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文檔簡介

《帶你長大》讀書感悟張潔作者:李坤珊。南伊利諾大學幼兒教育博士畢.業(yè),現(xiàn)任美國波士頓教師訓練中心和蒙臺梭利體系幼兒園教師。同時也是《親子天下》“家有學前兒”的專欄作家。本書集結了作者三年的工作記錄、心得和體驗,反應的就是帶孩子成為有用的人的教養(yǎng)目標。如何當父母這件事,是每一個為人父母應該認真思考的一個問題。身為父母教育孩子最重要!人在不同的人生階段扮演不同角色,就有不同的最重要!小時候最重要的是學習成長;年輕時最重要的是工作、找到理想的伴侶;組建家庭之初最重要的是建立家庭文化和交際原則;成為父母之后,教育好孩子,就是所有事情當中的最重要。很多父母覺得這是不言而喻的,但是如果你仔細看看身邊的父母的具體做法,就會發(fā)現(xiàn)在這一點上,父母并沒有達成共識,并沒有做最重要的事情。有的父母忙于工作根本顧不上孩子,教育孩子是需要學習的。有的父母卻強行按著自己的意志去教育,而不學習科學的教育方法,或只把孩子交給學校交給老師了事。常說“某老師,孩子就交給你了!”教育好孩子,需要給孩子樹立榜樣,需要父母以身作則,有的父母明知自己有一些嚴重的缺點,卻不肯改正。教育好孩子,就要我們帶孩子長大成為一個有用的人--一個有用的人,他看重自己,他關心他人,他為社會謀福利。作為父母,不管孩子以后的路是平坦,還是布滿荊棘,我們都要和孩子一起走。那么,首先需要和諧美滿幸福的家庭環(huán)境,但是很多父母卻不用心建設經營自己的婚姻、不維持夫妻關系和諧。如果當爸當媽的真的認為,教育好孩子是最重要的,就應該給孩子提供有利于他成長的環(huán)境,家庭教育是以父母為中心,父母為老師的永不畢業(yè)的終身學校!父母首先要認同一一教育孩子是最重要的!只有深刻認識到這一點,后續(xù)的行動才能順利展開,子女才能接受最好的教育,父母才能享受到教育好子女的成果和幸福。為什么說,身為父母教育好孩子最重要呢?教育好自己的子女,對孩子、對父母本人、對家庭、對社會、對國家、對眼下、對未來都有重大的意義。如果你愿意花一個下午的時間或一個晚上的時間,放下手機關閉手機,靜下心來仔細想一想:我現(xiàn)在最重要的事情是什么?對于父母來說,真的還有其他事情能比教育子女更重要的嗎?工作當然很重要,坦率的講,對于絕大多數(shù)人來說,工作是我們生存的保障生活的保障,但是對于具體的一個工作而言,“你”并不是不可或缺的,或許別人可以比你做得更好。但是教育孩子確是無人替代的、是不能缺位的,絕對沒有人可以幫你把自己的孩子教育好。這一工作沒人可以代勞!而且我們養(yǎng)育了好孩子,孩子超越了咱們,為社會做出貢獻,這也是我們身為父母對社會的間接貢獻。反之,如果我們沒有把孩子教育好,未來他走向社會是成為社會的負擔,還是成為社會的脊梁?有的父母可能狹隘地認為我教育出的孩子跟社會貢獻有什么關系呢?你想想,那些觸犯法律的、鎮(zhèn)鐺入獄的、做出傷害他人的所有社會的犯罪分子,哪一個沒有父母呢?你想想那些偉大的科學家藝術家,政治家,哪一個又沒有父母呢?當然,我們絕大多數(shù)的父母教育出的子女,都是這個社會中一名普通的建設者,我們把自己的孩子養(yǎng)育好,未來他走向社會,能夠與他人合作,共同推動社會的發(fā)展,就是我們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。如果孩子有出息,他自己能夠創(chuàng)造自己的精神和財富,那豈不是比留給他有形的資產更重要嗎!