小學(xué)二年級(jí)語文S版下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)分類練習(xí)題

))))))))(）換（）探（）原（）謝(）喚（）深（）泉（）射(）課（）作（）但（))))))))(）換（）探（）原（）謝(）喚（）深（）泉（）射(）課（）作（）但（）童(）棵（）昨（）擔(dān)（）重(）榮（）題（）官（）準(zhǔn)(）宋（）提（）管（）難(）燥（）峰（）受（）驚(）噪（）鋒（）愛（）涼(）躁（）蜂（)(）密（）拔（）腿（）瀑(）蜜（）撥（）腳（）暴(）挑（）汗（）持（)(）跳（）漢（）特（)(）極（）坐（）經(jīng)（)(）吸（）座（）輕（)再組詞?？靿K燒澆停亭喝渴訝惜借搶槍蒼粒泣選擇正確的讀音。宋朝（s6ng

一桿秤（g&nshong)gan)小明是個(gè)好（hrhco）學(xué)生，愛好要想彳導(dǎo)dded①到高分，就得（de地殼（k6富饒（yGo（hao hao）d⑴多努力.。qiao)rao)非常廣泛。十、分類填空。 枯未榮疏上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：十一、寫出下列詞的反義詞。 （10分）寬一（ ） 強(qiáng)一（ ） 富一（賤一（ ） 內(nèi)一（ ） 惡一（1、虛心使人進(jìn)步，（ ）使人落后。標(biāo)宿獨(dú)體字：）勝一（ ）深一（ ））加一（ ）升一（ ）2、能吃上飽飯，不再（ ）肚子了。小學(xué)二年級(jí)語文S版下冊(cè)分類練習(xí)題一、比一比,灑酒芽kudzhmgfengzaoX1一（）()國山（）干（）()收()樂()表蜜（）急（）東（)y①gf⑦gzaobcopco歌（ ）蜜（ ）()音 （）紙燈(游（ ）山（ ）急（)(）走()( )遠(yuǎn)先（ ）干（)(）雨七、查一查。（8分）要查的字自序 H1亍部首除部首外有幾畫組詞)))))三、我會(huì)寫同音字。束暖躍鴿四、3、這次考試，語文試題很容易，可數(shù)學(xué)試題對(duì)同學(xué)們來說有點(diǎn)（4、我們要注意交通（4、我們要注意交通（）,不然會(huì)有（提眨摘奪穿搭壘搬(）衣服 （）蘋果(）眼睛(）紅旗(）積木 （）意見藍(lán)籃 鬼龜(必）長(zhǎng)城心(）桌子油笛(）天 海（）(）情吹（)(）子 做（）臉(）定汽（)撓澆燒 （ ）水()火()癢鋒蜂峰 （ ）禾蜜（)山（)永十三詠泳 歌（ ）人找規(guī)律，照樣子，讀一讀，寫一一寫。游（)()遠(yuǎn).例：（打）籃球（ ）樹苗.例：良 糧（糧食）(）衣服(）電視睪（）（ ）主（）（3.例：忙忙碌碌)永（)(）青（)()十二、選字填空。(8分)4.張開一一開張5、小朋友要學(xué)會(huì)節(jié)約，反對(duì)（）。6、快要枯死的樹，被我救（）了。十四、我會(huì)連。5、小朋友要學(xué)會(huì)節(jié)約，反對(duì)（）。6、快要枯死的樹，被我救（）了。十四、我會(huì)連。一份 西裝一則 報(bào)紙一套 日記前人栽樹更進(jìn)一步力事俱備后人乘涼千里之行只欠東風(fēng)百尺竿頭始于足下綠色的陽光金色的田野閃閃的山路廣闊的大地崎嶇的星星一份西裝一則報(bào)紙一套東岳 衡山中岳 泰山南岳 恒山北岳 嵩山中岳 華山日記十五、選詞填空。提眨摘奪穿（）衣服 （）蘋果（）積木 （）意見5、綠油油6、火紅火紅一條粉筆一支老師一位紗巾鮮艷的羽毛快樂的紅旗豐滿的北風(fēng)呼呼的時(shí)光鮮艷的生活歡唱的高大的鳥兒茂盛的樹林幸福的花朵一條粉筆.支老師一位紗巾魯班地動(dòng)儀張衡麻醉藥華佗聽診器雷奈克電燈愛迪生傘搭壘搬（）眼睛（）紅旗（）長(zhǎng)城（）桌子十八、照樣子填上合適的詞。例：筍芽（高聲地）嚷：“我要出去，我要出去！”1、老奶奶（）問“你冷不冷？”2、小明（）喊“快看，那朵云多么像一匹駿馬啊3、小松鼠（）叫“小馬，別過河！”4、老師（）說“你們長(zhǎng)大了！”二十、用給出的詞語說一句話卜六、填上適當(dāng)?shù)脑~語。（8分）（）地踩水 （ ）地跟在后面（（ ）著腳（ ）著手（ ）著頭十七、補(bǔ)充詞語。情（）（）禁（）然（）序各（）各（）（）（）翼翼卜六、填上適當(dāng)?shù)脑~語。（8分）（）地踩水 （ ）地跟在后面（（ ）著腳（ ）著手（ ）著頭十七、補(bǔ)充詞語。情（）（）禁（）然（）序各（）各（）（）（）翼翼坐（）觀（ ）千（）百（）無（ ）無（ ）（）衣（）食物產(chǎn)（ ）（）（）不（）數(shù)（）全（）美（）頭（）氣（）青（）綠削鐵（）（）（）死（）歸?。ǎ┭a(bǔ)（）（）（）雷霆千（）萬（）一（ ）無（ ）滿不（ ）（）成（）結(jié)（）（ （）不一（）（）勃勃（）（）各異胸有（ ）（）（）（）不動(dòng)（）（）不生（諺語）梨（）杏（）地叫起來（ ）著嘴（）塵不（ ）（）靈活（）怪模（ ）（）一（）不（ ）一（）一（）（）羊（）牢深（）淺（）五（）十（ ）風(fēng)（ ）優(yōu)（ ）（ ）面（）方（）（）不息汗（）法（ ）（）（））櫻二飛（）走怒氣（ ））（）（感謝：鮮艷：急忙：不由自主:度苻苻：專心：有的……有的……有的像……似的：一會(huì)兒一會(huì)兒：有.有..有還有不是而是.二十一、用字組詞寫句子；例：待：等待 貝貝靜靜地等待著。

