結(jié)論.【解答】解:由表中數(shù)據(jù)得=7,=5.5,由(,)在直線=x+,得=﹣,即線性回歸方程為=x﹣.所以當(dāng)x=12時(shí),=×12﹣=9.5,即他的識(shí)圖能力為9.5.故答案為:9.5.12.設(shè)曲線在點(diǎn)(1,1)處的切線與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,令,則的值為_(kāi)__________.參考答案:

解:曲線在點(diǎn)(1,1)處的切線方程為,∴,

∴,∴13.如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是矩形,平面ABCD⊥平面ABE,已知AB=2,AE=BE=,且當(dāng)規(guī)定正視圖方向垂直平面ABCD時(shí),該幾何體的側(cè)視圖的面積為.若M、N分別是線段DE、CE上的動(dòng)點(diǎn),則AM+MN+NB的最小值為

.參考答案:3【考點(diǎn)】由三視圖還原實(shí)物圖.【分析】由幾何體的側(cè)視圖的面積為求出幾何體的高AD,再四棱錐E﹣ABCD的側(cè)面AED、DEC、CEB展開(kāi)鋪平,在平面內(nèi)利用余弦定理求得線段AM+MN+NB長(zhǎng)為所求.【解答】解:取AB中點(diǎn)F,∵AE=BE=,∴EF⊥AB,∵平面ABCD⊥平面ABE,∴EF⊥平面ABCD,易求EF=,左視圖的面積S=AD?EF=AD=,∴AD=1,∴∠AED=∠BEC=30°,∠DEC=60°,將四棱錐E﹣ABCD的側(cè)面AED、DEC、CEB展開(kāi)鋪平如圖,則AB2=AE2+BE2﹣2AE?BE?cos120°=3+3﹣2×3×(﹣)=9,∴AB=3,∴AM+MN+BN的最小值為3.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查由三視圖還原實(shí)物圖,解題的關(guān)鍵是由三視圖還原出實(shí)物圖的幾何特征及其度量,還考查曲面距離最值問(wèn)題,采用化曲面為平面的辦法.須具有空間想象能力、轉(zhuǎn)化、計(jì)算能力.14.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),且a與b的夾角余弦值為,則λ等于

參考答案:-2或15.若方程表示圓,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是.參考答案:

16.在△ABC中,有等式:①asinA=bsinB;②asinB=bsinA;③acosB=bcosA;④.其中恒成立的等式序號(hào)為_(kāi)___.參考答案:②④

17.如圖,函數(shù)

(其中0≤≤)的圖象與y軸交于點(diǎn).設(shè)P是圖象上的最高點(diǎn),是圖象與軸的交點(diǎn),=__________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(1)

求b的值;(2)

參考答案:(1);(2).19.已知函數(shù)f(x)=,g(x)=ax+1.(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).(Ⅰ)當(dāng)x∈(1,e2]時(shí),求函數(shù)f(x)圖象上點(diǎn)M處切線斜率的最大值;(Ⅱ)若h(x)=f(x)+g(x)在點(diǎn)(e,h(e))處的切線l與直線x﹣y﹣2=0垂直,求切線l方程.參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】(Ⅰ)函數(shù)f(x)圖象上點(diǎn)M處切線斜率為,利用x∈(1,e2],即可求函數(shù)f(x)圖象上點(diǎn)M處切線斜率的最大值;(Ⅱ)h(x)在點(diǎn)(e,h(e))處的切線l與直線x﹣y﹣2=0垂直,h′(e)=a=﹣1,h(e)=1,即可求切線l方程.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)切點(diǎn)M(x,f(x)),則x∈(1,e2].函數(shù)f(x)圖象上點(diǎn)M處切線斜率為…∵,…∴,∴…(Ⅱ)∵,,…又h(x)在點(diǎn)(e,h(e))處的切線l與直線x﹣y﹣2=0垂直.∴h′(e)=a=﹣1,h(e)=1,…切線l的方程為x+y﹣1﹣e=0…20.已知雙曲線C:﹣=1(a>0,b>0)的漸近線方程為y=±x,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)M(,)在雙曲線上.(1)求雙曲線C的方程.(2)若直線l與雙曲線交于P,Q兩點(diǎn),且?=0,求|OP|2+|OQ|2的最小值.參考答案:【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】(1)由漸近線方程可得關(guān)于a、b的一個(gè)方程,再把點(diǎn)M(,)代入雙曲線的方程又得到關(guān)于a、b的一個(gè)方程,將以上方程聯(lián)立即可解得a、b的值;(2)利用?=0得x1x2+y1y2=0、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、弦長(zhǎng)公式即可求出.【解答】解:(1)雙曲線C的漸近線方程為y=±x,∴b=a,雙曲線的方程可設(shè)為3x2﹣y2=3a2.∵點(diǎn)M(,)在雙曲線上,可解得a=2,∴雙曲線C的方程為=1.(2)設(shè)直線PQ的方程為y=kx+m,點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2),將直線PQ的方程代入雙曲線C的方程,可化為(3﹣k2)x2﹣2kmx﹣m2﹣12=0∴(*)x1+x2=,x1x2=,由?=0得x1x2+y1y2=0,把y1=kx1+m,y2=kx2+m代入上式可得(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,∴(1+k2)?+km?+m2=0,化簡(jiǎn)得m2=6k2+6.|OP|2+|OQ|2=|PQ|2=24+當(dāng)k=0時(shí),|PQ|2=24+≥24成立,且滿足(*)又∵當(dāng)直線PQ垂直x軸時(shí),|PQ|2>24,∴|OP|2+|OQ|2的最小值是24.21.{an}是等差數(shù)列,公差d>0,Sn是{an}的前n項(xiàng)和.已知a1a4=22.S4=26.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;(2)令,求數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和Tn.參考答案:(1)因?yàn)镾4==2(a1+a4)=26,得a1+a4=13

①---------1分又a1?a4=22

②由①得a4=13﹣a1代入②得a1(13﹣a1)=22解得a1=11或a1=2

------------------------------------------3分a1=11時(shí),a4=2,d<0不合題意,舍去

------------------------------------------4分所以a1=2,a4=2+3d=11d=3

------------------------------------------5分所以an=2+3(n﹣1)=3n﹣1

------------------------------------------6分(2)Tn=因?yàn)橐驗(yàn)閍n+1﹣an=d所以

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