而且如果我教育出來的孩子還超越不了我,不能夠把我拍在沙灘上,不能夠青出于藍勝于藍,不能夠長江后浪推前浪,那么我的教育豈不是太失敗了!人生的終極目標是追求幸福。隨著年齡的增長,大多數(shù)人都會發(fā)現(xiàn),幸福在相當大的程度上來自于家庭,孩子是家庭的核心家庭的未來,孩子教育的好壞,影響到父母的幸福,而且這不僅關乎父母自己的幸福,孩子教育好了,整個家族也會感到開心,這也是我們作為兒女對父母所盡的一份孝心,對家族盡的一份責任。對于2~6歲的學前兒童來說,最重要的學習就是從家庭到學校各個方面的適應,良好的適應新環(huán)境,將為孩子帶來無比勇氣面對成長中的各種挑戰(zhàn)。能幫助孩子適應新環(huán)境的主要條件就是建立孩子和新環(huán)境的信任關系;也就是為他找一個安全,能接納他的有愛的幼兒園環(huán)境。那么作為幼兒園來說呢,我們在接納小班之前,我們就要把班級整理的像家一樣溫馨,讓他作為一個家的延長線,要像家一樣接納孩子,讓孩子從家庭中延展到新的環(huán)境中,讓孩子順利入園。只要孩子能感受到老師,像他的爸爸媽媽一樣的關愛他,他就能信任的把自己交給老師,安心的適應幼兒園環(huán)境,比如老師能夠平視著和他說話,代表寶石能揚棄,權威讓孩子覺得自己和老師是平等的,自己是重要的,在這老師若能同理,幼兒離家的恐懼不以剝奪孩子的感受為方法,讓孩子有充分的時間做轉變,那么老師就會成為孩子心中的幼兒園的媽媽,把幼兒園作為家的延長線。能信任成人的第1步,接下來則是孩子與孩子之間的關系。那么作為父母,我們要引導孩子,幼兒園是我們成長的地方,讓孩子對幼兒園有一種向往的生活?;蛘咴诤⒆尤雸@的時候給他拿一個他在家里比較嗯依戀的物品。比如說一個洋娃娃,比如說他喜歡的被子等,來緩解幼兒的入園焦慮,讓孩子學習安撫自己的情緒。作為父母,我們要給孩子沒有壓力的期待。當孩子剛入幼兒園的時候,我們不要急于讓幼兒迫切的適應幼幼兒園的生活。每個父母對孩子都有期望,適度的期望能激勵孩子,但過高或過低的期望則會讓孩子產生壓力,無法安心。世界上最深刻,也最幸福的莫過于相信有個地方,有個人始終不起,不離那地方就是家,那個人就是作為父母的我們。陪伴孩子,我們就給了他現(xiàn)在和未來。陪伴才能讓孩子充分獲得智能快速發(fā)展所需的養(yǎng)分,陪伴才能讓孩子學會如何愛與被愛陪伴才能讓孩子學會分辨,這樣做安全那樣做是危險的,在這陪伴的成長中,父母就是孩子的全部。因為我們在孩子身邊一步步的引領服飾,3000中的點點滴滴在他大腦里一天天的形成連接,不僅有了認識意義,也有了個人符號。因為許許多多的在一起,等孩子長大后,他會永遠帶著微笑回顧對童年的記憶,承續(xù)著家庭的薪火。我從事教育工作,接觸的也都是教育群體,或者是說,當我與人交往時,更多的是觸痛觸碰到他的家長角色。我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,身為父母會越來越認識到,教育好孩子最重要。但問題是,當意識到時,可能已經來不及,為時已晚。我也認識很多事業(yè)有成的家長,官居高位、家財萬貫、聲名顯赫,可是如果他們的孩子沒教育好,孩子對父母很冷淡、對父母不敬愛,那么,我覺得所有讓他在外面感到幸福的因素,回到家里都會成倍數(shù)地讓他感到痛苦,覺得自己的整個人生都是失敗的!我們千萬不要等到無法挽回時,才發(fā)現(xiàn),我們一直做錯了!所謂做錯了,就是沒有認識到什么才是最重要的!一旦我們生了孩子,成為父母,對于我們來說,最重要的事情就是教育好自己的孩子,教育好孩子是不可逆的,如果錯過了時間,孩子出現(xiàn)了問題就很難彌補,甚至需要付出成千上萬倍的努力才能彌補。