持勇執(zhí)八、、柳敗二十二、連詞成句。1、樹上秋天黃葉許多落下了2、爸爸帶著三峽去我旅游3、畫報(bào)買了兩本新出的哥哥彩色2、爸爸帶著三峽去我旅游3、畫報(bào)買了兩本新出的哥哥彩色4、頂著風(fēng)雨急急忙忙向?qū)W校我走去55、對(duì)岸他去到可以6、落在上小鳥一只樹枝76、落在上小鳥一只樹枝7、交給他一盒爸爸釘子二十三、把下面的句子補(bǔ)充完整。1、發(fā)明.2、他還是呢！3、昨天下午，。4、就像。5、,而且二十四、把括號(hào)里的詞語放在句子中，使句子變得更生動(dòng)。1、妹妹上學(xué)去了。（一蹦一跳地）2、天上有月亮和星星。（彎彎的閃閃的）3、滿天星星閃閃發(fā)光。（像寶石一■樣）二十五、改寫句子改成“被”字句：1、小龍把蝴蝶裝在盒子里。2、少先隊(duì)員把鳥巢安好了。給句子換個(gè)說法，意思不變。1、難道亂扔果皮紙屑是對(duì)的嗎？2、你怎么可以摘公園里的花呢?3、你既然做不到，為什么要答應(yīng)別人呢?照樣子寫句子。1、小鹿累得渾身汗淋淋的。累得氣得笑得2、他的畫一掛出來，就有很多任欣賞。TOC\o"1-5"\h\z一 就二十七、改正下列句子中的錯(cuò)別字。1、我們因該保護(hù)環(huán)境。（）一一（ ）2、克苦學(xué)習(xí)，不怕困難。（）一一（ ）3、占在山腳往下看。（）一一（ ）4、馬戲團(tuán)的表演實(shí)在太精采了。 （）一一（ ）十一、補(bǔ)充句子：1、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)： 累得 .笑得 .2、把句子補(bǔ)充的更加具體：羽毛 在空中五、比喻句：1、暴雨像瀑布似的從天上傾瀉下來。2、星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀！我能仿寫幾句：六、擬人句：1、柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。 2、竹筍從地下探出頭來啦。我也能仿寫幾句：八、反問句變陳述句：1、你既然想不明白，為什么不自己試一試呢？2、為什么你會(huì)認(rèn)為科學(xué)家的話全都是對(duì)的呢？照樣子填一填動(dòng)聽的（樂曲）（強(qiáng)壯）的竹子（高興）地笑彈奏著（ ）（）的歌聲（）地說（)地?fù)肀?dòng)著（ ）（）的世界（）地哭（)的問候呼喚著（ ）（）的鏡子（）地走（)的跑步巨大的（ ）（）的春風(fēng)（）地跑（)的日子優(yōu)秀的（ ）（）的小溪（）地做(）地觀看茂密的（ ）（）的泉水（ ）地坐(）的巖石著名的（ ）（）的北京（）地讀(）地完成晶瑩的（ ）（）的建筑（）地唱(）的微笑蒙蒙的（ ）（）的廣告（）地打(）地操縱明亮的（ ）（）的陽光（）地飄(）的云海清新的( )()的教室()地寫()的臉頰鮮艷的( ) ()的節(jié)日熱情的( ) ()的心情( )的波浪( )地回答香甜可口的(蘋果)絢麗多彩的(()地想()地?cái)?shù)( )的景色)川流不息的()的火把()的圖回()的山峰( )風(fēng)光秀麗的()五光十色的()隱隱約約的()金碧輝煌的()煥然一新的()(一顆顆)星()橋()風(fēng)()郵票( )沙子( )畫()水()杯子()機(jī)器( )附衣( )筆()門()歌()電燈( )題目給下面的句子排排隊(duì)()兔媽媽背著它去醫(yī)院看病。()過了幾天，小白兔的病好了。()小白兔生病了。()小白兔又能和媽媽一塊到地里收白菜了。()醫(yī)生給小白兔打了針。1、()我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2、()過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。()秋天，向日葵成熟了，一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。()小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛。()春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。()每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。3、()一天，小明來我家玩。()他看了看我的幾樣小玩具。()他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。()就拿起筆畫起來。4、()地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。()熊以為他是個(gè)死人，就走開了。()這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。()伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。()他等熊走開了，連忙爬起來。