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文檔簡介
2010年高考備考正確使用詞語(實詞、虛詞)實詞篇能力等級:D表達(dá)運用。包括兩個層面的內(nèi)容:“正確理解(在具體語境中的意義)和正確運用”。其中理解是基礎(chǔ),運用是目的??键c解說考查重點:名詞、動詞、形容詞,以辨析近義詞為主。真題體驗(2008年江西卷)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①改革開放30年后的今天,干部隊伍
化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,
從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實。③到半夜,小說終于脫稿了,他
地摸著胡子,長長地松了口氣。
A.年輕以至躊躇滿志
B.年青以致躊躇滿志C.年輕以致自鳴得意D.年青以至自鳴得意A(2007浙江卷)依次填人下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①面對“兩會”代表,委員的依法
,有的官員雖然還不能圓滿答復(fù),但都表現(xiàn)出虛心接受,認(rèn)真反思的態(tài)度.②在5月4日結(jié)束的第三屆中國國際動漫節(jié)上,杭州市有關(guān)部門與中國動畫學(xué)會簽訂了合作
,準(zhǔn)備共同培養(yǎng)動漫人才,開發(fā)動漫資源.③距離同濟(jì)大學(xué)校慶還有5天,世界各地的校友
將啟程,前往上海參加慶典,共賀母校百年華誕.A.質(zhì)對協(xié)議不日B.質(zhì)對協(xié)約翌日c.質(zhì)詢協(xié)約翌日D.質(zhì)詢協(xié)議不日D
(2009年山東)依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①談起抗震救災(zāi),溫總理
很深。他動情地說:“這次抗震救災(zāi),更加深了我對人民的愛。
②在破解開發(fā)型資源城市轉(zhuǎn)型難題的過程中,該市
原有資源,以釩鈦資源開發(fā)為重點,努力打造世界級的產(chǎn)業(yè)集群。
③作者科爾曼年輕氣盛,觀點鮮明,但常常論據(jù)不足或論證不周,
顯得犀利有余,老練不夠。
A.感受
依托
未免
B.感觸
依附
未免
C.感觸
依托
不免
D.感受
依附
不免
C辨析詞語的前提:語境深夜深人靜深深的海洋深紅色的外衣情意深長內(nèi)容深奧時間晚離地平面距離大顏色濃重厚重不易懂、難度大方法探究辨析詞語的途徑:掌握詞義依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①作為2006年度感動中國的十大人物之一的黃舸和他父親相濡以沫的
關(guān)系同樣讓觀眾感動得熱淚盈眶。②面對老師的
問候,他滿腦子的煩惱頓時煙消云散。③三年不見,今年暑假竟然在大街上不期而遇,她
地拉著老同學(xué)的手說個沒完。
A.親切 親熱親密 B.親密親切親熱
C.親切親密親熱 D.親密親熱親切B弄清輕重依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①經(jīng)歷了這么多的磨難,但他還是
人心是好的。②講誠信,做一個值得他人
的同志,應(yīng)該是每個公民的為人準(zhǔn)則。③魯迅是中國革命最可
的朋友。
A.相信信賴信任 B.信賴信任相信
C.相信信任信賴 D.信任相信信賴C把握輕重依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①一個大的事物,在其發(fā)展過程中,
著許多矛盾。②顯然地,這“大家”也
我在內(nèi)。③這一個
萬象、光彩奪目的計劃,不但總結(jié)了過去六年間的成就,還繪出了未來幸福生活的藍(lán)圖。
A.包括包含包羅 B.包含包羅包括
C.包括包羅包含 D.包含包括包羅D辨明范圍填人下列句中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①坐落在青山湖畔的黃石大劇院作為“八藝節(jié)”的賽場之一,現(xiàn)已
一新。②臺灣名導(dǎo)李安耗巨資拍攝的電影《色·戒》竟然
鼓吹冷酷漢奸的人性柔情,真叫人難以接受。③有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾
。A.修飾大肆推卻 B.粉飾大肆推諉C.修飾大事推諉 D.粉飾大事推卻A把握感情色彩下列句中加橫線處應(yīng)當(dāng)填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領(lǐng)域一個
解決的嚴(yán)重問題。②思考了一夜,爺兒倆決定明早
進(jìn)城買糧種。③接到主持下周班會的
后,他摩拳擦掌、信心十足。
A.亟待動身任務(wù) B.急需動身使命
C.急需啟程任務(wù) D.亟待啟程使命A區(qū)分語體風(fēng)格下列句中橫線處應(yīng)當(dāng)填人的詞語,正確的一組是()①如果你有困難,我一定
相助。②老師親切地注視著我們,目光中充滿了關(guān)切與
。③我校開展的“感恩教育”活動使同學(xué)們深受啟發(fā),大家紛紛表示長大后一定要好好
自己的父母。A.鼎力愛護(hù)撫養(yǎng) B.大力愛護(hù)贍養(yǎng)C.大力愛戴撫養(yǎng) D.鼎力愛戴贍養(yǎng)B分辨對象,兼顧范圍下列句中橫線處應(yīng)當(dāng)填入的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①
別國領(lǐng)土就是
他國主權(quán)。②時間
是
復(fù)習(xí)的前提條件。
A.侵犯侵占充足充分
B.侵占侵犯充足
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