有人認為現(xiàn)在多掙錢,為孩子多積累一些財富,將來他的生活有了保障,或者是花錢讓孩子上最好的學校,給孩子請最好的老師就能把孩子教育好,但事實根本不是這樣。時過境遷,孩子不同時期要學習不同的東西,一旦錯過了黃金時間可能就永遠錯過了,那是無法彌補的,而且彌補起來也是破碎的、沒有了完美,就像如果因你的教育不當,讓孩子染上了網(wǎng)癮,很難戒除,即使費了很大勁戒掉了網(wǎng)癮也會浪費很多寶貴的時間和精力,孩子的身心發(fā)展也因此受到巨大的傷害。其實父母才是孩子最重要的財富。對孩子來說父母就是他的世界,父母就是他重要的財富。生命真的很奇妙,越是深刻的東西,他越無法速成,世界上最深刻也最幸福的莫過于相信有個人他始終會不離不棄,就是安全感。有了愛就有了安全感,有了愛就不怕?lián)肀贸讨械拇煺酆蜔o奈,就知道如何愛自己,愛那些身旁的舊毛毯,玩偶,寵物,他人和整個世界。這份不離不棄的愛,正是父母可以給孩子最好的人生資產。作為父母我們的責任就是要教出有責任感的孩子。培養(yǎng)責任感,父母的態(tài)度是關鍵的。我們要教孩子從小學會負責任,從柴米油鹽開始。日常生活里的一舉一動,一言一行正是最有影響力的教導。我們的責任是教會幼兒學會生活。不管多大年齡,人的生活不可能沒有挫折,總是一帆風順,嬰幼兒也不例外。成功喜歡所帶來的自信和驕傲,受打擊挫折所帶來的參與和退縮,就這么交織成生活的網(wǎng)。所以學會生活并不是學會某種技術,而是學會與自己的每一個面向相處,也就是學會理解事物的來龍去脈,豐富的鏈接其不同區(qū)域的網(wǎng)絡。有時我們會不經意陷入來自外在和自己的時間壓力,然后將他們轉化成為孩子的學習壓力,假如我們能從孩子的眼中去看世界,我們會毫不猶豫的贊賞他每一個成功和挫折的面相,也會給孩子時間去積累獨特的智慧和慈悲。創(chuàng)新的欲望和動機,幼兒天生就有,但要讓他成為創(chuàng)造能力,就得滋養(yǎng)他們帶領孩子從探索生活中美好的小事情開始,培養(yǎng)創(chuàng)造力的基礎。在孩子的成長過程中,我們能發(fā)現(xiàn)光是一雙手一雙腳就能讓他們玩好久,也可以轉化成任何一種他們熟悉的角色和世界,他們就是自己的最佳玩伴,最富趣味的探索場域和玩具。孩子對玩是感興趣的,只有建立在興趣的基礎上,孩子才能沉浸在他自己的世界,孩子才能與世界產生鏈接。每個孩子都愛玩,,但現(xiàn)實是不是每個孩子都很會玩,其中的關鍵在于成人沒有給孩子時間和機會去發(fā)現(xiàn)自己可以如何想如何玩。在玩的過程中,我們才能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。同時我們還要給孩子創(chuàng)作的膽量。培養(yǎng)一個會思考的孩子,要從小開始由日常生活起步,如何培養(yǎng)孩子往那個目標邁進,其中最重要的一個關鍵在于父母有沒有給孩子時間和空間去探索和實驗快慢不重要,重要的是不懈的努力的過程,對不對沒有那么關鍵,關鍵的是要怎么做才能有不一樣的結果呢?動手做是自然的學習方式,讓幼兒用自己的邏輯去實驗。讓孩子自然的不斷嘗試,經歷失敗才會讓孩子學會更多的經驗,他們會知道怎樣做是行不通的,怎樣做才會找到解決之道,所以孩子才會學會的是智慧,是更多的可能性,是他們有能夠不斷找方法的能力。再忙,都別錯過孩子的成長?,F(xiàn)在的競爭跟我們生活的時代已經完全不同了,未來的社會變化會更快更大,我們那時候的時代錯過沒有問題,因為大家都如此,社會發(fā)展速度緩慢,錯過這次還有下次,社會發(fā)

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