5、()正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來。()我很高興：總算嘗到海水的味道了。()爸爸帶我到淺海處游泳。()我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。()原來，海水的味道又苦又澀。6、()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。()他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！?)狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。()好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、（）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對(duì)了，是誠實(shí)。8、（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。（）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。9、（）老黃鵬說：“這是卷葉蟲?！保ǎ┬↑S鵬都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開小嘴叫著： “媽媽，給我吃！”（）那只小黃鵬吃得津津有味，問媽媽： “這是什么呀？真好吃！”（）老黃鵬看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里， 捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）老黃鵬把小蟲塞到一只小黃鵬的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。10、（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（）不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。（）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問老師。擇恰當(dāng)?shù)脑~填空迷謎1、小明最喜歡猜（）語了。2、雷鋒叔叔抱著（ ）路的孩子走在泥濘的路上。藍(lán)籃1、（）天上飄著幾朵白云。 2、冬冬拿著一個(gè)（ ）子去海邊拾貝殼。密蜜1、幾只可愛的（ ）蜂在花叢中飛來飛去，忙個(gè)不停。2、這是一個(gè)小秘（ ），不能告訴你。漫慢TOC\o"1-5"\h\z1、水從杯子里（ ）出來了。 2、小剛跑得快，小明跑得（ ）。作做1、他是一個(gè)善良的人，從來不（ ）壞事。2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（ ）。急及1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（ ）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（ ）。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、小老師（ ）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，喊道：“上課，，”2、愛迪生（ ）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。美好美麗1、新來的同學(xué)梳著（ ）的長(zhǎng)辮子。2、面對(duì)這么多（ ）的祝福，小明激動(dòng)萬分。吸引吸收1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作（ ）住了。2、大地（ ）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。四周四處1、廣場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美極了。2、他（ ）張望，找不到媽媽。溫暖溫和1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。2、老師的態(tài)度很（ ）。心愛喜愛可愛1、玲玲是一個(gè)（ ）的小姑娘。2、這個(gè)洋娃娃是小紅最（ ）的玩具。3、小熊貓的樣子十分惹人（ ）。慢慢地靜靜地漸漸地1、小明生病了，只能（ ）地躺在床上休息。2、窗外的雨（ ）小了。3、春天到了，柳樹（ ）長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。放心用心當(dāng)心細(xì)心媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（ ），上課時(shí)要（ ）聽老師講課，做作業(yè)要（）,這樣我就（ ）了”發(fā)明發(fā)現(xiàn)觀賞欣賞1、魯班（ ）