福建省石獅市自然門學(xué)校第七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題

第3頁2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測七年級(jí)?道德與法治?試卷(總分值100分，完成時(shí)間90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(以下各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意，每題2分，共50分)( )1剛剛進(jìn)入青春期的高明看到其他同學(xué)長了胡須自己沒有于是很苦惱對(duì) 此，認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是 ①青少年的生長發(fā)育應(yīng)該是一致的 ②高明應(yīng)該去醫(yī)院進(jìn)行檢查③這是正常的生理現(xiàn)象 ④受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同A．①② B．③④ C．②④ D．①④()2．對(duì)于獨(dú)立意識(shí)的認(rèn)識(shí)，以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．獨(dú)立就是敢于和別人爭辯B．獨(dú)立就是完全按照自己的想法去做，追求獨(dú)特C．獨(dú)立就是一個(gè)人做事必須有信心、有勇氣、有力量D．獨(dú)立就是不光提出自己的觀點(diǎn)，還要傾聽、理解別人的觀點(diǎn)( )3上課前一位老師對(duì)他的學(xué)生說“課堂上沒有愚蠢的問題只有愚蠢的回 答〞從青春成長的角度，此舉措主要是A．開展獨(dú)立思維 B．培養(yǎng)批判精神 C．開發(fā)創(chuàng)造潛力 D．倡導(dǎo)個(gè)性開展()4.2023年1月中國學(xué)生張美然和廖珈琦創(chuàng)造的疫苗運(yùn)輸溫控系統(tǒng)從數(shù)以百計(jì)的參賽作品中脫穎而出．獲得2023倫敦市長國際學(xué)生創(chuàng)新獎(jiǎng)第二名，以及醫(yī)療組第一名。面對(duì)創(chuàng)新我們應(yīng)A循規(guī)蹈矩堅(jiān)守前人走過的路B只需關(guān)注自己無需在意社會(huì)和他人的需求C．用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，爭當(dāng)勇于創(chuàng)造的好少年D．勤奮學(xué)習(xí)，拒絕參與社會(huì)實(shí)踐( )5．男女同學(xué)的交往 A．不利于形成競爭意識(shí) B．不利于個(gè)性特長的開展C．有助于學(xué)習(xí)對(duì)方的長處 D．容易引起早戀現(xiàn)象，應(yīng)堅(jiān)決制止( )．以下對(duì)圖中男女交往評(píng)價(jià)正確的有①女生是為了自我保護(hù)②女生不尊重男生 ③女生不會(huì)與異性交往 ④女生太傲慢自大A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④()7.在學(xué)校我們看到：運(yùn)動(dòng)場上，有女生加油，男生跑得更有勁了；在學(xué)習(xí)上，有女生的鼓勵(lì)，男生的勁頭更足了。這些現(xiàn)象啟示我們A．男生的表現(xiàn)欲太強(qiáng)B．男女生的正常交往是健康的、有益的C．應(yīng)限制男女生的交往D．男生的潛力很大( )8.自信的人在思想上相信“我能行，行為上表現(xiàn)“我能行，情感上體驗(yàn)“我能行。以下能夠展示自信者風(fēng)采的是 A．看不到自己的缺點(diǎn) B．嫉妒比自己強(qiáng)的人C．課堂上不敢舉手發(fā)言 D．臉上洋溢著笑容，生活富有激情( )9“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才“言有物而行有格也“道之以德，齊之以禮，有恥且格〞對(duì)于這些語句中“格〞的解讀不符的是A.標(biāo)準(zhǔn) B．改正 C．局勢 ．法式()10.“世界那么大，我想去看看，但世界又是紛繁復(fù)雜的、美丑、善惡交織，這就要求我們“行己有恥。引導(dǎo)我們區(qū)分是非，作出正確選擇的主要因素是A．個(gè)人的情感好惡 B．自身的愿望 C.羞惡之心 D．他人的評(píng)價(jià)( )．右圖中的信息告訴我們 A．情緒是復(fù)雜多樣的 B．情緒是與生俱來的 C.情緒只有喜、怒、哀、懼 四類 D.情緒可以充實(shí)人的體力和精力( )12.以下古詩文中哪一句反映了人的情緒 A梅花香自苦寒來 B月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠 C．欲窮千里目，更上一層樓 D．明月松間照，清泉石上流( )13．考試沒有考好，小強(qiáng)痛苦極了。這時(shí)同桌小華來約他玩，他不耐煩地說“一

邊去，煩著呢〞氣得小華好多天沒理小強(qiáng)。這告訴我們A．正面的情緒帶給我們積極的感受B．要學(xué)會(huì)積極面對(duì)青春期的負(fù)面情緒C．負(fù)面情緒使人缺乏面對(duì)困難的意志D．負(fù)面的情緒容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降()14．西方有句名言“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)〞這說明A． 情緒是豐富多彩的 B情緒猶如雙刃劍C.情緒有積極作用 D情緒有消極作用．( )15．小明答復(fù)以下問題得到了老師的表揚(yáng)，下課后還是異常興奮，正想邀請(qǐng)同桌一塊出去打球，看到同桌岡沒完成作業(yè)心情沉重，立刻調(diào)整情緒去撫慰同桌。小明這樣做說明他A．善于排解不良情緒 B．喜怒哀樂，不忘炎心他人C．情緒復(fù)雜多變 D．對(duì)人缺乏真誠( )16.人們常說，沖動(dòng)是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而誘發(fā)沖突，甚至導(dǎo)致不良后果。以下能控制沖動(dòng)的正確方法是A.合理發(fā)泄，我行我素B．冷靜處理，注意轉(zhuǎn)移C.克制自己，伺機(jī)報(bào)復(fù)D．冷面相對(duì)，不理不睬( )17“9.3勝利日閱兵讓人自豪震撼有網(wǎng)友表示“這樣的閱兵簡直是讓人自信爆棚〞這一刻最能表達(dá)你內(nèi)心情感的是A．顯示我國日益增強(qiáng)的綜合國力 B．增強(qiáng)民族凝聚力，喚起愛國主義情感 C．中國的軍事實(shí)力已經(jīng)是世界上最強(qiáng)大了D．紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，昭示了中國在二戰(zhàn)中的歷史奉獻(xiàn)()18．小明不努力學(xué)習(xí)，考試經(jīng)常不及格。為此，他的內(nèi)心應(yīng)該產(chǎn)生A．自尊感B．羞愧感C．自豪感D．榮譽(yù)感( )19我們的情感有根底性情感，如平安感；有高級(jí)情感，如道德感。有正面的體驗(yàn)，如愛的情感；有負(fù)面的體驗(yàn)，如恐懼感；也有兩方面混雜的體驗(yàn)，如敬畏感。這說明A．情感是復(fù)雜的 B．情感是單一的 C．情緒是豐富多彩的 D．情感是穩(wěn)定的()20．在社會(huì)生活中是人最根本的精神需求。A.情緒B．自信C．情感D．情趣()21.七年級(jí)學(xué)生悅鑫因生病在家休養(yǎng)，致使他有的功課落下了，心里很著急。班長浩然了解這一情況后組織班里的同學(xué)利用課余時(shí)間和周末幫悅鑫補(bǔ)課班長及同學(xué)們的行為①有利于促進(jìn)同學(xué)間的友情②是傳遞美好情感的表達(dá)③是傳遞生命正能量的表達(dá)④一定會(huì)得到學(xué)校的表揚(yáng)和老師的贊譽(yù)A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③()22．青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。以下屬于青春期帶來的生理變化的有①機(jī)能發(fā)育成熟②身體外形急劇變化③內(nèi)部器官的完善④自我意識(shí)增強(qiáng)A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③()23．以下對(duì)圖中男女交往評(píng)價(jià)正確的有①女生是為了自我保護(hù)②女生不尊重男生③女生不會(huì)與異性交往④女生太傲慢自大A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④()2“止于至善是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求以下語句能表達(dá)這一思想的有①人有恥那么能有所不為②勿以惡小而為之勿以善小而不為③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④日省其身，有那么改之，無那么加勉A.①②③ ．②③④ C．①②④ ．①③④()25學(xué)會(huì)關(guān)心是我們傳遞美好情感的條件以下符合關(guān)心他人的方法有①注對(duì)方的態(tài)度和反響②適時(shí)運(yùn)用可能被接受的方式向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心③如果自己的關(guān)心沒有被接受就放棄④確認(rèn)對(duì)方是否接受自己的關(guān)心A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④二、非選擇題〔共50分〕2最近媽媽發(fā)現(xiàn)小勇特別愛穿一些奇怪的衣服便對(duì)他說“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好小勇不以為然地說“你知道什么這才‘酷媽媽又說了幾句小勇生氣地說“我已經(jīng)長大了，穿什么是我自己的事情，不用你管〞(10分)(1)小勇是怎樣理解“酷〞的？你又是怎樣理解的？( 4分)(2小勇是怎樣理解長大的含義的？你又是怎樣理解的？( 6分)27．男孩是土地，堅(jiān)決中充滿銳利。 女孩是春雨，善感而美麗。男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下嬉戲男孩會(huì)自我鼓勵(lì)地說我要堅(jiān)強(qiáng)我要執(zhí)著女孩常對(duì)溪流講，我會(huì)欣賞，我能把握。如今的男孩女孩呀！共撐一片藍(lán)天……結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@首小詩告訴我們什么。( 10分)2青春是風(fēng)鈴敲響生命的音樂青春是色彩裝扮美麗的人生；青春是果實(shí)，裝滿我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，請(qǐng)為青春譜寫華美的樂章……( 15分)(1用以下詞語描繪青春：( 5分)(2)有人說青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，我對(duì)青春的理解是：( 5分)(3)面對(duì)青春，我對(duì)青春寄托希望，我的青春寄語是：( 5分)29．閱瀆詩歌?美好的情感，答復(fù)以下問題。( 15分)總是從最普通的人們那里我們得到了最美好的情感風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn)只留下記憶在夢中輕